【題目】讀世界局部區(qū)域相關(guān)示意圖,回答問(wèn)題。
(1)比較乙、丙兩地的水文特征的主要差異,說(shuō)明形成原因。
(2)從自然地理的角度,分析圖示北部地區(qū)在交通建設(shè)過(guò)程中需解決的問(wèn)題。
(3)雅魯藏布江及其支流的河谷地帶(藏南谷地)是西藏主要城鎮(zhèn)和人口集中分布地,概述其主要的有利條件。
(4)我國(guó)西藏地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,比重變化最大的是哪一產(chǎn)業(yè)?簡(jiǎn)析這一變化對(duì)甲地所在流域生態(tài)環(huán)境改善的有利影響。
【答案】(1)差異:相比乙地,丙地水流速度較緩慢,且徑流量大。原因:乙地等高線密集,坡度大,因而水流急,而丙地等高線稀疏,海拔在200米以下,地處平原,水流緩慢;丙地有多條河流匯聚,流量大。
(2)青藏高原地區(qū),海拔高,地勢(shì)起伏大;高寒、缺氧、凍土廣布;河谷多,需要建隧道和架橋;地質(zhì)條件復(fù)雜,地震、崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā);生態(tài)環(huán)境脆弱等(任答三點(diǎn))
(3)高原地勢(shì)高,氣候寒冷,河谷地勢(shì)較低,氣候相對(duì)較溫暖,降水較多;兩岸泥沙淤積而成的平原土壤肥沃;河流水資源豐富,可供灌溉之用;山坡與山麓有良好牧場(chǎng),發(fā)展畜牧業(yè)的條件優(yōu)越(任答三點(diǎn))
(4)第一產(chǎn)業(yè)。第一產(chǎn)業(yè)比重的下降,有利于該地區(qū)實(shí)現(xiàn)退耕還林、退耕還草,減少植被破壞,減少水土流失,促進(jìn)流域生態(tài)環(huán)境的改善。
【解析】
本題考查區(qū)域自然環(huán)境的差異和生態(tài)建設(shè)。
(1)乙、丙兩地的水文差異可根據(jù)等高線判斷流速,支流判斷流量。(2)北部地區(qū)為青藏高原地區(qū),海拔高,地勢(shì)起伏大;高寒、缺氧、凍土廣布;河谷多,需要建隧道和架橋;地質(zhì)條件復(fù)雜,地震、崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā);生態(tài)環(huán)境脆弱等。(3)藏南谷地海拔相對(duì)較低,同時(shí)有印度洋季風(fēng)順雅魯藏布江吹入,谷地相對(duì)比較溫暖濕潤(rùn),相對(duì)適合作物生長(zhǎng)和人類生存。(4)讀圖可知,第一產(chǎn)業(yè)下降比例最大,主是生態(tài)退耕的影響,有利于生態(tài)保護(hù)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文資料,回答問(wèn)題。
材料1:青藏高原地勢(shì)高峻,面積遼闊。氣溫隨高度、緯度的增高而降低。降水因受季風(fēng)影響,從南向北、從東向西逐漸減少。這就使自然帶在高原上有緯度地帶性和由沿海到內(nèi)陸的地帶性兩種反映,兩者相互交織。
材料2:地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)為各地理要素的相互影響、相互作用,形成整體特征和整體變化。
(1)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋青藏高原的成因。(注意:要說(shuō)出板塊的具體名稱和類型。)
(2)材料1中提到的影響青藏高原降水的季風(fēng)主要指哪一類?依次列舉三個(gè)自然帶名稱,以表明材料1中所說(shuō)的“兩種反映”。(注意:三個(gè)自然帶要相臨。)
(3)青藏高原是世界上海拔最高的高原,高原上有眾多高大的山脈。由此出發(fā),從地理環(huán)境整體性的角度說(shuō)明青藏高原的特征。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(22分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一,獼猴桃原產(chǎn)于我國(guó),新西蘭引入栽培,將改良后的優(yōu)良品種稱“奇異果”(圖8)。奇異果生長(zhǎng)怕早、怕風(fēng)。宜栽培于濕潤(rùn)、疏松、深厚的土壤。新西蘭的奇異果高度集中分布在北島普倫蒂灣沿岸地區(qū),鮮果主要出口到歐洲、日本等地,出口量居世界第一。我國(guó)已引進(jìn)種奇異果,并建立了加工企業(yè)。
材料二,新西蘭北島圖(圖9)
(1)分析新西蘭普倫蒂灣沿岸栽培奇異果的有利自然條件。(10分)
(2)指出奇異果罐頭廠區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素。并說(shuō)明原因。(4分)
(3)與新西蘭相比,評(píng)價(jià)我國(guó)生產(chǎn)的奇異果產(chǎn)品的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為貴州省 2017 年人口統(tǒng)計(jì),讀圖回答下列各題
【1】對(duì)圖示信息分析正確的是
A. “二孩政策”在貴州省成效不顯著
B. 貴州省人口老齡化加重
