下圖為我國某地形圖，讀圖回答下題。

(1)

某校學生到此郊游，途經(jīng)①－④地時發(fā)現(xiàn)②地森林最茂盛，原因可能是

[　　]

A．

因地勢較低，熱量優(yōu)于其他三地

B．

因處于山脊，地勢高，光照條件好

C．

地勢平坦，土層較薄，土壤肥沃

D．

受地形影響，降水較其他地區(qū)豐富

(2)

該地區(qū)可能的植被類型和果樹是

[　　]

A．

亞熱帶常綠闊葉林、柑桔

B．

熱帶季雨林、椰子

C．

溫帶落葉闊葉林、蘋果

D．

寒溫帶針葉林、葡萄

答案：1．A;2．C;
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2013-2014學年貴州省六校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考文綜地理試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖。枸杞為沙生灌木，喜冷涼氣候，根系發(fā)達，耐寒抗旱能力強。圖中A地枸杞果實大，肉厚，較甜，是 “藥食兩用”佳品。根據(jù)材料，回答下列問題。（22分）

（1）指出圖示區(qū)域主要地形特征。（6分）

（2）說明A地枸杞品質(zhì)優(yōu)良的氣候原因。（8分）

（3）你認為圖示區(qū)域是否應該大力發(fā)展枸杞種植，請說明理由。（8分）

 

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科目：高中地理 來源：2013-2014學年山東省高三質(zhì)量檢測地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖和城市氣候統(tǒng)計圖。讀圖回答下列問題。

（1）描述圖中的地形特點。（4分）

（2）說明圖中河流的水文特征。（3分）

（3）20世紀50年代以來，在甲、乙之間的地區(qū)大規(guī)模的墾荒。請說明對土地產(chǎn)生的影響并簡要分析形成的主要原因。（4分）

 

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科目：高中地理 來源：2014屆河北高二下學期第三次月考地理卷（解析版） 題型：選擇題

了解區(qū)域地理特征、成因，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖和太原、海口氣候資料圖。讀圖，回答問題。

(1)據(jù)圖分析，與�？谙啾�，太原的氣溫特征及原因。（8分）

(2)簡要說明太原、�？趦傻匾驓鉁赜绊懏a(chǎn)生的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異。（4分）

 

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年山東省高三12月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖（虛線表示擬建的公路線），讀圖回答題。

1.若在甲、乙兩城鎮(zhèn)之間修建一條公路，有A線和B線兩個方案，B線方案與A線方案相比，主要的有利條件是

A．線路較短，工程量小                    B．坡度較平緩跨越的等高線少

C．不用修大型橋梁，又少占耕地             D．連接多個居民點社會效益大

2.圖示區(qū)域的開發(fā)，有以下四種方案，較為合理的是

A．山上種茶樹，山下種水稻

B．山上修梯田，種荔枝，山下種蔬菜、花卉，養(yǎng)奶牛

C．山上營造水源林，山下種小麥

D．山上修梯田，建水庫，山下發(fā)展種植園農(nóng)業(yè)

 

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