科目:高中地理 來源: 題型:
讀中國人口發(fā)展變化圖,完成下列問題。
(1)圖中三條曲線代表人口出生率、人口死亡率與人口自然增長率,其中A代表________,B代表_________,C代表________。
(2)建國初期我國人口增長模式屬于___________出生率、___________死亡率、___________自然增長率的___________型。
(3)從圖中可以看出,20世紀70年代以來,我國人口出生率迅速下降,其主要原因是___________。
(4)新中國成立以來,我國人口自然增長率最低值出現(xiàn)在__________年前后,結(jié)合其他學(xué)科知識,分析其自然原因是________________________________________。
(5)2002年,我國人口的出生率、死亡率、自然增長率已分別為1.3%、0.6%、0.7%,這說明我國人口增長模式目前接近于__________出生率、__________死亡率、_________自然增長率的“現(xiàn)代型”。
(6)我國下列省、市、自治區(qū)中,目前還沒有完成人口轉(zhuǎn)型的是( )
A.上海 B.江蘇 C.北京 D.寧夏
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科目:高中地理 來源: 題型:
.讀“我國人口再生產(chǎn)的發(fā)展變化圖”,回答下列問題。
(1)新中國成立以來,我國人口自然增長率最低出現(xiàn)在_____________前后,結(jié)合其他學(xué)科知識,分析其原因是_____________。
(2)從70年代以來,我國人口出生率迅速下降,主要原因是____________________。
(3)利用表中給出的數(shù)據(jù),在圖中繪出1975~1995年期間我國人口自然增長率曲線,并與1975年前曲線連接起來。
年份 | 1980 | 1985 | 1990 | 1995 |
人口自然增長率% | 1.19 | 1.42 | 1.43 | 1.05 |
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科目:高中地理 來源:2011年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀“新中國人口出生率和死亡率的變化表”,回答下列問題:(8分)
新中國人口出生率和死亡率的變化表
(1)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),繪出新中國人口出生率和死亡率的變化折線圖。(2分)
(2)1949年—1957年,我國人口死亡率迅速下降的原因主要是 , 。(2分)
(3)從圖中看出,20世紀70年代以來,我國人口出生率大幅度 ,主要原因是 。(2分)
(4)從總趨勢看,我國人口增長模式基本實現(xiàn)從 型向 型的轉(zhuǎn)變。(2分)
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科目:高中地理 來源:2011年河南省許昌市高一下學(xué)期第四次五校聯(lián)考地理卷 題型:綜合題
讀中國人口發(fā)展變化圖,完成下列問題。(14分)
(1)圖中三條曲線代表人口出生率、人口死亡率與人口自然增長率,其中A代表________,B代表_________,C代表________。(3分)
(2)建國初期我國人口增長模式屬于___________出生率、___________死亡率、___________自然增長率的___________型。(4分)
(3)從圖中可以看出,20世紀70年代以來,我國人口出生率迅速下降,其主要原因是___________。(1分)
(4)新中國成立以來,我國人口自然增長率最低值出現(xiàn)在__________年前后,結(jié)合其他學(xué)科知識,分析其自然原因是________________________________________。(2分)
(5)2002年,我國人口的出生率、死亡率、自然增長率已分別為1.3%、0.6%、0.7%,這說明我國人口增長模式目前接近于__________出生率、__________死亡率、_________自然增長率的“現(xiàn)代型”。(3分)
(6)我國下列省、市、自治區(qū)中,目前還沒有完成人口轉(zhuǎn)型的是( ) (1分)
A.上海 B.江蘇 C.北京 D.寧夏
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科目:高中地理 來源:2011年廣東省高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀“新中國人口出生率和死亡率的變化表”,回答下列問題:(8分)
新中國人口出生率和死亡率的變化表
(1)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),繪出新中國人口出生率和死亡率的變化折線圖。(2分)
(2)1949年—1957年,我國人口死亡率迅速下降的原因主要是 , 。(2分)
(3)從圖中看出,20世紀70年代以來,我國人口出生率大幅度 ,主要原因是 。(2分)
(4)從總趨勢看,我國人口增長模式基本實現(xiàn)從 型向 型的轉(zhuǎn)變。(2分)
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