【題目】一題多變題:讀下面實(shí)際大氣中的風(fēng)向圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中箭頭表示的含義是:

,② ,③ ,④

(2)①與等壓線的關(guān)系是: ,其方向是

(3)若無(wú)④,只受①③影響,則②與等壓線的關(guān)系是 ;此時(shí)①與③的關(guān)系是

(4)實(shí)際大氣中的②與等壓線的關(guān)系是 。此圖表示的地區(qū)在 (南或北)半球,理由是 。

(5)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是 地,原因是 。

【答案】1)垂直 指向低壓

2)平行 大小相等,方向相反

3)斜交 北 受地轉(zhuǎn)偏向力影響,風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)

4N 等壓線較密集,水平氣壓梯度力大

【解析】

本題考查近地面的風(fēng)的形成。

1始終與等壓線垂直,由高壓指向低壓,判斷為水平氣壓梯度力;斜穿等壓線,由高壓指向低壓,判斷為風(fēng)向;與風(fēng)向方向相反,判斷為摩擦力;與風(fēng)向方向垂直,判斷為地轉(zhuǎn)偏向力。

2)見(jiàn)上題。

3)高空的風(fēng),不受摩擦力作用,只受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用,風(fēng)向與等壓線平行。

4)近地面的風(fēng),受三個(gè)力的共同作用,風(fēng)向與等壓線斜交,圖示風(fēng)向向右偏,判斷為北半球;

5N處等壓線較密集,水平氣壓梯度力較大,則風(fēng)力較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“地理環(huán)境各要素間的相互關(guān)系圖”.讀圖完成下題.

1圖示自然要素的相互關(guān)系反映了自然地理環(huán)境的( 。

A. 區(qū)域性 B. 開(kāi)放性 C. 整體性 D. 差異性

2從地理環(huán)境整體性分析,下列地理現(xiàn)象與我國(guó)西北內(nèi)陸景觀不相符的是( 。

A. 氣候干旱,降水稀少 B. 河網(wǎng)密布,徑流量大

C. 土壤發(fā)育差,有機(jī)質(zhì)含量小 D. 流水作用微弱,風(fēng)力作用顯著

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組到野外考察。圖為考察區(qū)域地形圖,虛線所示為考察線路。讀圖回答下列各題。

1】下列描述可能與實(shí)地情況相符的是

A. ①地附近的河流從西南流向東北

B. ②低坡度最陡

C. ③地分布有茶園

D. ④地是觀賞瀑布的最佳位置

2】該考察線路的高差可能是

A. 450B. 500

C. 550D. 600

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】上海市人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源供應(yīng)一直比較緊張。有專家提出了一個(gè)解決方案:把上海市兩億平方米的屋頂安裝上光伏發(fā)電設(shè)備,打造屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站,充分利用太陽(yáng)能資源發(fā)電。下圖示意的是屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】從太陽(yáng)能資源的分布看,下面四座城市最適合推廣光伏發(fā)電的是

A.廣州 B.烏魯木齊 C.成都 D.哈爾濱

【2】與上海市積極推廣太陽(yáng)能屋頂發(fā)電站無(wú)關(guān)的是

A.上海缺乏煤、石油、天然氣等常規(guī)能源

B.上海是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)

C.太陽(yáng)能資源清潔、可再生

D.上海人口密集,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源需求量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的局部圖”,讀圖,完成下列各題。

1下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 地殼在陸地上的平均厚度大約17千米

B. ②是軟流層

C. 橫波在②層傳播速度比③層快

D. ①層和②層都屬于巖石圈

2從火山口噴出的熾熱巖漿一般來(lái)源于( )

A. ①圈層 B. ②圈層 C. ③圈層 D. 無(wú)法確定

3地震開(kāi)始發(fā)生的地點(diǎn)稱為震源,震源正上方地面稱為震中。我國(guó)青藏高原某地某日發(fā)生較強(qiáng)地震,震源深度約為20千米。這次地震震中的人們會(huì)感覺(jué)到

A. 只有上下顛簸,沒(méi)有水平晃動(dòng)

B. 只有水平晃動(dòng),沒(méi)有上下顛簸

C. 先水平晃動(dòng),后上下顛簸

D. 先上下顛簸,后水平晃動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一 河北省秦皇島市盧龍縣境屬低山丘陵區(qū),地勢(shì)北高南低,呈梯狀自西北向東南傾斜,低山、丘陵占總面積的81%。土質(zhì)多為褐色礫質(zhì)或砂質(zhì)壤土,通透性好,酸堿度中性偏酸,含有豐富的鈣、磷、鉀、鐵、鋅等礦物質(zhì),非常適合甘薯等農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

