【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

我國(guó)是世界上風(fēng)能資源豐富的國(guó)家之一,下圖示意我國(guó)風(fēng)能資源的空間分布狀況。

(1)描述我國(guó)風(fēng)能資源的空間分布特點(diǎn)。

(2)評(píng)價(jià)A地風(fēng)能資源的開發(fā)條件。

(3)簡(jiǎn)述上海市開發(fā)風(fēng)能資源的意義。

【答案】(1)空間分布不均;主要分布在北部地區(qū)(新疆和內(nèi)蒙古等地區(qū))、青藏高原西北部和東部沿海地區(qū),其它地區(qū)不豐富 (2)有利:風(fēng)能資源豐富;我國(guó)對(duì)能源的需求量大。不利:空氣稀薄,風(fēng)能密度;自然條件惡劣,交通、電力等基礎(chǔ)設(shè)施落后;當(dāng)?shù)厝丝谙∩,?jīng)濟(jì)落后,市場(chǎng)需求量;距東部消費(fèi)市場(chǎng)遠(yuǎn),輸電成本高;當(dāng)?shù)刭Y金、技術(shù)等條件較差;生態(tài)環(huán)境脆弱 (3)緩解能源供應(yīng)緊張狀況;推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;增加就業(yè)機(jī)會(huì);優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);有利于改善大氣環(huán)境質(zhì)量(從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三個(gè)方面回答)

【解析】整體分析:本題考查風(fēng)能資源的分布特征、開發(fā)條件和意義。

(1)讀圖,根據(jù)圖例判斷,首先分析整體再分析局部?傮w空間分布不均;主要分布在北部地區(qū)(新疆和內(nèi)蒙古等地區(qū))、青藏高原西北部和東部沿海地區(qū),其它地區(qū)不豐富

(2)從有利和不利兩方面分析。有利從資源的豐富程度分析,由圖例判斷該處風(fēng)能資源豐富;我國(guó)對(duì)能源的需求量大,市場(chǎng)廣闊。不利條件主要從當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋囊蛩胤治觯呵嗖馗咴0胃撸諝庀”,風(fēng)能密度小;自然條件惡劣,交通、電力等基礎(chǔ)設(shè)施落后;當(dāng)?shù)厝丝谙∩,?jīng)濟(jì)落后,市場(chǎng)需求量;距東部消費(fèi)市場(chǎng)遠(yuǎn),輸電成本高;當(dāng)?shù)刭Y金、技術(shù)等條件較差;生態(tài)環(huán)境脆弱

(3) 從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三個(gè)方面回答。緩解能源供應(yīng)緊張狀況;推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;增加就業(yè)機(jī)會(huì);優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);有利于改善大氣環(huán)境質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河西走廊地區(qū)有一種形狀特殊的地貌,裸露在外的花崗巖千瘡百孔,類似于“蜂巢”(如圖7),圖8是該地區(qū)地質(zhì)剖面圖。讀圖完成下面小題。

1形成此種花崗巖地貌的地質(zhì)作用是(

A. 流水侵蝕 B. 流水沉積 C. 風(fēng)力侵蝕 D. 風(fēng)力沉積

2該地區(qū)地質(zhì)作用發(fā)生的先后順序依次是(

A. 外力沉積-地殼抬升-外力侵蝕-巖漿噴出 B. 外力沉積-巖漿侵入-地殼抬升-外力侵蝕

C. 巖漿噴出-外力沉積-外力侵蝕-地殼抬升 D. 巖漿侵入-外力沉積-地殼抬升-外力侵蝕

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】左圖是英國(guó)泰晤士河河口區(qū)域示意圖,右圖是倫敦氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。當(dāng)?shù)卣谔┪钍亢尤牒?诟浇藿怂l,水閘泄洪孔關(guān)閉的時(shí)間夏季長(zhǎng)于冬季。據(jù)此完成下列各題。

1水閘的主要功能是

A. 開發(fā)水能資源 B. 防止海水倒灌 C. 攔截河流入海泥沙 D. 抬高水位保持通航

2水閘泄洪孔關(guān)閉時(shí)間夏季較長(zhǎng)的主要原因

A. 降水量大,攔截蓄水 B. 徑流量小,潮汐作用大

C. 蒸發(fā)旺盛,保證水源 D. 上游來沙量大,攔截泥沙

3水閘關(guān)閉時(shí)會(huì)使水閘至倫敦河段

A. 含沙量減小 B. 流速加快 C. 通航能力減弱 D. 結(jié)冰期延長(zhǎng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】一直以來,我國(guó)鼓勵(lì)東部工業(yè)向中、西部轉(zhuǎn)移,但見效不明顯。下圖是我國(guó)部分地區(qū)凈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)入量一轉(zhuǎn)出量)和凈碳排放轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)入量一轉(zhuǎn)出量)圖,據(jù)此完成下列各題。

