【題目】下圖為“亞洲季風(fēng)示意圖”，讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖中高氣壓中心的名稱為 ，此時(shí)北半球的季節(jié)為 ，華北平原的風(fēng)向?yàn)?/span> 。

（2）圖中南亞季風(fēng)的成因是 、 。

【答案】（1）亞洲高壓 冬季 西北風(fēng) （2）海陸熱力性質(zhì)差異 氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)

【解析】整體分析：北半球大陸受高壓中心控制，季節(jié)為冬季。華北平原位于高壓中心的東側(cè)，風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)。南亞季風(fēng)冬季吹是東北季風(fēng)，成因是海陸熱力性質(zhì)差異。夏季盛行西南季風(fēng)，成因是氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)。

（1）圖中高氣壓中心的名稱為亞洲高壓，此時(shí)北半球受高壓中心控制，季節(jié)為冬季，華北平原的風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)。

（2）圖中南亞季風(fēng)是東北季風(fēng)，成因是海陸熱力性質(zhì)差異。夏季南亞盛行西南季風(fēng)，成因是氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】倒春寒是指春季回暖過(guò)程中由冷空氣活動(dòng)造成的氣溫持續(xù)低于同時(shí)期氣溫平均值，并對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成影響的氣象災(zāi)害。2012年年初由于倒春寒的影響，皖南某地茶園遭受重創(chuàng)。結(jié)合該地此次倒春寒前后時(shí)段逐日平均氣溫示意圖，完成下面小題。

【1】該地受這次倒春寒影響的時(shí)間是圖中的（　�。�

A. ①時(shí)段 B. ②時(shí)段 C. ③時(shí)段 D. ④時(shí)段

【2】為防護(hù)茶園春季凍害威脅，下列措施正確的是（　�。�

A. 增大茶園的通風(fēng)條件 B. 用塑料薄膜覆蓋

C. 給茶樹培土 D. 大量施肥，施藥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中農(nóng)業(yè)區(qū)A為________平原，B為_________草原。

（2）填寫主要農(nóng)業(yè)地域類型：A_________，B___________。

（3）兩地發(fā)展農(nóng)業(yè)的共同有利條件是___________________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】城市商品房“去庫(kù)存”已被確定為我國(guó)2016年五大經(jīng)濟(jì)任務(wù)之一。下圖為2015年第三季度我國(guó)部分城市“去庫(kù)存”周期圖。讀圖完成下面小題。

【1】與呼和浩特等城市相比，北京、上海等城市“去庫(kù)存”周期較短的原因最可能是

A. 城市化進(jìn)程較慢 B. 城市化水平較低

C. 城市人口增長(zhǎng)較快 D. 城市土地供應(yīng)較多

【2】若某城市商品房“去庫(kù)存”周期一直保持較長(zhǎng)，將產(chǎn)生的影響是

A. 城市和鄉(xiāng)村差異減小 B. 城市交通擁堵緩解

C. 城市化水平迅速提高 D. 城市土地資源浪費(fèi)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】瓦爾德斯半島位于阿根廷南部大西洋沿岸，地面野草、荊棘叢生，半島上沒(méi)有高大樹木，但半島陸地上棲息著181種鳥類，半島海灣內(nèi)繁殖著大量鯨等大型海洋動(dòng)物，是聞名遐邇的“海鳥和海洋動(dòng)物樂(lè)園”，一直以來(lái)，瓦爾德斯半島人跡罕至，但近年來(lái)日益受到各國(guó)游客的重視。據(jù)此回答問(wèn)題。

（1）瓦爾德斯半島上不能生長(zhǎng)高大樹木的主要影響因素是
A.海陸位置
B.緯度
C.地形
D.洋流
（2）不屬于瓦爾德斯半島周邊海域成為“海鳥和海洋動(dòng)物樂(lè)園”的原因是
A.海灣內(nèi)風(fēng)浪小、棲息環(huán)境好
B.寒暖流交匯處，餌料豐富
C.人煙稀少，人類活動(dòng)影響小
D.半島上多鹽湖，鹽度適宜
（3）各國(guó)游客來(lái)瓦爾德斯半島旅游，看不到的動(dòng)物是
A.海獅
B.河馬
C.企鵝
D.海豹

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月30日，中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，下圖為二十四節(jié)氣圖。讀圖完成以下問(wèn)題。

（1）每年高考舉行時(shí)，最接近的節(jié)氣是
A.立夏
B.下滿
C.芒種
D.夏至
（2）下列節(jié)氣與地理現(xiàn)象相符的是
A.清明—華北地區(qū)播種小麥
B.大暑—長(zhǎng)江中游伏旱天氣
C.霜降—江南丘陵油菜花開
D.大寒—太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“地理環(huán)境示意圖”，讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）此圖反映出地理環(huán)境具有 的特點(diǎn)。

（2）圖中A、B、C、D四箭頭中，反映“橘生淮南為橘，生于淮北則為枳”的是 ，表示河口三角洲地貌形成的是 。

（3）由于Ｃ的影響導(dǎo)致亞歐大陸中自然景觀呈“森林—草原—荒漠”的變化，這種變化體現(xiàn)了　　　的地域分異規(guī)律，產(chǎn)生這種分異是由于　　　　　條件變化所致。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“影響我國(guó)的某臺(tái)風(fēng)海面風(fēng)力分布示意圖”。讀下圖，完成下列各題。

【1】該臺(tái)風(fēng)

①帶來(lái)豐沛雨水緩解酷暑旱情②氣壓值最低處風(fēng)速最大③小于6級(jí)風(fēng)的范圍降水最強(qiáng)④西北側(cè)的風(fēng)向?yàn)槠憋L(fēng)

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

【2】臺(tái)風(fēng)破壞力的引起因素主要是

①?gòu)?qiáng)風(fēng) ②暴雨③高溫④風(fēng)暴潮

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】賞析“又有別祠在澎浪磯，屬江州彭澤縣，三面臨江，倒影水中，亦占一山之勝”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案