【題目】閱讀有關(guān)青藏高原地區(qū)的材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 青藏高原一般海拔在4 500米以上,年平均氣溫一般在-4℃以下,高原上多山地冰川,是多條大河的發(fā)源地,植被以高寒荒漠和高寒草原為主。
材料二 高原和平原冬小麥生長(zhǎng)期內(nèi)干物質(zhì)累積曲線圖
注:干物質(zhì)是指有機(jī)質(zhì)在60℃~90℃的恒溫下,充分干燥,余下的有機(jī)物的重量,是衡量植物有機(jī)物積累、營(yíng)養(yǎng)成分多寡的一個(gè)重要指標(biāo)。
材料三 青藏高原人口增長(zhǎng)與資源人均占有量動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)
(1)圖中A、B兩處均有森林分布,但A處種類更加復(fù)雜。試分析原因。
(2)據(jù)圖判斷該地城市和旱作耕地空間分布的共同特征 ,其自然原因是 。
(3)由材料二可知,4~6月平原地區(qū)(山東禹城)小麥干物質(zhì)積累量多于高原,其原因是 ;而最終高原小麥干物質(zhì)累積量明顯高于平原地區(qū),除光照充足,晝夜溫差大外,還有 原因。
(4)分析材料三,青藏高原資源人均占有量的變化趨勢(shì)是 ,分析其原因。
【答案】(1)A為雅魯藏布江谷地,緯度低,熱量充足;受西南季風(fēng)的影響,降水豐富;且山高谷深,相對(duì)高度大,植被種類復(fù)雜(2)沿河谷分布 河谷地區(qū)地勢(shì)較低,氣溫較高,水源充足(3)華北平原地勢(shì)低,春季氣溫回升快(氣溫高) 地勢(shì)高,溫度低,作物生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng),積累有機(jī)質(zhì)多(4)下降 人口增幅大,加劇對(duì)資源環(huán)境壓力;不合理開(kāi)發(fā)利用,使資源減量或資源環(huán)境破壞
【解析】
笫(1)題,從緯度、地形、氣候三方面分析。第(2)題,青藏高原地區(qū)海拔高,其谷地海拔相對(duì)較低,氣溫相對(duì)較高,水源充足,因此城市、旱地多分布在高原上的河谷地帶。第(3)題,從氣溫和生長(zhǎng)時(shí)間上分析。溫度高有機(jī)質(zhì)積累的多, 華北平原地勢(shì)低,春季氣溫回升快(氣溫高)生長(zhǎng)期長(zhǎng)積累的物質(zhì)多,青藏高原地勢(shì)高,溫度低,作物生長(zhǎng)期長(zhǎng),積累有機(jī)質(zhì)多。第(4)題,從表中可以看出西藏人均資源占有量減少,原因可從人口增加、資源數(shù)量減少方面分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某城鎮(zhèn)略圖,回答下列各題。
【1】圖中①②③所代表的城市功能區(qū)分別是( )
A. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū) B. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)
C. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) D. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)
【2】從環(huán)境效益的角度考慮,在甲處布局印染廠主要是因?yàn)槠? )
A. 距離城市較遠(yuǎn) B. 位于河流下游
C. 地處盛行風(fēng)下風(fēng)向 D. 靠近鐵路
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)東北地區(qū)年降水量(單位:mm)和年平均氣溫(單位:℃)的分布圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)該地區(qū)年降水量的分布規(guī)律呈現(xiàn)從東南向西北逐漸 的趨勢(shì)。
(2)B地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型為 , 主要糧食作物有 ,簡(jiǎn)述該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
(3)D地區(qū)有我國(guó)面積最大的濕地生態(tài)系統(tǒng),目前該地區(qū)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題表現(xiàn)為 ,為保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)可采取的措有 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】初冬時(shí)節(jié),北方的很多城市道路兩側(cè)的樹(shù)木都被刷上白漆,就像穿了 “白裙”,樹(shù)木涂白是指用涂白劑(主要成分是生石灰和硫磺等)將樹(shù)干涂成白色,一般涂刷至距地面1. 1~1.5米的高度。據(jù)此完成下列各題。
【1】城市綠化部門給城區(qū)行道樹(shù)穿“白裙”的主要目的是
A. 防治牲畜啃食,保護(hù)樹(shù)木
B. 增加營(yíng)養(yǎng),提高抵抗力
C. 殺菌、殺蟲(chóng),提高抗病能力
D. 夜間保溫,防止樹(shù)木凍害
【2】樹(shù)木涂白后
A. 夜晚樹(shù)干散熱量增加 B. 白天樹(shù)干吸熱量減少
C. 夜晚樹(shù)干吸熱量增加 D. 樹(shù)干的晝夜溫差增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“下面的地形剖面示意圖”, ①內(nèi)蒙古高原、②江漢平原、③長(zhǎng)江中下游平原、④東南丘陵。完成下列各題。
【1】沿包頭至廣州,在①②③④四地可能看到的景觀正確的是 ( )。
A.①——層層稻田 B.②——風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
C.③——塬、墚、峁 D.④——橘園、竹海
【2】關(guān)于圖中各區(qū)域突出環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是 ( )。
A.①黑土流失明顯 B.②地因修建多個(gè)水電站導(dǎo)致河流斷流
C.③水土流失面積廣大 D.④區(qū)常綠闊葉林破壞嚴(yán)重區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“德國(guó)和日本不同等級(jí)城市分布圖”,完成下面小題。
【1】德國(guó)、日本的城市等級(jí)特點(diǎn)為( )
①德國(guó)以中小城市為主、诘聡(guó)以大城市為主
③日本以中小城市為主 ④日本以大城市為主
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【2】日本城市分布特點(diǎn)形成的原因是( )
A. 日本自然條件較為均一
B. 政府注意分散城市職能
C. 城市化發(fā)展動(dòng)力不足
D. 海洋交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前已可通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬許多地理進(jìn)程。下圖為古生代至中生代海陸演化進(jìn)程示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】能提供該類模擬功能的地理信息技術(shù)是
A. 遙感 B. 互聯(lián)網(wǎng) C. 全球定位系統(tǒng) D. 地理信息系統(tǒng)
【2】為實(shí)現(xiàn)上述模擬過(guò)程,需采集的主要信息有
①地質(zhì)年代資料
②氣候變化數(shù)據(jù)
③冰川運(yùn)動(dòng)軌跡
④板塊運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年2月23日,我國(guó)農(nóng)業(yè)部正式發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)。馬鈴薯是喜冷涼的作物。隨著人民生活水平的提高,儲(chǔ)藏馬鈴薯不受歡迎,市場(chǎng)對(duì)新鮮馬鈴薯的需求越來(lái)越大。西南地區(qū)馬鈴薯生產(chǎn)最大的特點(diǎn)是周年生產(chǎn)、周年供應(yīng)。讀西南地區(qū)馬鈴薯周年生產(chǎn)表,西南地區(qū)種植小春馬鈴薯的主要制約因素是( )
A. 洪澇 B. 霜凍
C. 干旱 D. 光照
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為讀“水果罐頭廠、電子裝配廠、玻璃制造廠、煉鋁廠四種工業(yè)區(qū)位模式圖”,這四中工業(yè)依次為
A. ①煉鋁廠②水果罐頭廠③電子裝配廠④玻璃制造廠
B. ①電子裝配廠②玻璃制造廠③煉鋁廠④水果罐頭廠
C. ①玻璃制造廠②煉鋁廠③水果罐頭廠④電子裝配廠
D. ①水果罐頭廠②電子裝配廠③煉鋁廠④玻璃制造廠
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