【題目】讀圖文資料,回答問(wèn)題。
北京市某中學(xué)在十月中旬到塞罕壩林場(chǎng)進(jìn)行游學(xué)活動(dòng),圖示意塞罕壩林場(chǎng)的位置。
資料大巴車(chē)進(jìn)入林場(chǎng)大門(mén)后,高度顯示已經(jīng)接近1500米,兩側(cè)的白樺林樹(shù)葉盡落,一望無(wú)際的華北落葉松泛著金色的光芒。第二天一早,我們乘大巴一路向西,森林逐漸疏朗,被一片片草場(chǎng)替代,越過(guò)一道和緩的山坡,太陽(yáng)湖豁然出現(xiàn)在我們面前,真是幸運(yùn),如果晚來(lái)幾天,太陽(yáng)湖景區(qū)就要因?yàn)榉鈨龆P(guān)閉了。
在與林場(chǎng)老工人的交流中,我們了解到林場(chǎng)建設(shè)之初(1962年)塞罕壩的無(wú)霜期一年只有56天,比現(xiàn)在短得多,大風(fēng)天比現(xiàn)在多,降水量也比現(xiàn)在少很多,9月份就會(huì)開(kāi)始下雪。
——摘自同學(xué)游學(xué)日記
(1)描述同學(xué)觀察到的沿線(xiàn)景觀變化及反映出的地域分異規(guī)律,說(shuō)明主要形成原因。
隨著造林面積的增加,近幾年林場(chǎng)中的太陽(yáng)湖湖水逐漸增多,已經(jīng)成為著名旅游景點(diǎn)。下圖是同學(xué)拍攝的太陽(yáng)湖照片,(a)站在湖邊拍攝,(b)用無(wú)人機(jī)在空中拍攝。
(2)分析太陽(yáng)湖的形成原因。
(3)說(shuō)明塞罕壩無(wú)霜期變長(zhǎng)的原因。
【答案】(1)植被景觀由溫帶落葉闊葉林向西逐漸變?yōu)闇貛Р菰从沉俗匀粠ё兓慕?jīng)度地帶性規(guī)律。水分自東向西逐漸減少。
(2)地勢(shì)相對(duì)較低,流水(地表徑流、地下徑流)匯入;氣溫低,蒸發(fā)較弱;四周植被豐富,涵養(yǎng)水源能力較好。
(3)全球氣候有變暖的趨勢(shì);植被恢復(fù),對(duì)局地小氣候起到了調(diào)節(jié)作用。
【解析】
本題主要考查地理環(huán)境地域分異規(guī)律及形成原因以及氣候變化的影響,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力,總體難度一般。
(1)沿線(xiàn)景觀變化反映的地域分異規(guī)律主要結(jié)合材料描述進(jìn)行分析!兩側(cè)的白樺林樹(shù)葉盡落,一望無(wú)際的華北落葉松泛著金色的光芒。第二天一早,我們乘大巴一路向西,森林逐漸疏朗,被一片片草場(chǎng)替代”說(shuō)明其行進(jìn)方向?yàn)樽詵|向西,景觀變化為森林-草原,是以水分條件為基礎(chǔ)的經(jīng)度地帶性。
(2)太陽(yáng)湖的成因主要從地勢(shì)、氣溫及水源角度分析。地勢(shì)相對(duì)較低,流水(地表徑流、地下徑流)匯入;氣溫低,蒸發(fā)較弱;四周植被豐富,涵養(yǎng)水源能力較好。
(3)無(wú)霜期變長(zhǎng)的原因主要從氣候變暖角度分析。全球氣候有變暖的趨勢(shì);植被恢復(fù),對(duì)局地小氣候起到了調(diào)節(jié)作用,所以塞罕壩的無(wú)霜期變長(zhǎng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“中國(guó)松花江流域綜合治理的總體部署框架”,完成下面小題。
【1】水利工程建設(shè)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處有
①擴(kuò)大耕地面積 ②穩(wěn)定灌溉水源
③減少洪澇災(zāi)害 ④提高土壤肥力
A.①B.②C.③D.④
【2】在水生態(tài)修復(fù)工程中建設(shè)的濕地公園可以
①涵養(yǎng)水源②美化環(huán)境③節(jié)約用地④發(fā)展?jié)O業(yè)
A.①B.②C.③D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,探究下列問(wèn)題。
山地的地貌特征影響交通運(yùn)輸方式、交通運(yùn)輸線(xiàn)路分布和延伸方向。下面是修建公路和鐵路的最大限制坡度對(duì)比表和某地交通線(xiàn)示意圖。
(1)在交通運(yùn)輸方式選擇上山區(qū)為何優(yōu)先選擇公路?
