【題目】根據(jù)以下圖文材料,完成下列問題。
材料一 幾內(nèi)亞比紹示意圖。
材料二 幾內(nèi)亞比紹屬熱帶海洋性季風氣候,6月到11月是季風型雨季,吹西南風;12月到5月是旱季,吹東北風。
(1)分析幾內(nèi)亞比紹盛行風的成因(提示:遷移“南亞熱帶季風氣候的成因”解釋)。
(2)隨著全球變暖,比熱戈斯群島部分島礁面臨被淹的威脅。為保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請你談?wù)劧糁迫蜃兣瘧?yīng)采取的主要措施。
【答案】(1)西南風成因:夏季氣壓帶、風帶北移,南半球的東南信風越過赤道后受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,偏轉(zhuǎn)為西南風。
東北風成因:冬季陸地降溫快,北非內(nèi)陸形成高壓,在水平氣壓梯度力的影響下,氣流從北非向幾內(nèi)亞比紹運動,形成東北風。
(2)①減少二氧化碳等溫室氣體的排放,盡可能使用公共交通工具;②植樹種草,防止森林火災(zāi),提高植被覆蓋率;③提高能源利用技術(shù)和能源利用效率,采用新能源和清潔能源;④加強國際合作。
【解析】試題分析:
(1)聯(lián)系風帶和氣壓帶的季節(jié)移動進行分析,夏季氣壓帶、風帶北移,南半球的東南信風越過赤道后受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,偏轉(zhuǎn)為西南風。
從海陸熱力性質(zhì)差異分析東北風的成因,冬季陸地降溫快,北非內(nèi)陸形成高壓,在水平氣壓梯度力的影響下,氣流從北非向幾內(nèi)亞比紹運動,形成東北風。
(2)聯(lián)系所學的全球氣候變暖的知識進行回答,減少二氧化碳等溫室氣體的排放,盡可能使用公共交通工具;植樹種草,防止森林火災(zāi),提高植被覆蓋率;提高能源利用技術(shù)和能源利用效率,采用新能源和清潔能源;④加強國際合作。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護】
閱讀資料,完成下列要求。
中國是一個礦業(yè)大國,隨著城市的發(fā)展,那些大大小小的廢棄礦坑,成為長久的“疤痕”(如圖)。借鑒國外經(jīng)驗,廢棄礦坑的身份轉(zhuǎn)換,往往與新鮮的創(chuàng)意密不可分。
列舉廢棄礦坑帶來的問題,并提出廢棄礦坑綜合利用的措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】針對人口的合理容量的要求,發(fā)達國家應(yīng)( )
①超出本國范圍索取資源,發(fā)展生產(chǎn)
②建立公平的秩序,使多數(shù)人有追求高水平生活質(zhì)量的權(quán)利
③尊重人地協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律
④加快人口的增長,保持發(fā)展中國家的增長速度
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 James was enjoying the art show, _________ his wife wanted to go home.
A. or B. for C. so D. but
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某日光照圖,圖中陰影部分為夜半球。讀圖完成下列各題。
1) 圖示節(jié)氣為北半球____日
2) 圖示日期,全球出現(xiàn)極夜的范圍是_________,A點的正午太陽高度為____度,B點的晝長是___小時。
3)圖示A、B、C三點自轉(zhuǎn)線速度的大小關(guān)系是____,自轉(zhuǎn)角速度的大小關(guān)系是_______。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在水庫及其周圍,由于地面熱容量的差異,導致了局部小氣候的產(chǎn)生;卮鹣铝懈黝}。
【1】若在該水庫旁建一度假村,下列圖中能正確反映水庫與度假村之間風向的是( )
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【2】關(guān)于水庫對庫區(qū)周邊地區(qū)的影響,正確的是( )
A.風力減小
B.雷電、陣雨等天氣現(xiàn)象增加
C.氣溫年較差增大,日較差減小
D.增加周邊地區(qū)空氣濕度
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】—架從上海飛往美國洛杉磯的飛機,日落時正好飛越國際日期變更線,此時120°E地方時為8日下午2時整。據(jù)此完成下列問題。
【1】此時,新的一天占全球范圍的
A.1/2 B.2/3 C.3/4 D.無法確定
【2】若飛機繼續(xù)飛行5個小時到達洛杉磯,則到達時洛杉磯時間(西八區(qū))是
A.8日3時 B.9日3時 C.7日19時 D.8日7時
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列地球生物進化過程的一般序列,正確的是
A.先有兩棲類動物后有魚類 B.先有被子植物后有孢子植物
C.先有爬行動物后有哺乳動物 D.先有裸子植物后有海生藻類
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