【題目】全球變暖對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響正確的是（　�。�

A. 將改變植物群落的結(jié)構(gòu)

B. 造成生物多樣性的增加

C. 物種不易患病，抗害蟲(chóng)襲擊的能力提高

D. 植物的生產(chǎn)率會(huì)有一定幅度的降低

【答案】A

【解析】

試題全球變暖會(huì)導(dǎo)致植物光合作用增強(qiáng)，生產(chǎn)率會(huì)有一定幅度的升高，會(huì)導(dǎo)致大量物種因難以適應(yīng)新的生存環(huán)境而易于患病乃至滅絕，使植物群落結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，故B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖 ，回答下列各題。

【1】下列農(nóng)業(yè)在ab線以西以北沒(méi)有分布的是

A．高原農(nóng)牧業(yè) B．綠洲農(nóng)業(yè) C．�；r(nóng)業(yè) D．灌溉農(nóng)業(yè)

【2】圖中字母Q分布區(qū)表示的最主要經(jīng)濟(jì)作物(非紡織原料)名稱，該區(qū)域和下圖中C區(qū)域相同的糧食作物分別是

A．甜菜、冬小麥 B．甜菜、春小麥

C．棉花、春小麥 D．玉米、冬小麥

【3】中國(guó)加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展既帶來(lái)機(jī)遇，也帶來(lái)挑戰(zhàn)，以下對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)影響的說(shuō)法不正確的是

A．有利于提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，提高農(nóng)民收入

B．有利于改善我國(guó)的生態(tài)環(huán)境

C．有利于引進(jìn)外貿(mào)和先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)

D．有利于調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀漫畫(huà)“你是從城里來(lái)的嗎？”回答下面小題：

【1】漫畫(huà)所反映的城市問(wèn)題是( )

A. 建筑物密集，綠地面積小

B. 污染嚴(yán)重，環(huán)境質(zhì)量下降

C. “熱島效應(yīng)”顯著，城區(qū)溫度較高

D. 土地面積小，用地緊張

【2】解決漫畫(huà)所示城市問(wèn)題的合理措施有( )

A. 建設(shè)新城區(qū)，擴(kuò)大城市規(guī)模

B. 減少二氧化碳排放量，削減城市“熱島效應(yīng)”

C. 研制新型制冷設(shè)備，減少氟氯烴化合物排放

D. 建設(shè)衛(wèi)星城，分散城區(qū)的人口與工業(yè)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)新疆棉花分布示意圖（圖甲）和澳大利亞棉花分布示意圖（圖乙），回答下面小題。

【1】新疆與澳大利亞棉花生長(zhǎng)共同的有利自然條件是（ ）

A. 光熱充足 B. 水熱組合好 C. 降水豐沛 D. 土壤肥沃

【2】與澳大利亞相比，新疆發(fā)展棉花生產(chǎn)的不利條件是（ ）

A. 商品率低 B. 勞動(dòng)力價(jià)格低 C. 政策扶持力度小 D. 科技水平低

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域海平面氣壓形勢(shì)圖，圖中天氣系統(tǒng)正以每小時(shí)50 km的速度向東南方向移動(dòng)。讀圖完成下面小題。

（1）該天氣系統(tǒng)（ ）
A.表示北半球氣旋
B.表示南半球氣旋
C.垂直方向盛行下沉氣流
D.外圍風(fēng)力大，中心風(fēng)力小
（2）此時(shí)可能受單一冷氣團(tuán)控制、天氣晴朗的地方是（ ）
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
（3）5小時(shí)后，甲地天氣狀況的變化是（ ）
A.氣溫升高，風(fēng)速增大
B.氣溫升高，風(fēng)速減小
C.氣溫降低，風(fēng)速減小
D.氣溫降低，風(fēng)速增大

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤全氮含量是指土壤中各種形態(tài)氮素之和。下面圖甲為貢嘎山植被垂直分布圖，海拔3500m處為林線（高緯度地區(qū)或高山，由于低溫和風(fēng)及土壤等條件而不能形成森林的界線），圖乙為貢嘎山東坡表層土壤有機(jī)質(zhì)含量和全氮含量沿海拔變化圖。讀圖完成下面小題。

（1）a植被對(duì)應(yīng)的自然帶是（ ）
A.針葉林帶
B.常綠闊葉林帶
C.山地荒漠草原帶
D.亞高山草甸帶
（2）貢嘎山東坡表層土壤有機(jī)質(zhì)含量和全氮含量（ ）
A.隨降水量的增多而逐漸增大
B.與年均溫的變化呈負(fù)相關(guān)
C.在a、b植被過(guò)渡帶處較大
D.均不受植被類型的影響
（3）貢嘎山東坡（ ）
A.次生闊葉林處微生物活動(dòng)微弱
B.林線附近殘枝落葉的分解速度較快
C.a植被歸還地表的生物量大于落葉林
D.a植被處有機(jī)質(zhì)含量和全氮含量高于次生闊葉林處

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,完成下列各題。

【1】下列對(duì)“環(huán)境容量”的理解,錯(cuò)誤的有(　　)

①環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的承載能力�、陔S著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷地加大�、廴祟惪梢跃植康馗脑飙h(huán)境,從而可使人口數(shù)量超過(guò)環(huán)境容量�、苌鷳B(tài)環(huán)境的平衡是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為(　　)

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列各題。
材料一：下圖為歐洲西部政區(qū)分布圖及A島微觀放大圖

材料二：A島嶼所在國(guó)被稱為“冰與火的世界”。近年來(lái)該國(guó)從澳大利亞進(jìn)口鋁礦，發(fā)展電解制鋁業(yè)，2011年鋁產(chǎn)品產(chǎn)量達(dá)到70余萬(wàn)噸。創(chuàng)匯超過(guò)10億美元。
（1）簡(jiǎn)述A島所在國(guó)家發(fā)展煉鋁工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
（2）說(shuō)出B國(guó)主要的農(nóng)業(yè)地域類型，并分析其發(fā)展的區(qū)位條件。
（3）C國(guó)是歐洲西部人口最多的國(guó)家，但仍有大量的外籍勞務(wù)工遷入，請(qǐng)你分析原因。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意1992年～2010年中國(guó)對(duì)非洲農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口的變化。讀圖回答下列各題。

【1】中國(guó)對(duì)非洲農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口變化最大的區(qū)域是

A. 非洲東部 B. 非洲中部

C. 非洲西部 D. 非洲北部

【2】中國(guó)從非洲進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品快速增長(zhǎng)，最主要原因是

A. 交通更加便捷 B. 非洲位置靠近中國(guó)

C. 中國(guó)需求擴(kuò)大 D. 非洲農(nóng)業(yè)技術(shù)提高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案