【題目】下列各組氣候類(lèi)型中,同組兩種氣候基本上屬同一種自然帶的是( )
A.熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候
B.亞熱帶季風(fēng)氣候、地中海氣候
C.熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候
D.溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候

【答案】D
【解析】溫帶季風(fēng)氣候和溫帶海洋性氣候,對(duì)應(yīng)同一種自然帶,溫帶落葉闊葉林帶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下左圖為①②③三地北半球夏至日一天內(nèi)直立桿的影子朝向和長(zhǎng)度變化示意圖,桿的長(zhǎng)度均為1米。完成下面小題。

1下列說(shuō)法不正確的是

A. 正午太陽(yáng)在南,位于北溫帶 B. 在北回歸線(xiàn)上

C. 位于22°34′S D. 三地均日出東北、日落西北

2①地的某城市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)了別墅式海濱景觀(guān)房,并宣傳四季可觀(guān)海上日出假設(shè)天氣晴朗,開(kāi)盤(pán)后房屋銷(xiāo)售一空。右上圖為該小區(qū)住戶(hù)分布示意圖,入住后,出現(xiàn)住戶(hù)把開(kāi)發(fā)商告上法庭的現(xiàn)象,其原因最可能是

A. 夏季,大部分住戶(hù)無(wú)法看到海上日出

B. 冬季,大部分住戶(hù)無(wú)法看到海上日出

C. 全年,大部分住戶(hù)無(wú)法看到日出

D. 樓間距太小,根本無(wú)法看到海上日山

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀1月份海平面等壓線(xiàn)圖,回答下面小題。

1

A. B兩地的氣壓性質(zhì)(  )

A.A是高氣壓,B是低氣壓

B. A是低氣壓,B是高氣壓

C. A、B都是高氣壓

D. A、B都是低氣壓

2如果圖中五條等壓線(xiàn)的數(shù)值分別是1 000、1 008、1 016、1 024、1 036(單位:hPa),那么等壓線(xiàn)②④的氣壓值分別是(  )

A. 1 024、1 036 B. 1 000、1 036

C. 1 016、1 008 D. 1 008、1 024

3圖中亞洲東部C點(diǎn)的風(fēng)向是(  )

A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng)

C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】油橄欖原產(chǎn)于地中海沿岸,喜光、喜溫暖、較耐旱。20世紀(jì)60年代我國(guó)在部分省區(qū)已有一定規(guī)模的油橄欖引種栽培。下圖所示地區(qū),現(xiàn)在已被稱(chēng)為“中國(guó)油橄欖之鄉(xiāng)”。結(jié)合圖文材料完成下列各題。

1圖示地區(qū)與油橄欖原產(chǎn)地顯著不同的自然生長(zhǎng)條件是

A. 冬季溫暖,日照充足 B. 緯度偏高,海拔較低

C. 河谷地形,黑土肥沃 D. 夏季多雨,雨熱同期

2目前,該地區(qū)油橄欖的單位面積產(chǎn)量偏低,其采取的相應(yīng)措施主要是

A. 開(kāi)拓市場(chǎng),擴(kuò)大產(chǎn)品銷(xiāo)量 B. 開(kāi)墾梯田,擴(kuò)大種植面積

C. 培育良種,提高生產(chǎn)技術(shù) D. 開(kāi)辟水源,提高灌溉技術(shù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是位于我國(guó)吉林松原市乾安縣西部,大布蘇湖(為鹽堿湖)東岸的“泥林”景觀(guān),這里有兩級(jí)階地,整體高出湖面50米,溝壑縱橫、泉水眾多、鋸齒狼牙,奇峰林立,氣勢(shì)磅薄,像一座森嚴(yán)古城堡。垛口連綿,影若將士扶望守城,嚴(yán)陣以待。其景色奇特、千奇百態(tài)、變化莫測(cè),是潛蝕地貌的典型代表。讀圖,回答下面單選題

1潛蝕地貌形成的主要外力作用是

A. 風(fēng)力作用 B. 流水作用 C. 生物作用 D. 冰川作用

2推測(cè)泥林景觀(guān)形成及氣候變化過(guò)程是

A. 流水沉積--地殼下沉--氣候變濕--地殼抬升--形成階地--潛蝕作用

B. 地殼下沉--風(fēng)力沉積--地殼抬升--形成臺(tái)地--氣候變干--潛蝕作用

C. 地殼抬升--形成階地--氣候變濕--流水侵蝕--氣候變干--潛蝕作用

D. 地殼下沉--氣候變濕--流水沉積--氣候變干--階地裸漏--潛蝕作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】莫霍界面以上的大陸部分地殼平均深度是(  )

A. 35千米 B. 2 900千米

C. 17千米 D. 5 000千米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】三伏是初伏、中伏和末伏的統(tǒng)稱(chēng),出現(xiàn)在小暑和秋分之中,一般是指長(zhǎng)江流域在一年中最熱的三、四十天,大約處在陽(yáng)歷的7月中下旬至8月上旬間,十一年中氣溫最高且又潮濕悶熱的日子。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1三伏期間,下圖中四地降水最豐富的是

A. A B. B C. C D. D

2下列有關(guān)長(zhǎng)江流域三伏期間天氣特征的形成原因分析,正確的是

受初夏降水多的影響,流域水域面積廣,空氣濕度大,所以天氣悶熱
三伏期間是長(zhǎng)江流域白晝達(dá)到一年中最長(zhǎng)、正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大的一個(gè)時(shí)段,獲得的光熱最多
入伏后,地面每天吸收的熱量多于支出,地面累熱量達(dá)到最高峰,低溫高
④7、8月份在副高的控制下,天氣晴朗少雨,太陽(yáng)輻射強(qiáng)

A. ①②③ B. ②④ C. ②③ D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“太陽(yáng)大,地球小,太陽(yáng)帶著地球跑;地球大,月球小,地球帶著月球跑!蓖{中出現(xiàn)的天體,按先后順序排列的是

A. 恒星、行星、衛(wèi)星 B. 星云、恒星、行星

C. 恒星、行星、小行星 D. 恒星、小行星、流星體

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)某地正午太陽(yáng)高度圖及統(tǒng)計(jì)表”,完成下列各題。

觀(guān)測(cè)日期

正午太陽(yáng)高度

6月22日

90°

8月22日

75°

10月22日

57°

12月22日

43°

1圖中能正確反映該地正午太陽(yáng)高度年變化的曲線(xiàn)是( )

A. B. C. D.

2與8月20日正午太陽(yáng)高度大致相等的是( )

A. 4月22日 B. 7月22日 C. 9月22日 D. 11月22日

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同步練習(xí)冊(cè)答案