【題目】下圖為四地自然景觀圖。讀圖完成下面小題。

【1】圖示景觀主要由風(fēng)力沉積作用形成的是

A.①B.②C.③D.④

【2】下列選項中，與形成圖④所示的上大下小的特殊地貌不相關(guān)的是

A.降水量大小B.風(fēng)力大小和風(fēng)向

C.地表松散碎屑的多少D.巖性的軟硬

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

【1】根據(jù)圖中的景觀分析，圖①是桂林山水，是喀斯特地貌，是流水的溶蝕作用形成的，A錯誤。②是流水侵蝕作用形成的溝壑縱橫的黃土高原，B錯誤。③是沙丘，是風(fēng)力沉積作用形成的，C正確。④是風(fēng)蝕蘑菇，是風(fēng)力侵蝕作用形成的，D錯誤。故選C。

【2】④景觀為風(fēng)蝕蘑菇，由風(fēng)力侵蝕作用形成的，與降水量大小無關(guān)，A符合題意。由于巖性差異、風(fēng)力大小和風(fēng)向不同、地表松散碎屑多少的差異均可能導(dǎo)致風(fēng)力的差異性侵蝕，導(dǎo)致風(fēng)蝕蘑菇的形成。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列各題。

材料一：歐洲局部地區(qū)地圖。

材料二：S島以山地為主，山體主要花崗巖構(gòu)成，島上最高的山峰海拔1834米，河流短且水流急。

材料三：魯爾工業(yè)區(qū)位于德國西部、萊茵河下游支流魯爾河與利珀河之間，被譽為“德國工業(yè)的心臟”。從20世紀60年代開始，魯爾區(qū)開始進行了綜合整治。法國圖盧茲是空中客車公司總部所在地。該公司在德國、英國和西班牙等建有16個核心零部件制造廠，并采用超大飛機將歐洲各地生產(chǎn)的大型零部件運抵圖盧茲的國際機場附近的總裝廠。

（1）按成因分，S島上的山體巖石類型主要屬于 （類型），若該島巖石經(jīng)過高溫高壓后，形成 巖（名稱）。

（2）S島上的河流徑流量季節(jié)變化 （大、�。�。由于冬季受 的影響，S島的 側(cè)降水量更豐富。

（3）倫敦附近地區(qū)的主要種植的糧食作物是 ，簡述其優(yōu)勢區(qū)位因素。

（4）魯爾工業(yè)區(qū)發(fā)展資源優(yōu)勢有 、 ，通過發(fā)展新興工業(yè)與輕工業(yè)，緩解了工業(yè)結(jié)構(gòu) 的特點。

（5）從交通角度，解釋空客公司采用超大飛機運送歐洲各地“大零部件”的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙反映了三類工廠的投入構(gòu)成情況。據(jù)此完成下面小題。

【1】按主導(dǎo)因素劃分，甲類工廠代表的工業(yè)類型是

A.勞動力導(dǎo)向型B.市場導(dǎo)向型C.原料導(dǎo)向型D.動力導(dǎo)向型

【2】乙類工廠運費低的原因主要是

A.靠近原料地B.靠近消費市場C.以航空運輸為主D.產(chǎn)品輕薄短小、運量小

【3】現(xiàn)階段，丙類工廠適宜布局在我國的

A.中、西部地區(qū)B.滬、寧、杭地區(qū)C.珠江三角洲地區(qū)D.京津冀地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，一般低緯度地區(qū)的物種豐富度多于高緯度地區(qū)。山地中坡地的面積大小也會影響生物的數(shù)量，從而對物種的豐富度產(chǎn)生影響。下圖為秦嶺主峰太白山不同海拔段的坡地面積和物種豐富度變化曲線。

據(jù)此完成下列各題。

【1】太白山區(qū)物種豐富度最高和平均坡度最小的海拔范圍的是

A. 1200米左右，700～900米 B. 1300米左右，1800～2200米

C. 2000米，700～900米 D. 2200米，1800～2200米

【2】太白山3500～3700米海拔段物種豐富度較低的原因可能是

A. 海拔高，氣溫低，冰川廣布 B. 山地坡度小，陰坡面積大

C. 山地背風(fēng)坡，降水少，光熱不足 D. 坡地面積小，海拔高，水熱條件較差

【3】太白山南坡垂直自然帶的數(shù)量比北坡多的氣候因素是

①南坡為陽坡，冬季風(fēng)的背風(fēng)坡，光熱條件好

②南坡為夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡，多地形雨，降水豐富

③北坡為陰坡，受冬季風(fēng)影響大，光熱條件較差

④北坡為夏季風(fēng)的背風(fēng)坡，降水較少

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①②③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2017年7月7日～12日第41屆世界遺產(chǎn)大會在波蘭克拉科夫舉行，中國可可西里和鼓浪嶼成功入選世界 遺產(chǎn)名錄。往屆大會曾在土耳其伊斯坦布爾、中國蘇州、新西蘭基督城等地舉行。