材料二 盧龍縣屬于季風(fēng)氣候區(qū),十年九旱,風(fēng)雹災(zāi)害頻發(fā),甘薯不但抗旱和抗瘠,適應(yīng)性強(qiáng),被稱為“鐵桿莊稼”,災(zāi)后恢復(fù)能力強(qiáng),且有高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)性。下圖為盧龍縣位置及氣候圖。

材料三 盧龍縣是一個(gè)以農(nóng)業(yè)人口為主的大縣,甘薯種植一直占主導(dǎo)地位,其加工工業(yè)是一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。該縣甘薯栽培已有百年歷史,90年代初種植面積達(dá)到30萬(wàn)畝,1996年被國(guó)家命名為“中國(guó)甘薯之鄉(xiāng)”。近年來(lái),受市場(chǎng)需求變化、莖線蟲(chóng)病、加工企業(yè)規(guī)模小、淀粉加工污染環(huán)境等因素制約,甘薯種植面積大幅減少。目前,全縣聚集了上百家加工企業(yè),產(chǎn)品打入50多個(gè)大中城市市場(chǎng),并遠(yuǎn)銷到美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家。

(1)分析盧龍縣甘薯種植業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。

(2)指出甘薯在山坡地種植比平地吃起來(lái)要“甜”的原因。

(3)從經(jīng)濟(jì)原因分析,造成盧龍縣甘薯產(chǎn)業(yè)規(guī)模減少的原因。

(4)有人提出盧龍縣應(yīng)加大甘薯產(chǎn)業(yè)規(guī)模,你是否贊同,說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為大氣的受熱過(guò)程示意圖,下表為拉薩和廣州相關(guān)地理信息表。讀圖表,回答下列各題。

地點(diǎn)

地理坐標(biāo)

海拔(m)

年日照時(shí)數(shù)(h)

年太陽(yáng)總輻射量(百萬(wàn)焦耳/米2·年)

拉薩

29°36′N ,91°06′E

3650

3007.7

7339

廣州

23°06′N,113°15′E

11

1906.0

4711

1與廣州相比,拉薩

A. ①較大 B. ②較大 C. ③較大 D. ④較大

2拉薩成為“日光城”的最主要原因是

A. 海拔較高,離太陽(yáng)較近 B. 旅游業(yè)發(fā)達(dá),大氣污染小

C. 緯度較高,夏半年白晝時(shí)間較長(zhǎng) D. 空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少

3“高處不勝寒”說(shuō)明低層大氣主要的直接熱源是

A. B. C. D.

4控制溫室氣體的排放,會(huì)導(dǎo)致

A. ①減弱 B. ②增強(qiáng) C. ③增強(qiáng) D. ④減弱

5北方深秋的夜晚往往用燃燒柴草防御霜凍,這種做法有助于

A. 削弱①輻射,減少對(duì)農(nóng)作物傷害 B. 增強(qiáng)②作用,提高近地面大氣溫度

C. 減少③輻射,減少土壤中水分的蒸發(fā) D. 增強(qiáng)④輻射,減少凍害

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列材料回答有關(guān)問(wèn)題。

材料1:我國(guó)部分區(qū)域圖。

材料2:我國(guó)部分山地自然帶及植被分布示意圖。

(1)材料1中A是____山脈,B是____山脈,C是____山脈,D是____山脈。

(2)若材料2中各山地分別屬于材料1圖中的四座山脈,那么①可能屬____山脈;②可能屬____山脈;③可能屬____山脈;④可能屬____山脈。(填字母)

(3)①山地中M處植被可能是 ____

A.常綠闊葉林B.高山草原C.針闊混交林D.落葉闊葉林

(4)①山地中南坡的森林植被比北坡分布廣泛的主要原因是______,①~④中森林分布狀況與此原因相同的還有________。

(5)②山地南北坡基帶存在差異,原因是_________________。

(6)②→④→①基帶存在明顯差異,主要影響因素是______,三地基帶變化體現(xiàn)了____的地域分異規(guī)律。

(7)④→①→③基帶也有區(qū)別,主要影響因素是____________,三地基帶變化體現(xiàn)了____的地域分異規(guī)律。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀大洋州局部圖,回答下面小題:

1下面島嶼中,地跨亞洲和大洋洲兩大洲的是( )

A. A島 B. B島 C. C島 D. D島

2甲地區(qū)發(fā)展牧羊(綿羊)業(yè)的有利條件是( )

①水草豐美②氣候條件適合③人口多,羊毛、羊肉需求量大④沒(méi)有食肉猛獸

A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案