【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

京津冀地緣相接、人緣相親,地域一體、文化一脈,歷史淵源深厚、交往半徑相宜,完全能夠相互融合、協(xié)同發(fā)展。產業(yè)一體化是京津冀協(xié)同發(fā)展的關鍵,就是要在更高層面上整合京津冀產業(yè)發(fā)展,合理安排三地產業(yè)分工。下面為京津冀部分地區(qū)示意圖和京津冀協(xié)同發(fā)展示意圖。

(1)說明京津冀區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。

(2)水資源短缺嚴重制約著京津冀地區(qū)進一步發(fā)展,聯(lián)系實際提出解決措施。

(3)根據(jù)材料說明京津冀區(qū)域產業(yè)分工協(xié)作的措施。

【答案】(1)地理位置優(yōu)越,交通發(fā)達,海陸空交通便捷;我國文化中心,科技力量雄厚,有眾多科研機構和高等院校;資源豐富,有礦產資源和海洋資源;人口眾多,勞動力素質高;我國政治中心,國家政策大力支持。

(2)節(jié)約用水、發(fā)展節(jié)水農業(yè)和節(jié)水工業(yè);防治水污染;南水北調。

(3)發(fā)揮北京技術、文化、現(xiàn)代高端服務的優(yōu)勢;將資源型、傳統(tǒng)制造業(yè)向河北轉移;將加工工業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)和生產性服務業(yè)向天津轉移。

【解析】

試題考查工業(yè)區(qū)位因素

(1)京津冀區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢可結合材料和所學知識從位置、交通、科技、勞動力、資源、政策等方面來分析。從圖中看該地區(qū)地理位置優(yōu)越,交通發(fā)達,海陸空交通便捷;北京是我國的文化中心,科技力量雄厚,有眾多科研機構和高等院校;從圖中看,該地區(qū)煤炭、石油、海鹽等礦產資源豐富,臨海海洋資源豐富;該地區(qū)人口眾多,且勞動力素質高;北京是我國政治中心,國家政策大力支持。

(2)水資源短缺的解決措施可從開源、節(jié)流等方面來回答。開源措施如南水北調。節(jié)流措施如節(jié)約用水、發(fā)展節(jié)水農業(yè)和節(jié)水工業(yè);另外還應防治水污染。

(3)結合京津冀協(xié)同發(fā)展示意圖可看出,北京為知識型區(qū)域,發(fā)展的是高新技術產業(yè)、文化產業(yè)、現(xiàn)代高端服務業(yè)。河北是資源型區(qū)域,發(fā)展的是采掘、傳統(tǒng)制造業(yè)。天津是加工型區(qū)域,發(fā)展的是加工工業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、生產性服務業(yè)。因此京津冀區(qū)域產業(yè)分工協(xié)作的措施為發(fā)揮北京技術、文化、現(xiàn)代高端服務的優(yōu)勢;將資源型、傳統(tǒng)制造業(yè)向河北轉移;將加工工業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)和生產性服務業(yè)向天津轉移。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 轉變經(jīng)濟增長方式,實現(xiàn)綠色發(fā)展,是當前我國面臨的艱巨任務。近20年來我國產業(yè)結構發(fā)生了巨大變化。下圖為2008年和2018年我國三大產業(yè)產值比重統(tǒng)計圖。

讀圖完成下面小題。

1圖示近10年我國產業(yè)結構的變化是

A.第一產業(yè)產值比重上升

B.第二產業(yè)產值比重增加

C.第三產業(yè)產值比重上升

D.產業(yè)結構不斷得到優(yōu)化

2下列關于“綠色發(fā)展”的理解,正確的是

A.大力發(fā)展農業(yè),確保農業(yè)占主導地位

B.增加鋼鐵等制造業(yè)的比重

C.把生態(tài)修復與經(jīng)濟發(fā)展結合起來

D.需要公眾的廣泛參與

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖表示大洋環(huán)流圖,讀下圖完成下列問題。

(1)該洋流所在的海域位于_____半球。

(2)從洋流的性質分,圖中洋流A為____________,C為____________。

(3)A、B、C、D四支洋流中,成因屬風海流的是____、______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀資源跨區(qū)域調配路線圖,完成下面小題。