讀圖，完成下面小題。

【1】圖中舉辦地

A. 均位于北半球中緯度B. 蘇州與伊斯坦布爾南北距離最短

C. 基督城位于克拉科夫的西南方向D. 均位于東半球東部

【2】第41屆世界遺產(chǎn)大會舉辦期間，以上舉辦地

A. 白晝漸短B. 正午太陽高度漸大C. 日出東北D. 季節(jié)相同

【3】第41屆世界遺產(chǎn)大會委員會于克拉科夫當?shù)貐^(qū)時7月7日10：00投票表決通過中國可可西里人選世界自然 遺產(chǎn)名錄，此時北京時間為

A. 5:00B. 17:00C. 4:40D. 16:40

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為北半球某區(qū)域某時刻等壓線（單位：百帕）分布圖。讀圖，完成下面小題。

【1】此時，下列說法正確的是

A. 風(fēng)力：甲地小于乙地B. 風(fēng)向：丙地和丁地一致

C. 氣溫：丁地低于甲地D. 氣溫日較差：戊地大于丙地

【2】丁地的氣壓值可能是

A. 1012B. 1014C. 1016D. 1018

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2017年中央“一號文件”首次提出了“田園綜合體”這一新概念。該發(fā)展模式建議有條件的鄉(xiāng)村以農(nóng)民合作社為主要載體,建設(shè)集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的特色小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。

讀“田園綜合體”功能結(jié)構(gòu)圖,完成下列各題

【1】發(fā)展“田園綜合體”模式的主要意義有

A. 促進土地流轉(zhuǎn)、集約化經(jīng)營B. 提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量

C. 推動工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程D. 促進大城市向田園型城市發(fā)展

【2】下列地區(qū)可以優(yōu)先發(fā)展“田園綜合

A. 黑龍江小麥種植區(qū)B. 浙江舟山漁村

C. 太湖平原農(nóng)耕區(qū)D. 新疆天山牧區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一 2017年江蘇省推出“1+3”功能區(qū)重構(gòu)戰(zhàn)略，打破傳統(tǒng)的蘇南、蘇中、蘇北的劃分方法，旨在重塑江蘇經(jīng)濟地理新版圖，推動江蘇區(qū)域融合同步共進�！�1”是指揚子江城市群，“3”是指沿海經(jīng)濟帶、徐州淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市和江淮生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。

材料二 江淮生態(tài)經(jīng)濟區(qū)城市化程度低，且河湖眾多，區(qū)域內(nèi)水面比例在1/5以上，占全省水面面積近1/3，是著名的“水鄉(xiāng)澤國”。

材料三 下左圖是江蘇原有區(qū)城劃分，右圖是江蘇省“1十3”功能區(qū)示意圖。

（1）區(qū)域是人們在地理差異的基礎(chǔ)上，依據(jù)一定的指標劃分出的地理單元。其中蘇南、蘇中、蘇北的劃分，依據(jù)的指標主要是____________、____________等�！�1+3”的劃分，依據(jù)的指標主要是____________、____________等。

（2）既屬于揚子江城市群，又屬于沿海經(jīng)濟帶的省轄市是____________，其地理位置最突出的特點是____________。此外隨著交通設(shè)施的建設(shè)，其____________的區(qū)位優(yōu)勢，也將日益凸顯。

（3）江淮生態(tài)經(jīng)濟區(qū)將以生態(tài)建設(shè)為前提，更好地優(yōu)化發(fā)展路徑和模式。簡要說明江淮生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展條件。____________

（4）揚子江城市群是江蘇省經(jīng)濟發(fā)展的“發(fā)動機”，闡述該功能區(qū)今后發(fā)展的方向。____________

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】熱力環(huán)流是大氣運動最簡單的形式,其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎(chǔ),某教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進行了下面的實驗。請結(jié)合實驗報告,完成后面的思考題。

實驗報告

實驗用材:一小堆紙,火柴,鐵板。

實驗步驟:

（1）在室外安全的地方,放置一塊鐵板,再在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點燃。

（2）注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。

實驗現(xiàn)象:紙片和灰燼從火堆上升,在空中流向四周,又從火堆四周下沉,然后又進入火堆。

實驗結(jié)論:通過本實驗,可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運動,即熱力環(huán)流。

（1）在上左圖中用線條和箭頭畫出該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。

（2）由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是熱量差異→ →同一水平面上的 →大氣 →熱力環(huán)流。

（3）上右圖中紙屑點燃后一段時間,A、B、C、D四處中,氣壓由大到小的順序是 。

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同步練習(xí)冊答案