(2)在該幅交通線(xiàn)示意圖中,a、b兩處彎曲是否合理?為什么?
(3)說(shuō)明線(xiàn)路通過(guò)丙處的合理性。
(4)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度分析交通線(xiàn)繞道甲、乙兩地的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)三角城市分布簡(jiǎn)圖(左圖)”和“上海市區(qū)及郊縣土地變化圖(右圖)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各問(wèn)題。
(1)長(zhǎng)三角地區(qū)郊區(qū)城市化水平明顯高于我國(guó)中西部地區(qū),試說(shuō)明長(zhǎng)三角城市化水平較高的原因。
(2)我國(guó)正在積極推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)。你認(rèn)為固原市農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化應(yīng)從哪些方面來(lái)推進(jìn)?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市常住人口不等同于戶(hù)籍人口,下圖為我國(guó)戶(hù)籍人口城鎮(zhèn)化率與常住人口城鎮(zhèn)化率比較圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】導(dǎo)致兩類(lèi)城鎮(zhèn)化率差異的直接原因是
A. 城市用地規(guī)模的不斷擴(kuò)大 B. 進(jìn)城務(wù)工人員的不斷增多
C. 城市商品房?jī)r(jià)格的不斷上漲 D. 城鄉(xiāng)收入差距的不斷縮小
【2】自2014年開(kāi)始,兩類(lèi)城鎮(zhèn)化率差異呈減小趨勢(shì),其原因可能是
A. 回鄉(xiāng)再就業(yè)等政策實(shí)施 B. 城鎮(zhèn)內(nèi)就業(yè)機(jī)會(huì)減少
C. 農(nóng)村人均耕地增多 D. 戶(hù)籍管理趨嚴(yán)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)家里部分電器的消耗功率及每天工作時(shí)間如表所示,則這些電器一天消耗的電能約為( )
電器 | 消耗功率/W | 工作時(shí)間 |
電茶壺 | 2000 | 1 |
空調(diào) | 1200 | 3 |
電視機(jī) | 100 | 2 |
節(jié)能燈 | 16 | 4 |
路由器 | 9 | 24 |
A.B.C.D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)帶電小球A固定在光滑水平的絕緣桌面上,在桌面的另一處放置帶電小球B.現(xiàn)給小球B一個(gè)垂直于連線(xiàn)方向的速度,使其在水平桌面上運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若A、B帶同種電荷,B球一定做速度增大的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.若A、B帶同種電荷,B球一定做加速度增大的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.若A、B帶異種電荷,B球一定向A球運(yùn)動(dòng)
D.若A、B帶異種電荷,B球可能做速度大小和加速度大小都不變的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014車(chē)11月20日.國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于調(diào)整城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)的通知》,對(duì)原有城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整,明確了新的城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)。新的城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)以城區(qū)常住人口為統(tǒng)計(jì)口徑,將城市劃分為五類(lèi)七檔,如下表。完成下列各題。
【1】我國(guó)城市類(lèi)型人口規(guī)模的上下限普遍提高的直接原因
A.我國(guó)人口基數(shù)大
B.城市面積不斷擴(kuò)大
C.城市化水平較高
D.城市常住人口增加
【2】我國(guó)城市類(lèi)型由四類(lèi)變?yōu)槲孱?lèi)七檔,有利于
A.交通布局和規(guī)劃
B.人口和城市分類(lèi)管理
C.提高城市化水平
D.提高城幣建設(shè)規(guī)劃能力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是不同城市間的人口流動(dòng)趨勢(shì)示意圖,據(jù)此回答下面小題。
【1】符合圖中所示人口流動(dòng)趨勢(shì)的國(guó)家和地區(qū)是( )
A. 20世紀(jì)60年代的中國(guó)B. 20世紀(jì)80年代的美國(guó)
C. 20世紀(jì)90年代的歐洲D. 20世紀(jì)90年代的中國(guó)
【2】影響圖中所示的城市人口流動(dòng)的主要因素是( )
A. 政治因素B. 環(huán)境因素C. 經(jīng)濟(jì)因素D. 文化因素
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