【題目】圖1為某地全年逐日逐時(shí)平均氣溫（30年平均）的等溫線圖（單位：℃），這種氣候圖與其他氣候圖相比更能反映與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的氣溫分布實(shí)況。據(jù)此完成下列各題。

【1】下列月份中，氣溫日較差最小的是（ ）

A．3月 B．5月 C．7月 D．11月

【2】該地可能位于（ ）

A．大不列顛島 B．塔斯馬尼亞島 C．臺(tái)灣島 D．亞平寧半島

【3】該地最適合發(fā)展（ ）

A．水稻種植 B．奶牛飼養(yǎng) C．小麥種植 D．葡萄種植

【答案】

【1】D

【2】A

【3】B

【解析】

試題分析：

【1】根據(jù)等值線數(shù)值變化規(guī)律，一天中最低氣溫出現(xiàn)在日出前，6時(shí)左右，一天中最高氣溫出現(xiàn)在午后，14時(shí)左右，日較差較小說(shuō)明一天中最高溫與最低溫的差值較小，過(guò)橫坐標(biāo)每月作一垂線穿過(guò)等溫線可以看到在11月直線上最高溫度與最低溫度的差值最小，所以氣溫的日較差最小。

【2】該地溫度最低的1月在0℃以上5℃以下；最高溫度的7月氣溫在20℃以下；所以是冬季溫和夏季涼爽的溫帶海洋性氣候，而且根據(jù)1月溫度低，7月溫度高判斷該地為北半球，故大不列顛到位于北半球，屬于溫帶海洋性氣候，A對(duì)；塔斯馬尼亞島位于南半球，B錯(cuò)；臺(tái)灣島屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，C錯(cuò)；亞平寧半島屬于地中海氣候，D錯(cuò)。

【3】結(jié)合前面分析，該地屬于溫帶海洋性氣候，終年溫和多雨，不利于農(nóng)作物成熟，有利于多汁牧草生長(zhǎng)，適宜發(fā)展畜牧業(yè)，B項(xiàng)對(duì)。A、B、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
“一帶一路”是我國(guó)于2013年提出的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，為“一帶一路”沿線國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展提供了廣闊的合作平臺(tái)。下圖為“一帶一路”示意圖。

（1）古代，人們就已掌握洋流運(yùn)行的規(guī)律，并利用其為航海服務(wù)。明代航海家鄭和七下西洋，多選擇季出海，原因是。
（2）新加坡是城市島國(guó)，該國(guó)位于氣候區(qū)，但屬于缺水國(guó)，原因是。
（3）從3世紀(jì)30年代起，廣州已成為海上絲綢之路的主港。比較海上絲綢之路兩端的城市廣州與雅典的氣候類(lèi)型，氣候特點(diǎn)，以及形成該氣候特點(diǎn)的主要原因。

雅典

廣州

氣候類(lèi)型

氣候特點(diǎn)

形成該氣候的原因

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能量的來(lái)源是（ ）
A.耀斑爆發(fā)產(chǎn)生
B.太陽(yáng)內(nèi)部核裂變反應(yīng)
C.黑子活動(dòng)釋放
D.太陽(yáng)內(nèi)部核聚變反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西風(fēng)分速是指各風(fēng)向風(fēng)速中西風(fēng)的分量，下圖示意南、北半球的冬、夏季西風(fēng)分速分布。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】下列緯度中，西風(fēng)分速冬、夏季差值最大是

A. 40°N B. 50°S C. 40°S D. 60°N

【2】影響南、北半球西風(fēng)分速差異的主要因素是

A. 緯度位置 B. 地勢(shì)高低 C. 洋流性質(zhì) D. 海陸分布

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)在同一緯線附近的三個(gè)城市氣溫、降水和日照時(shí)效圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】①、②、③城市所在的地形區(qū)最可能的是

A. 華北平原、黃土高原、塔里木盆地

B. 太湖平原、四川盆地、青藏高原

C. 江漢平原、江淮平原、橫斷山脈

D. 珠江三角洲、江南平原、云貴高原

【2】③城市日超時(shí)效明顯高于①、②城市的主要原因是

A. 距海遠(yuǎn) B. 受季風(fēng)影響小 C. 氣溫低 D. 海拔高

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖“我國(guó)東北某造紙企業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系圖”，完成下列各題。

（1）圖中甲部門(mén)最可能是（ ）
A.伐木場(chǎng)
B.家具廠
C.蔗糖廠
D.秸稈基地
（2）該造紙企業(yè)工業(yè)布局的主導(dǎo)區(qū)位因素是（ ）
A.能源
B.原料
C.市場(chǎng)
D.技術(shù)
（3）該生產(chǎn)模式（ ）
A.污水處理后又用于生產(chǎn)，增加了能源供給
B.秸稈造紙減少了林木采伐，利于生態(tài)保護(hù)
C.廢液提取制造有機(jī)肥還田，減輕大氣污染
D.延長(zhǎng)紙品加工產(chǎn)業(yè)鏈，帶動(dòng)印刷產(chǎn)業(yè)發(fā)展
（4）該生產(chǎn)模式符合可持續(xù)發(fā)展的（ ）
A.公平性原則
B.共同性原則
C.持續(xù)性原則
D.發(fā)展性原則

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中美兩國(guó)地理位置重替對(duì)照?qǐng)D(兩國(guó)比例尺相同)問(wèn)答：

（1）如果中國(guó)A地為125°E，則重疊部分的美國(guó)所對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)經(jīng)度是。
（2）中美兩國(guó)的重疊部分，相同的氣候類(lèi)型有、。
（3）從本圖可以看出，與美國(guó)相比，我國(guó) (溫度帶)的范圍更大。
（4）美國(guó)西部以工業(yè)聞名于世。我國(guó)將在西部重點(diǎn)建設(shè)工業(yè)。
（5）19世紀(jì)初的美國(guó)西部是經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)，其地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我國(guó)西部的情況基本相似。比較中美兩國(guó)二戰(zhàn)以來(lái)經(jīng)濟(jì)布局總體空間變化的特點(diǎn)：我國(guó)是 ， 美國(guó)是。
（6）美國(guó)西部大開(kāi)發(fā)始終以交通為先導(dǎo)，對(duì)我國(guó)只有一定的借鑒意義。我國(guó)正在西部修建的鐵路是 ， 其布局的主要區(qū)位因素是。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)城市住宅小區(qū)建設(shè)時(shí)，北方樓房間距應(yīng)比南方更寬。其考慮的主要自然因素是

A. 海拔高度 B. 正午太陽(yáng)高度 C. 晝夜長(zhǎng)短 D. 降水豐度

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“魚(yú)靠水、娃靠娘，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。該諺語(yǔ)體現(xiàn)了太陽(yáng)輻射直接為地球提供（ ）
A.光熱資源
B.生活能源
C.生產(chǎn)能源
D.水和大氣運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案