C. 貴州省各地區(qū)常住人口分布與經(jīng)濟(jì)水平一致
D. 貴州省人口增長(zhǎng)模式為傳統(tǒng)型
【2】應(yīng)對(duì)貴州省人口問(wèn)題的措施正確的是
A. 逐步由家庭養(yǎng)老向社會(huì)養(yǎng)老過(guò)渡B. 放棄“二孩”政策
C. 鼓勵(lì)農(nóng)民工外出務(wù)工D. 發(fā)展工業(yè),吸納省外務(wù)工人員
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)西部某區(qū)域水系圖。讀下圖,完成下列各題。
【1】有關(guān)兩河流域流經(jīng)地區(qū)的說(shuō)法最可能是
A. 該地區(qū)河道彎曲,可推知地勢(shì)平坦開(kāi)闊
B. 河流以冰雪融水補(bǔ)給為主,由東南流向西北
C. 該地地質(zhì)構(gòu)造既有斷層也有褶皺
D. 實(shí)施河流綜合開(kāi)發(fā)的主要措施是發(fā)電和航運(yùn)
【2】計(jì)劃在MN之間修建一條公路, 假設(shè)所經(jīng)河流的水文和地質(zhì)狀況都相同,則四個(gè)方案中最合理的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境承載力是指在一定時(shí)期內(nèi),在維持相對(duì)穩(wěn)定的前提下,環(huán)境資源所能容納的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的大小。結(jié)合下表及所學(xué)知識(shí)回答下面小題。
【1】若a、b、c、d代表該島國(guó)的四類資源在某一時(shí)期所能供養(yǎng)的人口數(shù)量,且a<b<c<d,則該地的環(huán)境承載力是
A. a B. b C. c D. d
【2】若2017年該島國(guó)的人口合理容量用X表示、人口總量用Y表示、環(huán)境承載力用Z表示,則三者的關(guān)系是
A. Z>Y>X B. X>Y>Z C. Y>Z>X D. Z>X>Y
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般面對(duì)河流下游,左手方視為左岸,右手方視為右岸。下圖是某條河流的剖面圖,箭頭為圖示區(qū)域全年正午太陽(yáng)來(lái)向(遮蔽區(qū)范圍隨季節(jié)有變化)。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖示區(qū)域可能位于
A. 北緯45°附近 B. 南緯45°附近
C. 北緯20°附近 D. 南緯20°附近
【2】根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲為河流右岸 B. 河流自東向西流
C. 遮蔽區(qū)最大在1月 D. 遮蔽區(qū)最大在7月
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)是我國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū),該循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)將形成覆蓋甘肅全省的七大循環(huán)經(jīng)濟(jì)專業(yè)基地。圖甲為甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)示意圖,圖乙為甘肅省隴東能源化工基地循環(huán)經(jīng)濟(jì)示意圖。
據(jù)此完成下列各題。
【1】河西新能源基地建設(shè)過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的能源是
①煤炭
②石油
③太陽(yáng)能
④風(fēng)能
⑤水能
A. ①②B. ③⑤C. ③④D. ④⑤
【2】在張掖地區(qū)發(fā)展制種產(chǎn)業(yè)和葡萄種植的主導(dǎo)因素為
A. 氣候B. 水源
C. 土壤D. 地形
【3】下列對(duì)隴東能源化工基地的敘述不正確的是
A. 屬于高新技術(shù)區(qū)
B. 減少了廢棄物的排放,緩解了環(huán)境污染問(wèn)題
C. 增加了就業(yè),有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展
D. 延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈,增加了附加值,有利于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為歐洲西部與北部部分地區(qū)圖回答。
(1)圖中洋流甲對(duì)挪威冬季氣溫的影響是 。挪威沿海漁業(yè)資源豐富原因 、 。
(2)丹麥的氣候特點(diǎn)是 ,適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)地域類型是 。
(3)簡(jiǎn)述瑞典發(fā)展木材加工的優(yōu)勢(shì)條件。
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