【題目】下圖為某國計劃修建的漂浮式島嶼示意圖，島上各種設(shè)施齊全。讀圖，回答下列各題。

【1】該國計劃修建漂浮式島嶼，主要原因最有可能是

A. 人口增長過快；人均耕地不足 B. 地面下沉，國土面積不足

C. 全球變暖，國土可能被海水淹沒 D. 徑流季節(jié)變化大，多洪災(zāi)

【2】該國最有可能是

A. 日本 B. 馬爾代夫 C. 印度尼西亞 D. 英國

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】該國計劃修建漂浮式島嶼，主要原因最有可能是全球變暖，海面上升，國土可能被海水淹沒。漂浮式島嶼造價成本高，不可能用來解決人均耕地不足問題。馬爾代夫的許多島嶼是珊瑚島，受海面上升影響嚴(yán)重。

【1】該國計劃修建漂浮式島嶼，主要原因最有可能是全球變暖，海面上升，國土可能被海水淹沒，C對。漂浮式島嶼造價高，不可能用來解決人均耕地不足問題，A錯。地面下沉，國土面積不足，徑流季節(jié)變化大，多洪災(zāi)與建漂浮島嶼關(guān)系不大，B、D錯。

【2】該國建設(shè)漂浮島嶼，目的是減輕全球變暖的影響。說明國土面積受海面上升影響大，應(yīng)是海拔較低的群島國家。馬爾代夫的許多島嶼是珊瑚島，受海面上升影響嚴(yán)重，最有可能是馬爾代夫，B對。日本、印度尼西亞、英國島嶼海拔較高，影響較小，A、C、D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】區(qū)域的地理環(huán)境決定區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動分布，閱讀以下材料，并結(jié)合所學(xué)回答以下問題。

材料一 泡菜是韓國的特色菜，其主要佐料之一是大蒜。大蒜喜冷涼氣候，在首爾郊區(qū)為秋播作物，喜濕、喜肥、不耐旱、忌漬水，在發(fā)芽階段忌陽光曝曬。

材料二：韓國示意圖

（1）據(jù)材料二圖A分析韓國的經(jīng)濟(jì)活動主要分布在哪里？并說明判斷理由。

（2）首爾為克服自然條件對種植大蒜的不利影響，播種時在原有土地上增鋪了一層禾草層，使大蒜的產(chǎn)量、質(zhì)量顯著提高，根據(jù)材料二和圖B說明禾草對大蒜生長自然條件的改善作用。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】遙感是利用一定的技術(shù)設(shè)備和系統(tǒng)，在遠(yuǎn)離被測目標(biāo)的位置上對被測目標(biāo)的電磁波特征進(jìn)行測量、記錄與分析的技術(shù)。根據(jù)遙感平臺高度的不同，遙感可以分為

A．近地遙感、航空遙感和航天遙感

B．地上遙感、地面遙感和地下遙感

C．近地遙感、空中遙感和地下遙感

D．地球遙感、航空遙感和航天遙感

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意我國中部某省三項常住人口統(tǒng)計及預(yù)測數(shù)據(jù)，其中撫養(yǎng)比是指總體人口中非勞動年

齡人口與勞動人口數(shù)之比。讀圖，完成下列要求。

(1)概括該省人口撫養(yǎng)比的特點。

(2)根據(jù)所學(xué)知識推測圖示省份人口撫養(yǎng)比變化的可能原因及其影響。

(3)有人建議該省完全放開生育政策，你是否贊同，說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表表示寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化對四省(區(qū))的危害程度(☆號越多代表危害程度越高)。據(jù)此完成下面小題。

【1】甲和丙代表的環(huán)境問題分別是(　　)。

A. 寒潮、酸雨

B. 酸雨、水土流失

C. 水土流失、土地荒漠化

D. 土地荒漠化、寒潮

【2】丙類環(huán)境問題在廣東省不嚴(yán)重的主要原因是(　　)。

A. 森林覆蓋率高 B. 地形

C. 降水豐沛 D. 緯度位置

【3】為治理丁類環(huán)境問題,廣東省采取的措施有(　　)。

A. 改進(jìn)種植制度

B. 優(yōu)化燃料消費結(jié)構(gòu)

C. 退耕還牧

D. 改善冬季供暖設(shè)施建設(shè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“甲”和“乙”兩圖，完成下列問題．

（1）“圖一”圖中的甲表示氣壓帶，由其位置可判斷北半球正值季（冬或夏）；受其控制，此時④地區(qū)氣候特點是 ， ②地區(qū)氣候特點是 ．
（2）“圖一”圖中①地區(qū)為氣候，由于全年受氣壓帶控制，所以氣候呈現(xiàn)特點．同樣，⑤地區(qū)，由于全年受影響，形成具有特點的氣候．
（3）“圖一”圖中⑥地區(qū)為氣候，其成因是 ．
（4）“圖二”圖中的四幅氣溫曲線和降水量柱狀圖，與“圖一”圖中④地區(qū)氣相特征吻合的是圖，與⑥地區(qū)氣候特征吻合的是圖．
（5）溫帶大陸性氣候的形成原因是 ， 與海洋性氣候相比突出的特點是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某地往西是東半球，往東是西半球，往南是寒帶，往北是溫帶，該地的經(jīng)緯度是

A. 30°N，160°E B. 23°26′N，20°W

C. 66°34′S，20°W D. 66°34′S，160°E

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”．讀圖完成下題．

（1）圖中乙風(fēng)帶的名稱是（　　）
A.極地東風(fēng)帶
B.盛行西風(fēng)帶
C.東北信風(fēng)帶
D.東南信風(fēng)帶
（2）此圖表示的節(jié)氣是（　�。�
A.春分日
B.夏至日
C.冬至日
D.春分日或秋分日

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2013年1月25日，家住上海的王先生前去太原進(jìn)行投資實地考察，因太原正在降雪，機(jī)場封閉，飛機(jī)備降呼和浩特機(jī)場。讀圖結(jié)合所學(xué)知識，回答下面問題。

【1】王先生走出呼和浩特機(jī)場時，最有可能看到的景象是（ ）

A. 衰草漫漫，牛羊遍地 B. 漫天大雪，能見度僅為5米

C. 道路兩側(cè)綠化樹霜葉正紅 D. 晴空萬里，地上有積雪

【2】該日，當(dāng)上海夜幕降臨時，呼和浩特仍然是白天，其差異產(chǎn)生的原因有（ ）

①緯度位置 ②經(jīng)度位置 ③海拔高度 ④雪地反射

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③

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同步練習(xí)冊答案