【題目】讀我國(guó)甲、乙兩城市不同區(qū)域人口變化(%)統(tǒng)計(jì)圖,完成題目。
【1】兩城市發(fā)展進(jìn)入( )
A. 城市化階段
B. 郊區(qū)城市化階段
C. 逆城市化階段
D. 再城市化階段
【2】導(dǎo)致兩城市快速發(fā)展的根本原因是( )
A. 城市土地有償使用制度的實(shí)施
B. 城市中心區(qū)危舊房改造與郊區(qū)新住宅建設(shè)的加快
C. 城市交通、通訊條件的改善
D. 城市第二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】試題分析:
【1】直接根據(jù)圖示的人口變化判斷,兩城市中心區(qū)人口都在減少,而近郊區(qū)人口增加迅速,可推斷此時(shí)兩城市進(jìn)入郊區(qū)城市化階段。
【2】社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是城市化的主要?jiǎng)恿σ蛩,社?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要是指第一、二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。第一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,則產(chǎn)生大量剩余勞動(dòng)力,而第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成大量的就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)了勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,即加快了城市化發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某城市發(fā)展變化圖,完成下列問(wèn)題。
(1)從圖a到圖b體現(xiàn)出________過(guò)程。
(2)城市化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,即持續(xù)________上升,勞動(dòng)力從________產(chǎn)業(yè)向________產(chǎn)業(yè)逐漸轉(zhuǎn)移,城市用地規(guī)模不斷________。
(3)該城市建立了________和___________,有利于城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和保護(hù)、改善環(huán)境。
(4)請(qǐng)你比較城市中心區(qū)與郊區(qū)氣溫的差異并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某區(qū)域城市化戰(zhàn)略設(shè)想圖。讀圖并結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題。
【1】關(guān)于該區(qū)域城鄉(xiāng)人口變化,下列敘述正確的是( )
A.2020~2030年鄉(xiāng)村人口都轉(zhuǎn)移到了郊區(qū)
B.2040年郊區(qū)人口超過(guò)鄉(xiāng)村人口
C.2050年鄉(xiāng)村人口只占30%
D.2050年中心城區(qū)人口數(shù)量與2000年相等
【2】關(guān)于該區(qū)域城市化水平,下列敘述正確的是( )
A.2010年約為50%
B.2020年以后趨于降低
C.2030年超過(guò)80%
D.2040年以后保持穩(wěn)定
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地租與距市中心距離關(guān)系表”,根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列小題。
【1】【1】住宅區(qū)距離市中心的距離約為:
A. 0~2km左右 B. 0~4km左右 C. 3~5km左右 D. >5km
【2】【2】有關(guān)住宅區(qū)的敘述正確的是
A. 從地租考慮,住宅區(qū)只能位于距市中心5km以外
B. 住宅區(qū)的分化只表現(xiàn)在建筑質(zhì)量上
C. 城市規(guī)模越小,住宅區(qū)分異越明顯
D. 在母城周圍建衛(wèi)星城鎮(zhèn),是住宅區(qū)分異的一種表現(xiàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】天貓全球購(gòu)物狂歡節(jié)于北京時(shí)間2017年11月11日0點(diǎn)開搶,其時(shí)洛杉磯(西八區(qū))當(dāng)?shù)貢r(shí)間為2017年11月10日8點(diǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶輻合帶是指從南北兩半球來(lái)的氣流在赤道附近輻合而成的多雨帶。下圖為某月非洲盛行風(fēng)向和熱帶輻合帶的位置圖。據(jù)此完成小題。
(1)該月為( )
A.1月
B.4月
C.7月
D.10月
(2)圖中虛線框范圍內(nèi)熱帶輻合帶位置較東側(cè)明顯偏北的可能原因是( )
A.沿岸寒流降溫
B.地勢(shì)高氣壓低
C.南北氣流輻合
D.陽(yáng)坡受熱增溫
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售的一般模式。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
【1】階段Ⅰ鮮花和蔬菜產(chǎn)區(qū)的主要區(qū)位因素是 ( )
A.地形平坦 B.氣候優(yōu)越 C.距城區(qū)近 D.水源充足
【2】階段Ⅱ鮮花和蔬菜產(chǎn)區(qū)的區(qū)位變化主要是因?yàn)?/span> ( )
A.城市用地規(guī)模的擴(kuò)大 B.城市人口的增加
C.交通的便利及保鮮、冷藏技術(shù)的發(fā)展 D.城市居民收入的提高
【3】若甲城市在河北省,乙城市在海南省,則階段Ⅱ運(yùn)量最大的季節(jié)是( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),堅(jiān)持觀測(cè)太陽(yáng)高度的日變化,并作詳細(xì)記錄。圖示為根據(jù)6月22日的觀測(cè)記錄繪制出的太陽(yáng)高度日變化圖。據(jù)此回答下面小題。
(1)6月22日,該學(xué)校所在地的晝長(zhǎng)為( )
A.10小時(shí)
B.13小時(shí)
C.15小時(shí)
D.17小時(shí)
(2)該學(xué)校的位置是( )
A.110E,40N
B.110E,50N
C.130E,40N
D.130E,50N
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