讀地面和高空等壓線分布示意圖,正確的說法有( )
A.圖中四點氣壓:①<②<③<④ B.甲地多晴朗天氣
C.甲地溫度高于乙地 D.氣流由甲地流向乙地
科目:高中地理 來源: 題型:
人口流動和人口增長會時一個地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生很大影響。讀圖回答問題。
為推進區(qū)域經(jīng)濟均衡發(fā)展,國務(wù)院將我國分為中部、部、西部、東部四大地區(qū),并提出了“中部崛起”“東北振興部開發(fā)”和“東部新跨越”的戰(zhàn)略決策。
圖甲 我國四大地區(qū)之間人口流動示意圖?冢▎挝唬喝f人2000年)
圖乙 人口數(shù)量變化與環(huán)境諸要素相互關(guān)系模式
(1)在四大地區(qū)中,人口凈流人量最大的是_______地區(qū),人口凈流出量最大的是______地區(qū)。在四大地區(qū)中,相互之間人口流動總量最小的是_______地區(qū)與_______地區(qū)。
(2)從四大地區(qū)人口流向看,_______地區(qū)與_______地區(qū)向_______地區(qū)的流動成為區(qū)際人口流動的主流,從流人區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點分析,其主要原因是:__________________________________。
(3)圖乙反映的是人口與環(huán)境發(fā)展的一種關(guān)系模式。讀圖分析人口數(shù)量變化與環(huán)境諸要素的相互關(guān)系,并運用可持續(xù)發(fā)展觀點對“如何協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系”提出自己的看法。
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科目:高中地理 來源: 題型:
地球上近地面風(fēng)帶的產(chǎn)生,除全球性氣溫和氣壓的差異原因外,還有( )
A.月球和太陽對地球的引潮力的影響 B.地球上海陸分布的影響
C.地球地轉(zhuǎn)偏向力的影響 D.地球上各種地形分布的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
導(dǎo)致下列現(xiàn)象的主要原因與排放二氧化硫有關(guān)的是( 。?
A.酸雨?
B.光化學(xué)煙霧?
C.臭氧空洞?
D.溫室效應(yīng)?
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科目:高中地理 來源: 題型:
造成地球上氣候差異最基本的因素是…………………………………………( )
A.大氣環(huán)流 B.下墊面性質(zhì) C.太陽輻射 D.人類活動
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國一河流的水文站在建壩前后測得的流量曲線圖,讀圖完成下列各題。
(1)水文站位于水庫的上游還是下游?
(2)建壩前河流流量曲線是虛線還是實線?據(jù)此判斷此河分布在我國的什么地區(qū)??
(3)從圖上看,由于水庫的修建,_______兩個月份河流流量明顯減少,_________月增減大體持平,而其他月份都有不同程度增加,據(jù)此說明修建水庫對調(diào)節(jié)徑流有何意義?
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀剖面圖,完成下列問題。
(1)這種地貌稱_______________地貌,在世界上分布最典型的地區(qū)是_______________,我國的__________高原也分布廣泛。我國以這類地貌成為旅游勝地的兩個名勝是_____________和_______________。
(2)下面兩組化學(xué)方程式可表示此種地貌的形成原因:
A:CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2
B:Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑
其中石鐘乳①的形成可用方程式_______________表示,為流水的_______________作用;溶洞②的形成可用方程式_______________表示,為流水的_______________作用。
(3)試簡單分析圖中地下河的形成過程。
(4)圖中溶洞兩邊邊槽的位置分布說明了什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
下表為我國某地氣候統(tǒng)計資料,據(jù)表完成下面試題。
月份 項目 | 1月 | 4月 | 7月 | 10月 | 全年 |
風(fēng)力≥8級的日數(shù) | 1.5 | 5.6 | 0.6 | 0.8 | 21.4 |
平均氣溫(℃) | -3.2 | 13.7 | 27.3 | 14.4 | 13.2 |
降水量(mm) | 3.3 | 43.2 | 247.2 | 26.2 | 669.4 |
1.該地可能位于()
A.松嫩平原 B.華北平原
C.寧夏平原 D.江漢平原
2.該地區(qū)國土整治的重點是()
A.水土流失的治理 B.荒漠化的防治
C.商品農(nóng)業(yè)基地的建設(shè) D.農(nóng)業(yè)中、低產(chǎn)田的治理
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