【題目】下列詩句形容中國民族資本主義在第一次世界大戰(zhàn)期間的發(fā)展狀況，最恰當?shù)氖?/span>

A.千呼萬喚始出來 B.小荷才露尖尖角

C.忽如一夜春風來 D.無可奈何花落去

【答案】C

【解析】本題主要考查中國民族資本主義的發(fā)展。“一戰(zhàn)”期間中國民族資本主義企業(yè)的發(fā)展進入短暫的繁榮時期，用“忽如一夜春風來”的比喻最為恰當，故C項正確。“千呼萬喚始出來”可用來形容民族企業(yè)的艱難產(chǎn)生，故A項錯誤；“小荷才露尖尖角”用于形容事物的開端，故B項錯誤；“無可奈何花落去”揭示事物發(fā)展進入衰落時期，故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在鄉(xiāng)間，在晴朗的夜晚，仰望蒼穹，繁星滿天。這些星星基本上是(　　)
A.恒星
B.行星
C.衛(wèi)星
D.彗星

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為海洋與陸地氣溫年較差、日較差隨緯度的變化曲線圖，①②③④四條曲線表示陸地或海洋的氣溫年較差和日較差，回答下列問題。

【1】圖中表示全球海洋氣溫日較差隨緯度變化曲線的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

【2】推測影響氣溫年較差最主要的一組因素是（ ）

A．緯度差異和海陸分布 B．大氣環(huán)流和洋流分布

C．地表形態(tài)和海拔 D．人類活動和城市分布

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖反映我國某城市某工作日0：00時和10：00時的人口集聚狀況，該圖由手機定位功能獲取的人口移動數(shù)據(jù)制作而成。讀圖回答下列問題。

【1】按城市功能分區(qū)，甲地帶應為（ ）

A．行政區(qū) B．商務區(qū) C．住宅區(qū) D．工業(yè)區(qū)

【2】根據(jù)城市地域結構特點推斷，該城市位于（ ）

A．丘陵地區(qū) B．平原地區(qū) C．山地地區(qū) D．溝谷地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中共十八屆中央委員會第五次全體會議公報指出：促進人口均衡發(fā)展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，這是繼十八屆三中全會決定啟動實施“單獨二孩”政策之后的又一次人口政策調整。圖為“中國人口增長趨勢及預測圖”，a、b、c分別代表出生率、死亡率和自然增長率。據(jù)此完成下列小題。

【1】根據(jù)圖中曲線判斷，下列說法正確的是（ ）

A．我國人口增長模式一直沒有改變

B．b曲線自2015年后逐漸上升可能是醫(yī)療水平不斷提高造成的

C．我國老齡化不斷加速，是全面實施一對夫妻可生育兩個孩子政策的決策的主要依據(jù)

D．由于人口基數(shù)大，我國人口總量還會一直持續(xù)增長

【2】全面開放二胎政策，對我國未來幾年的影響敘述不正確的是（ ）

A．青少年人口性別比將會下降

B．勞動力人口的撫養(yǎng)負擔將得到減輕

C．擴大內(nèi)需消費，促進經(jīng)濟發(fā)展

D．我國勞動人口職業(yè)構成發(fā)生變化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中的50 千米長路段的高速公路地勢落差2030米。完成下列問題。

【1】影響圖中高速公路走向的主要因素是

A．地質斷層 B．河谷地形 C．氣候因素 D．工程技術

【2】直線坡度最大的是

A．石棉至固陵段 B．固陵至栗子坪段

C．栗子坪至鐵寨子段 D．栗子坪至菩薩崗段

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意我國39°N附近某區(qū)域。讀圖，完成下列問題。

【1】圖示區(qū)域土壤鹽漬化最嚴重的地區(qū)是 （ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

【2】限制丙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是 （ ）

A．光照 B．水分 C．坡度 D．溫度

【3】如果乙地區(qū)大規(guī)模引水灌溉進行農(nóng)業(yè)開發(fā)，將會導致 （ ）

A．甲地區(qū)植被退化 B．乙地區(qū)沙化

C．丙地區(qū)荒漠化 D．丁地區(qū)植被改善

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】南水北調工程對沿線地區(qū)的積極影響有

①緩解水資源緊張　 ②人口大量遷移 ③促進生態(tài)環(huán)境改善

④生物多樣性減少 ⑤促進經(jīng)濟發(fā)展

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】What a difficult test! Fortunately I worked hard, otherwise I ______.

A．failed B．would have failed

C．had failed D．would fail

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