1圖中a、b、c跨區(qū)域調配的資源分別為(  )

A.電力資源、煤炭資源、生物資源

B.油氣資源、水資源、電力資源

C.油氣資源、煤炭資源、水資源

D.煤炭資源、生物資源、電力資源

2對上述跨區(qū)域資源調配的說法,正確的是(  )

A.改善了調出區(qū)的能源消費結構

B.提高了調入?yún)^(qū)的資源保護意識

C.實現(xiàn)了資源空間分布與需求的匹配

D.有利于調入?yún)^(qū)生態(tài)、社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 2017年9月29日,蘭渝鐵路全線通車。乘車從蘭州出發(fā),向南經(jīng)甘肅、隴南,沿川陜邊界進入四川,到達重慶,然后可以去重慶武隆天生橋風景區(qū),參觀天坑地質景觀。

讀蘭渝鐵路沿線示意圖,完成下列各題。

1蘭渝鐵路建設中主要克服的困難和障礙有

①跨越長江、黃河水系,翻越秦嶺,地質災害多

②重慶境內地下水滲漏嚴重,溶洞較多

③風沙威脅,需鋪設草方格沙障

④凍土廣布,需采用先進的熱棒技術

A.①③B.②④C.①②D.③④

2蘭渝鐵路修建的意義,說法正確的有

①完善了我國路網(wǎng),是連接中國西南、西北之間最便捷、快速的通道

②有利于開發(fā)沿線各種資源,將資源優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢

③加快老、少、邊、窮地區(qū)脫貧致富步伐,帶動了沿線地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展

④加強了西部地區(qū)同珠三角、長三角和京津唐地區(qū)的聯(lián)系

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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【題目】下圖為甲、乙兩地區(qū)等高線圖。據(jù)此完成小題。

1與乙圖相比,甲圖( )

A.所用比例尺較大B.圖示地區(qū)面積較大

C.圖中地形坡度較大D.圖示信息較詳細

2甲地區(qū)山峰位于乙地區(qū)山峰的( )

A.東南方向B.西南方向C.東北方向D.西北方向

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下表為北半球某三地連續(xù)兩日日出與日落時刻(北京時間)。據(jù)此回答下列各小題。

1①地在③地的什么方向 (  )

A.東北方向B.西南方向C.東南方向D.西北方向

2這兩天的日期可能是( )

A.3月5日和6日B.4月5日和6日C.7月5日和6日D.10月5日和6日

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國亞熱帶某地等高線示意(如下圖,單位:m),完成下面小題。

1圖中陡崖的最大高差可能為

A.198 mB.90 mC.380 mD.450 m

2圖中河流的描述,正確的是

A.該河流先向南流,再向西南流B.該河流不受地下水影響

C.該河流水量大小和氣溫有關D.該河流含沙量與乙村水土流失有關

3既能看到甲村又能看到乙村的地點是

A.B.C.D.

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【題目】 下圖為我國西部某省人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。近年全國人口自然增長率為0.5%左右。

據(jù)此完成下面小題。

1關于該省人口狀況的敘述,正確的是

A.目前出生率低、死亡率低

B.人口密度十年來大幅減小

C.城市人口比重提高依靠人口自然增長

D.城市人口數(shù)量十年來增長50%以上

2該省十年來常住人口(指實際居住在當?shù)匕肽暌陨系娜丝冢⿺?shù)量減少,其原因最可能是

A.人口自然增長率下降B.水利工程移民增多

C.省級行政區(qū)域縮小D.勞務輸出數(shù)量增加

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