【題目】讀圖為冬至日甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)的晝長(zhǎng)狀況,完成下列各題。
【1】圖中四個(gè)地點(diǎn)中,位于同一半球的是
A. 甲、丁 B. 甲、乙 C. 丙、丁 D. 乙、丁
【2】圖中四個(gè)地點(diǎn)中,緯度數(shù)值相同的是
A. 甲、丁 B. 甲、乙 C. 丙、丁 D. 乙、丁
【3】這一天,圖中丁地的日落時(shí)刻是
A. 6時(shí) B. 9時(shí) C. 15時(shí) D. 18時(shí)
【答案】
【1】B
【2】A
【3】C
【解析】本題考查地球運(yùn)動(dòng)。
【1】由題干冬至日可知,此時(shí)南半球晝長(zhǎng)夜短,緯度越高,晝?cè)介L(zhǎng)夜越短;由圖中晝長(zhǎng)情況可知,甲、乙位于南半球;丙位于赤道;丁位于北半球;故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。
【2】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南北半球同一緯度晝長(zhǎng)相加等于24小時(shí)或夜長(zhǎng)相加等于24小時(shí),由圖可知,甲、丁符合題意;故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。
【3】由圖可知,丁地的晝長(zhǎng)為6小時(shí),根據(jù)日落=12+晝長(zhǎng)/2可知,該地的日落時(shí)間為15:00,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖(甲圖)及A位置北極上空俯視放大圖(乙圖),回答下列問題。
(1)如果地球處于A位置時(shí)為12月22日,指出乙圖中表示晨線與昏線的線段,并補(bǔ)畫箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向。
(2)該日,M地的晝長(zhǎng)為________小時(shí),Q地日出地方時(shí)為________時(shí)。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),該日全球晝夜長(zhǎng)短的分布規(guī)律是什么?
(4)畫出P點(diǎn)一年中正午太陽高度的變化情況。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一 過去的一年哪些人在遷徙?他們要去哪里?繼2014年年初百度遷徙后,淘寶網(wǎng)又發(fā)布了《2013全國人口遷移遷徙圖》,從大數(shù)據(jù)下看全國人口遷徙。
材料二 圖甲為2013年與2012年人口凈流入對(duì)比圖,圖乙為我國部分省區(qū)人口遷移流向。
(1)描述圖甲中顯示的人口遷移特征。
(2)說出圖乙中云南省人口遷移的特征,并分析其原因。
(3)說明現(xiàn)階段我國人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因,并分析與80、90后相比,70后的人口遷徙較少的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通,東西方交往不斷增加。在海上絲綢之路沿線的非洲國家中,馬拉維具有獨(dú)特的自然景觀,該國氣候受某氣壓帶和某風(fēng)帶交替控制。
材料二 讀圖,左圖為馬拉維的地理位置示意圖,右圖為該國A地降水資料圖。
(1)據(jù)材料信息,指出A地的氣候類型及氣候特征。
(2)運(yùn)用氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律,分析A地12月降水較多的原因。
(3)根據(jù)A、B兩點(diǎn)的地理位置差異,推測(cè)B地相較于A地,年降水量差異與雨季長(zhǎng)短差異并分析原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2019年政府工作報(bào)告指出,著力激發(fā)____________活力,創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控,保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間。
A.宏觀主體B.微觀主體C.外資企業(yè)D.小微企業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2019年全國政協(xié)常委會(huì)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),要把加強(qiáng)____________作為人民政協(xié)履職工作的中心環(huán)節(jié),崇尚團(tuán)結(jié),增進(jìn)團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)一切積極因素,同心同德、共創(chuàng)復(fù)興大業(yè)。
A.統(tǒng)一發(fā)展共識(shí)B.政治思想引領(lǐng)
C.思想政治引領(lǐng)D.廣泛凝聚共識(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】甲圖是某地的地質(zhì)剖面圖,乙圖是某地花崗巖(屬于侵入型巖漿巖)球狀地貌景觀圖。讀圖,完成下列問題。
甲 乙
(1)簡(jiǎn)述甲圖所示區(qū)域的內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式并分別說明判斷依據(jù)。
(2)若乙圖為甲圖O地地表的花崗巖球狀地貌景觀,試簡(jiǎn)述其形成過程。
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