1制約我國(guó)東部工業(yè)向西部轉(zhuǎn)移的因素有

①東部的交通條件 ②東部的產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)③西部的資源狀況 ④西部的勞動(dòng)力價(jià)格

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

2圖中

A. 東部沿海以低污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出為主 B. 中部地區(qū)以高污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入為主

C. 京津地區(qū)以低污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入為主 D. 西北地區(qū)以高污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出為主

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】青藏高原東部及其周邊山峰分別經(jīng)歷了1次冰期(末次冰期)、2次冰期和3次冰期,如下圖所示,據(jù)此完成下列各題。

1

A. 雪寶頂、太白山、果洛山

B. 果洛山、雪寶頂、太白山

C. 太白山、果洛山、雪寶頂

D. 雪寶頂、果洛山、太白山

2

A. 植被更密 B. 日照更長(zhǎng)

C. 氣溫更高 D. 海拔更低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某市某區(qū)域一公共自行車租借服務(wù)點(diǎn)多日平均借車和還車數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下面小題。

1關(guān)于各時(shí)間點(diǎn)該租賃服務(wù)點(diǎn)自行車數(shù)量,下列說法正確的是

A. 10時(shí)< 11時(shí) B. 11時(shí)〉12時(shí) C. 14時(shí)〉15時(shí) D. 17時(shí)〉18時(shí)

2該服務(wù)點(diǎn)最可能位于該市的

A. 風(fēng)景區(qū) B. 工業(yè)區(qū) C. 住宅區(qū) D. 倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)南方某地等高線地形圖”,回答下列各題。

1】【1運(yùn)動(dòng)員計(jì)劃去M地進(jìn)行攀巖比賽,你認(rèn)為準(zhǔn)備的安全繩多長(zhǎng)最合適(  )

A. 96米 B. 185 米 C. 206米 D. 288米

2】【2有關(guān)圖中河流的說法,最有可能的是(  )

A. A河段最易發(fā)生洪澇災(zāi)害 B. 湖泊對(duì)B河段的影響最明顯

C. C河段大致自東南向西北流 D. D河附近4月山歌陣陣采茶忙

3】【3若某日某時(shí)甲村村民看到太陽剛好位于Q山峰峰頂,下列說法正確的是(  )

A. 甲村該日晝夜平分 B. 非洲南部的開普敦正值雨季

C. 北京香山紅葉正值最佳觀賞季節(jié) D. 澳大利亞西南部森林火險(xiǎn)等級(jí)高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】城市綠心是指主要承擔(dān)城市中心生態(tài)功能和游憩功能的綠色空間。有學(xué)者提出:打造長(zhǎng)江中游城市群“綠心”,探索城市組團(tuán)綠心空間結(jié)構(gòu)的新型城鎮(zhèn)化之路。讀下圖,回答下面小題。

1圖中綠心區(qū)域適合布局的產(chǎn)業(yè)活動(dòng)是:

A. 公園綠地 B. 園藝苗圃 C. 商貿(mào)中心 D. 交通樞紐

2打造長(zhǎng)江中游城市群綠心將會(huì):

A. 保持原有地貌形態(tài)不變 B. 增強(qiáng)城市“熱島效應(yīng)”

C. 出現(xiàn)城市“空心化”現(xiàn)象 D. 增加區(qū)域的地下徑流量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】節(jié)能減排的低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活是可持續(xù)發(fā)展從概念走向行動(dòng)的重要組成部分。圖中表示碳物質(zhì)在地球各圈層中的循環(huán)過程。讀圖完成下面小題。

1下列敘述中,正確的是(  )

A. ①—②—③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環(huán)的過程

B. 控制④環(huán)節(jié)的人類活動(dòng)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的重要途徑之一

C. ⑤環(huán)節(jié)循環(huán)速度如果加快,可以減緩碳排放的速度

D. ①~⑥環(huán)節(jié)揭示了地理環(huán)境各要素的相互影響,是地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)

2據(jù)圖分析,我們應(yīng)該把節(jié)能減排的重點(diǎn)放在(  )

A. 農(nóng)村更多使用沼氣獲得綠色能源

B. 大規(guī)模發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

C. 大力開發(fā)水能和核能

D. 依靠科技提高化石燃料的利用效率

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同步練習(xí)冊(cè)答案