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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高一第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)地理知識(shí),讀圖回答下列問(wèn)題(11分)
(1)在A、B、C、D四地中,年太陽(yáng)輻射總量最少的是 (填寫字母)地。主要判斷依據(jù)是 。
(2)在E、F、G三地中,年均氣溫最高的是 (填寫字母)地。
其中,年均降水量最少的是 (填寫字母)地。據(jù)此判斷,年太陽(yáng)輻射
總量最多的是 (填寫字母)地。
(3)在A、B、C、D、E、F、G七地中,太陽(yáng)能資源最豐富的是 (填寫
字母)地,請(qǐng)分析其主要原因。
(4)目前太陽(yáng)能熱水器正在許多城市得到推廣使用。請(qǐng)你從能源利用的角度,
說(shuō)明推廣使用太陽(yáng)能熱水器的理由及其局限性。
理由: ;
局限性: 。
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆福建省高一第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)地理知識(shí),讀圖回答下列問(wèn)題(11分)
(1)在A、B、C、D四地中,年太陽(yáng)輻射總量最少的是 (填寫字母)地。主要判斷依據(jù)是 。
(2)在E、F、G三地中,年均氣溫最高的是 (填寫字母)地。
其中,年均降水量最少的是 (填寫字母)地。據(jù)此判斷,年太陽(yáng)輻射
總量最多的是 (填寫字母)地。
(3)在A、B、C、D、E、F、G七地中,太陽(yáng)能資源最豐富的是 (填寫
字母)地,請(qǐng)分析其主要原因。
(4)目前太陽(yáng)能熱水器正在許多城市得到推廣使用。請(qǐng)你從能源利用的角度,
說(shuō)明推廣使用太陽(yáng)能熱水器的理由及其局限性。
理由: ;
局限性: 。
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科目:高中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:綜合讀圖題
根據(jù)有關(guān)地理知識(shí),讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A、B、C、D四地中,年太陽(yáng)輻射總量和年日照時(shí)數(shù)最少的是_____(填寫字母)地。主要判斷依據(jù)是______________。
(2)在A、B、C、D、E、F、G七地中,太陽(yáng)能資源最豐富的是_____(填寫字母)地,主要判斷依據(jù)是______________。
(3)目前太陽(yáng)能熱水器正在許多城市得到推廣使用。請(qǐng)你從能源利用的角度,說(shuō)明推廣使用太陽(yáng)能熱水器的理由及其局限性。理由:__________________。局限性:_________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
根據(jù)有關(guān)地理知識(shí),讀圖十回答下列問(wèn)題。(9分)
(1)在A、B、C、D四地中,年太陽(yáng)輻射總量和年日照時(shí)數(shù)最少的是 地(填字母,下同)。主要判斷依據(jù)是 。
(2)在C、E、F、G四地中,平均氣溫最高的是 地(填字母)。其中,年均降水量最少的是 地(填字母),據(jù)此判斷,年太陽(yáng)輻射總量最多的是 地(填字母)。
(3)在A、B、C、D、E、F、G七地中,太陽(yáng)能資源最豐富的是 地(填字母),原因是 。
(4)目前太陽(yáng)能熱水器正在許多城市得到推廣使用。請(qǐng)你從能源利用的角度,說(shuō)明推廣使用太陽(yáng)能熱水器的理由及其局限性。
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