【題目】讀“我國(guó)某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用圖”,完成下面小題。

1該示意圖可能表示的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是

A. 河谷農(nóng)業(yè) B. 壩子農(nóng)業(yè) C. 綠洲農(nóng)業(yè) D. 立體農(nóng)業(yè)

2圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)

A. 降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少

B. 地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加

C. 氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加

D. 地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累

【答案】

1C

2B

【解析】

1圖示應(yīng)反映的是灌溉農(nóng)業(yè)地區(qū),河谷農(nóng)業(yè)主要分布在海拔較高,地勢(shì)相對(duì)較低的河谷地區(qū),壩子農(nóng)業(yè)主要分布在我國(guó)地形崎嶇的云貴地區(qū),立體農(nóng)業(yè)主要是對(duì)土地和水分等資源的充分利用,主要分布在垂直差異明顯地區(qū),故選C。

2圖中源于土壤濕度增大,可使空氣濕度增大,則必然是地面蒸發(fā)的水量增多;同時(shí)源于蒸騰作用加強(qiáng),可使土壤濕度增大,則必然是降水增加;土壤熱容量越大,氣溫變化幅度越小。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為四地氣溫和降水量統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

1關(guān)于四地氣候特征的敘述,正確的有(雙選)

A. ①地冬冷夏熱,全年多雨

B. ②地夏季高溫多雨冬季溫和少雨

C. ③地冬溫夏熱,冬季多雨,夏季少雨

D. ④地冬溫夏熱降水集中在夏秋季節(jié)

2四地氣候類型的形成與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)相關(guān)的有(雙選)

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為地質(zhì)構(gòu)造示意圖,完成下列各題。

1】【1該地最有可能探測(cè)發(fā)現(xiàn)地下水的地點(diǎn)為

A. B. C. D.

2】【2甲、乙兩地的構(gòu)造地貌分別為

A. 斷層谷、背斜山 B. 背斜谷、向斜山

C. 背斜山、向斜谷 D. 向斜谷、斷塊山

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1】【1圖中正確指示北半球近地面風(fēng)向的是

A. A B. B C. C D. D

2】【2下列說(shuō)法正確的是

A. 水平氣壓梯度力不能影響風(fēng)速

B. 地轉(zhuǎn)偏向力只改變風(fēng)的速度

C. 高空大氣運(yùn)動(dòng)受摩擦力作用不明顯

D. 摩擦力只影響風(fēng)速,不影響風(fēng)向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地等高線圖,回答下面小題。

1圖中陡崖頂部的海拔范圍是 (  )

A. 大于等于500,小于600

B. 大于等于450,小于600

C. 大于400,小于等于500

D. 大于等于500,小于等于550

2圖中陡崖的相對(duì)高度可能是 (  )

①240m ②190m ③350m ④420m

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③

3有關(guān)M、N兩處地形的正確敘述是 (  )

①M(fèi)為山坡上的洼地 ②M為山坡上的小丘

③N為山坡上的洼地 ④N為山坡上的小丘

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀"我國(guó)東部沿海某地等高線圖,回答下列問(wèn)題。

(1)A地為_______地形,理由是 _________________________

________ 。

(2)a、b兩支流,水流較緩的是_______,原因是_______ ________ _________ 。

(3) )擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//”標(biāo)出最佳壩址,并說(shuō)明理由,同時(shí)用斜線畫出圖中被水庫(kù)淹沒(méi)的地區(qū)。

(4)已知療養(yǎng)院海拔為200米,實(shí)測(cè)氣溫為17,此時(shí)D點(diǎn)的氣溫應(yīng)在 ℃以下。

(5)計(jì)劃在甲、乙兩村間修一公路,應(yīng)該是③處還是④處,為什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列外力作用與地貌類型組成正確的一組是( )
A.風(fēng)化作用——雅魯藏布大峽谷
B.搬運(yùn)作用——云南路南石林
C.侵蝕作用——廣東韶關(guān)丹霞地貌
D.堆積作用——珠江三角洲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上水資源問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要有( )
A.世界上水資源的數(shù)量不能滿足人類的需求
B.世界上的水資源數(shù)量不多,且地區(qū)分布不均
C.部分地區(qū)水的污染十分嚴(yán)重,為水質(zhì)性缺水
D.人口激增和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)水的需求量越來(lái)越小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1若圖為地球,則甲、乙、丙、丁四人看到的地球自轉(zhuǎn)線速度最快的是

A. B. C. D.

2若某人在乙處觀察,則所見(jiàn)的經(jīng)緯網(wǎng)分布應(yīng)為下圖中的

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案