【題目】—Is he always on time to school?
—_______, hardly is he; he is always the last to come to school.
A. What’s more B. In other words
C. On the contrary D. As a result
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面左圖為中國山西省,右圖為德國魯爾工業(yè)區(qū),讀圖回答下列問題。
(1)中國山西和德國魯爾區(qū)最重要的工業(yè)部門都是________。它們均擁有豐富的_______(能源),20世紀(jì)60年代以來,該能源的優(yōu)勢地位逐漸被________和天然氣所取代。
(2)近幾十年來,這兩個地區(qū)的部分重工業(yè)布局向港口城市靠近,主要是為了充分利用港口城市的________優(yōu)勢。
(3)從所給資料分析,與山西省相比,德國魯爾區(qū)發(fā)展所具備的優(yōu)勢條件有哪些?
(4)借鑒德國魯爾區(qū)綜合整治的經(jīng)驗,請你為山西省的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)2013年北京時間7月22日7時45分,甘肅岷縣、漳縣交界發(fā)生地震,政府有關(guān)部門立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,抓緊派出工業(yè)組和專業(yè)力量,赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)和協(xié)助開展應(yīng)急救援工作。下列對本次地震進(jìn)行災(zāi)后損失統(tǒng)計的主要技術(shù)是( )
A. RS和GIS B. 雷達(dá)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C. GPS和RS D. GPS和GIS
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】許多科學(xué)家在回憶成長經(jīng)歷時,都會提起他們青少年時代讀過的《十萬個為什么》《趣味物理學(xué)》《物理學(xué)的進(jìn)化》等科普作品,正是這些科普作品激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣、埋下了科學(xué)的種子。材料表明
①人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人
②優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧
③文化多樣性是人類進(jìn)步的根本動力
④科學(xué)技術(shù)是一個民族文明程度的標(biāo)志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】晴天氣溫日較差較陰天大,是由于晴天( )
A.①減弱 B.④增強(qiáng) C.②增強(qiáng) D.④減弱
【2】下列關(guān)于大氣環(huán)境及其作用的說法,錯誤的是( )
A.溫度隨高度增加而遞減
B.是水循環(huán)的重要領(lǐng)域
C.是塑造地表形態(tài)的動力之一
D.是生物生存可有可無的環(huán)境要素
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“烽煙滾滾唱英雄”“總想對你表白,我的心情是多么豪邁”……每當(dāng)這些悠揚(yáng)的旋律響起,總會讓人熱血沸騰,豪情滿懷。這說明
A.優(yōu)秀文化對人的影響具有強(qiáng)制性
B.優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量
C.優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展
D.優(yōu)秀文化是社會實(shí)踐的產(chǎn)物
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)中國文化與人口的敘述正確的是( 。
A.在中國的封建社會婦女的初婚年齡較大
B.在當(dāng)代中國,適當(dāng)?shù)耐砘橥碛殉蔀橐环N婚育文化時尚
C.在不同時期的中國文化對人口發(fā)展的影響變化不大
D.中國文化對人口的影響,主要表現(xiàn)在職業(yè)選擇上的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示我國某城市2008年部分人均用地狀況。讀圖回答下列問題。
【1】2008年該城市四類人均用地中,符合國家標(biāo)準(zhǔn)的是( )
A.居住用地 B.工業(yè)用地
C.道路用地 D.綠地用地
【2】該城市準(zhǔn)備打造成為區(qū)域性的物流基地,急需采取的措施是( )
A.改善居住條件 B.發(fā)展高技術(shù)工業(yè)
C.加強(qiáng)交通建設(shè) D.美化城市環(huán)境
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年2月1日,由中國海外交流協(xié)會組派的“文化中國·四海同春”亞洲團(tuán)在緬甸仰光國家大劇院舉行春節(jié)訪問演出,受到華僑華人和當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。這表明
A.民族節(jié)日是民族歷史文化的積淀
B.世界文化是由不同民族文化構(gòu)成的
C.不同的民族文化之間可以取長補(bǔ)短
D.不同民族的文化具有共性和普遍規(guī)律
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