下圖為北半球理想陸地自然帶分布示意圖,讀圖請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)圖中表示同一種自然帶的是__________(填字母)。
(2)自然帶A的名稱(chēng)是__________。
(3)自然帶E在我國(guó)分布范圍大致是____________________,自然帶D對(duì)應(yīng)的氣候類(lèi)型是____________。
(4)自然帶G、H在南半球缺失的原因是____________________。
(1)B,F(xiàn)
(2)亞熱帶常綠硬葉林
(3)北緯25°—35°大陸東岸;溫帶大陸性氣候
(4)陸地面積狹小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為某地區(qū)1月份平均氣溫的等溫面(理想模式),回答下列各題。

甲、乙、丙、丁四處,氣溫由高到低的正確排序?yàn)椋?nbsp;   )

A.甲、乙、丙、丁                       B.乙、甲、丁、丙

C.甲、乙、丁、丙                       D.甲、丙、乙、丁

若甲、乙同在陸地,且位于同一經(jīng)線(xiàn)上,則甲地(    )

A.位于乙地北側(cè)                         B.位于乙地南側(cè)

C.緯度高于乙地                         D.緯度低于乙地

甲、乙位于同一緯線(xiàn)上,且一處位于海洋,另一處位于陸地,則甲地(    )

A.位于南半球海洋                       B.位于北半球陸地

C.氣壓高于乙地                         D.氣壓低于乙地

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為某地區(qū)1月份平均氣溫的等溫面(理想模式),回答問(wèn)題。

甲、乙、丙、丁四處,氣溫由高到低的正確排序?yàn)?

A.甲、乙、丙、丁   B.乙、甲、丁、丙  C.甲、乙、丁、丙    D.甲、丙、乙、丁

若甲、乙同在陸地,且位于同一經(jīng)線(xiàn)上,則甲地

A.位于乙地北側(cè)    B.位于乙地南側(cè)   C.緯度高于乙地   D.緯度低于乙地

甲、乙位于同一緯線(xiàn)上,且一處位于海洋,另一處位于陸地,則甲地

A.位于南半球海洋   B.位于北半球陸地  C.氣壓高于乙地      D.氣壓低于乙地

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:0103 期末題 題型:綜合讀圖題

下圖為北半球理想陸地自然帶分布示意圖,讀圖請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)圖中表示同一種自然帶的是_________。
(2)自然帶A的名稱(chēng)是:______________。
(3)自然景觀A—B—G—H的變化是以_____為基礎(chǔ)的,這種地域分異產(chǎn)生的根本原因是____________。
(4)喜馬拉雅山南坡復(fù)雜的景觀變化規(guī)律類(lèi)似于____(① A—B—G—H,② B—D—C)的變化。
(5)自然帶G、H在南半球缺失的原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為北半球陸地理想自然帶分布示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中表示同一種陸地自然帶的兩個(gè)字母是______,其中位于大陸東岸的是________氣候,其氣候特點(diǎn)是                             位于大陸西岸的是________氣候。(5分)

(2)圖中有兩個(gè)字母表示的陸地自然帶的氣候類(lèi)型不同,但其成因相同,它們是__________,它們都是由于________形成的。(2分)

(3)從D→C→B→A的更替體現(xiàn)了陸地自然帶________規(guī)律,它的形成基礎(chǔ)是__________。(2分)

(4)從D→E→F的更替體現(xiàn)了陸地自然帶________規(guī)律,它的形成基礎(chǔ)是_____。(2分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案