【題目】下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)用圖中字母(帶→)表示海陸間水循環(huán)的過(guò)程 。
(2) 目前,人類直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)環(huán)節(jié)。人類可以通過(guò)、措施來(lái)改善水資源的時(shí)空分布,以更好地滿足人們對(duì)水資源的需求。
(3) 水循環(huán)對(duì)乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有和資源;丙圖中地貌形成的主要外力作用是。并簡(jiǎn)述該現(xiàn)象反映的水循環(huán)的主要地理意義。
【答案】(1) a→b→c→d
(2) d修建水庫(kù)跨流域調(diào)水
(3) 水水能流水沉積作用
使陸地淡水資源不斷更新;促使地球各圈層及陸地海洋之間物質(zhì)的遷移和能量的轉(zhuǎn)換;塑造地表形態(tài)。
【解析】考查水循環(huán)過(guò)程、環(huán)節(jié)及意義。
(1)據(jù)圖可知,水汽來(lái)至于海洋,并在陸地上空形成降水,產(chǎn)生徑流,匯入海洋,故為海陸間水循環(huán)。圖中a→b→c→d表示海陸間水循環(huán)的過(guò)程。
(2)目前人類直接利用的淡水資源主要有河流水即為地表徑流,主要來(lái)源于水循環(huán)的d(地表徑流)環(huán)節(jié)。人類可通過(guò)修建水庫(kù),調(diào)節(jié)水資源的時(shí)間分布;跨流域調(diào)水,調(diào)節(jié)水資源空間分布。以更好地滿足人們對(duì)水資源的需求。
(3)水循環(huán)直接提供給高山高原的內(nèi)陸地區(qū)的資源主要就是水源與水能資源;丙圖為河口三角洲,是流水沉積作用形成的;水循環(huán)的地理意義有:維護(hù)全球水量平衡、使陸地淡水資源不斷更新促使地球各圈層及陸地海洋之間物質(zhì)和能量的遷移。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下邊馬兒跑…”歌詞中贊美的藍(lán)天,其藍(lán)色形成的原因是
A. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用 B. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用
C. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用 D. 大氣對(duì)地面輻射的吸收作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
對(duì)黃土丘陵溝壑區(qū)某地,相同面積、不同土地覆蓋下徑流量、泥沙量的觀測(cè)結(jié)果如下表。據(jù) 此完成下面小題。
【1】相同降雨強(qiáng)度下,泥沙量由小到大依次為( )
A. 混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地
B. 混交林地 油松幼林地 坡耕地 荒草地
C. 混交林地 油松幼林地 荒草地 坡耕地
D. 混交林地 荒草地 油松幼林地 坡耕地
【2】下列判斷中,符合該地情況的是( )
①自然恢復(fù)植被的生態(tài)效益優(yōu)于人工單一樹(shù)種針葉林
②開(kāi)墾坡地可有效改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)③森林樹(shù)種越豐富,生態(tài)效益越優(yōu)
④退耕還林的生態(tài)效益優(yōu)于退耕還草
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響表現(xiàn)在
A. 潮汐現(xiàn)象 B. 干擾無(wú)線電長(zhǎng)波通訊
C. 產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象 D. 火山爆發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下面小題。
【1】M和N兩點(diǎn)的實(shí)際距離約是 ( )
A. 4 440千米
B. 3 330千米
C. 2 220千米
D. 1 820千米
【2】若一架飛機(jī)從M點(diǎn)起飛,沿最短的航線到達(dá)N點(diǎn),則飛機(jī)飛行的方向?yàn)? )
A. 一直向東 B. 先東北再東南
C. 一直向西 D. 先東南再東北
【3】與M點(diǎn)關(guān)于地心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為 ( )
A. (60°N,80°E) B. (60°S,100°E)
C. (30°S,100°E) D. (60°S,80°W)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組對(duì)下圖所示區(qū)域進(jìn)行考察,讀圖回答下面小題。
【1】在同學(xué)們繪制的四幅地形剖面圖中,依據(jù)上左圖甲、乙兩處連線繪制的是
A. B.
C. D.
【2】為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,當(dāng)?shù)卣?jì)劃將圖2中a、b、c、d四處居民點(diǎn)集中到一處。地理小組建議居民點(diǎn)集中建在水源最豐富的地方,該地應(yīng)選在
A. a處 B. b處 C. c處 D. d處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)廣東某地區(qū)的等高線地形示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)要描述圖示地區(qū)的地形地勢(shì)特征。
(2)現(xiàn)擬在圖中A、B兩處建水壩,壩頂高程100米,最佳選址是_______ 處,
理由是___________________________________。該水利工程的綜合效益有___________ 、 ____________等。
(3)為了發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),有人提出發(fā)展煉銅業(yè),但也有人反對(duì)。請(qǐng)?zhí)岢瞿愕挠^點(diǎn),并闡明四點(diǎn)理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】全球氣壓帶和風(fēng)帶在一年內(nèi)有規(guī)律的移動(dòng)的原因是
A. 太陽(yáng)輻射在各緯度的差異 B. 海陸熱力性質(zhì)的差異
C. 海陸分布差異的影響 D. 太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示當(dāng)今世界汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一種趨勢(shì)。讀圖回答下面小題。
【1】影響甲、乙、丙三地汽車產(chǎn)業(yè)向丁地轉(zhuǎn)移的主要因素是( )
A. 先進(jìn)的技術(shù) B. 廉價(jià)的勞動(dòng)力 C. 廣闊的市場(chǎng) D. 豐富的資源
【2】下列關(guān)于汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到丁地對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響的敘述,正確的是( )
A. 提高甲地自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
B. 優(yōu)化乙地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),緩解其就業(yè)壓力
C. 促進(jìn)丙地人口和產(chǎn)業(yè)的集聚,加快工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程
D. 有利于丁地環(huán)境保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
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