【題目】(附加)舉例我們可以為可持續(xù)發(fā)展做的事情。
【答案】合理即可,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,垃圾分類等等。
【解析】
本題考查可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)。
可持續(xù)發(fā)展的概念是:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展必須依靠公眾的支持和參與,要求人們要改變自己的態(tài)度和習(xí)慣,建立可持續(xù)發(fā)展的世界觀,用符合可持續(xù)發(fā)展的方法去改變自己的行為方式,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以為可持續(xù)發(fā)展做很多事情,例如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,垃圾分類,公交出行,騎車工作和購物,自備籃子或布袋購物等。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】[選修6-環(huán)境保護(hù)]閱讀材料,完成下列問題。
歐美黑楊,根系發(fā)達(dá),生長迅速,適應(yīng)性強(qiáng),被稱為“地下水抽水機(jī)”。上世紀(jì)90年代,歐美黑楊被引種至洞庭湖湖區(qū)和周邊山區(qū),在湖區(qū),多在湖灘起壟,壟上種植歐美黑楊。這些措施對減輕長江洪澇災(zāi)害起了積極作用。但隨著時(shí)間推移,歐美黑楊的生態(tài)危害逐漸顯現(xiàn),尤其是破壞了洞庭湖作為候鳥越冬地和洄游魚類產(chǎn)卵地的作用。2017年12月,洞庭湖湖區(qū)全面清理歐美黑楊。下圖為洞庭湖湖區(qū)和周邊山區(qū)區(qū)域圖。
(1)分析引種歐美黑楊對減輕長江洪澇災(zāi)害的作用。
(2)從生物多樣性的角度,簡述歐美黑楊對洞庭湖區(qū)的生態(tài)危害。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】浙江衛(wèi)視超人氣綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》12月5日來到甘肅月牙泉(周圍為沙丘)上演大漠公主爭奪戰(zhàn)。讀“大氣熱力作用示意圖”和“月牙泉地區(qū)景觀圖”,完成下面小題。
【1】月牙泉附近出現(xiàn)的綠洲體現(xiàn)了( )
A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 經(jīng)度地帶分異規(guī)律 C. 垂直分異規(guī)律 D. 地方性分異規(guī)律
【2】節(jié)目拍攝過程中,隊(duì)員感覺當(dāng)?shù)貢円箿夭钶^大,其合理的解釋是( )
A. ②弱、③強(qiáng) B. ①強(qiáng)、③弱 C. ②強(qiáng)、④強(qiáng) D. ②強(qiáng)、④弱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀2016年5月25日20時(shí)海平面等壓線分布圖(單位:hPa),完成下列問題。
【1】關(guān)于圖中a、b、c、d四地天氣的說法,正確的是( )
A. a地大風(fēng)、沙塵天氣
B. b地陰雨天氣
C. c地連續(xù)性降水天氣
D. d地晴朗天氣
【2】圖中甲地風(fēng)向大致為( )
A. 西北風(fēng) B. 西南風(fēng)
C. 東南風(fēng) D. 東北風(fēng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國援建印度尼西亞的泗水—馬都拉大橋是東南亞最大的跨海大橋,大橋連接爪哇島和馬都拉島。下圖為爪哇島和馬都拉島等高線地形圖(等高距500 m),完成下列問題。
(1)圖中M山( )
A.向斜形成的褶皺山
B.巖層斷裂形成的塊狀山地
C.海拔最高點(diǎn)不低于1000米
D.M山基帶為熱帶草原帶
(2)N地1月降水327 mm,7月降水22 mm,造成1月和7月降水差異的主要原因有( )
①1月N地位于西北風(fēng)的迎風(fēng)坡 ②1月N地受赤道低氣壓帶北移影響
③7月N地受干燥的東北風(fēng)影響 ④7月N地位于東南風(fēng)的背風(fēng)坡
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
(3)跨海大橋建設(shè)過程中最可能遇到( )
A.冷鋒過境,風(fēng)雨交加
B.熱浪和干熱風(fēng)
C.臺(tái)風(fēng)經(jīng)常來襲,狂風(fēng)暴雨
D.對流強(qiáng)盛,電閃雷鳴
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
古代阿拉伯人把今突尼斯、阿爾及利亞和摩洛哥所在地區(qū)統(tǒng)稱為馬格里布地區(qū)。甲圖為馬格里布地區(qū)示意圖,乙圖為該地區(qū)瓦德市的氣候資料統(tǒng)計(jì)圖,下表為甲圖中①②兩城市各月平均日照時(shí)數(shù)表(單位:小時(shí))。據(jù)此回答下列問題。
(1)簡述甲圖中斷層南、北兩側(cè)的主要地形類型,并分析該斷層的成因。
(2)比較甲圖中①②兩城市冬季日照時(shí)數(shù)的差異,并分析原因。
(3)瓦德地區(qū)種植了大量的椰棗樹,請結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的特點(diǎn),分析椰棗樹的生長習(xí)性。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 堿,不僅是人民生活中的必需品,而且是冶金、石油、機(jī)械、紡織、造紙、玻璃等多種工業(yè)都離不開的原材料。天津塘沽創(chuàng)建了中國最早的制堿廠,F(xiàn)在,天津堿廠純堿年產(chǎn)量達(dá)70多萬噸,占全國總產(chǎn)量的1/4以上,暢銷20余個(gè)國家和地區(qū)。
材料二 我國某區(qū)域示意圖
(1)描述圖中積溫等值線的走向,并指出其影響因素。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),分析天津目前制堿工業(yè)發(fā)達(dá)的區(qū)位條件。
(4)近十幾年來,圖中B地區(qū)海水入侵現(xiàn)象日益嚴(yán)重,試分析造成該現(xiàn)象的原因和影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,利用今年暑假對我國西南某地區(qū)進(jìn)行了野外綜合考察。下圖是他們考察地區(qū)的等高線(單位:米)地形圖,讀圖回答下列問題。
(1)圖中C處有一石碑“X河源”。請?jiān)趫D中畫出發(fā)源于該處的河流。該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖示區(qū)域內(nèi)該河流的上游和下游段水流較急,而中游段水流緩慢,請解釋其原因。
(2)該小組的幾位同學(xué)在山上玩“躲貓貓”游戲,其中一位同學(xué)站在C處,另一位同學(xué)站在E處,如果不考慮樹木等物體的影響,請問站在D處的同學(xué)能否看到上述兩位同學(xué)?為什么?
(3)該小組的兩位同學(xué)分別畫了DE、GH沿線的剖面圖,出現(xiàn)了圖右側(cè)①②兩種情況,你認(rèn)為正確反映GH沿線剖面的是__________ ,請?jiān)冖佗趦蓤D中標(biāo)出GH和DE的交點(diǎn)I。
(4)該小組兩位同學(xué)分別在A、B兩地測量當(dāng)?shù)氐臏囟,你認(rèn)為兩地之間的溫差約為多少?為什么?
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