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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是甲乙兩地太陽(yáng)高度變化曲線(xiàn)。左圖反映的是甲地正午太陽(yáng)高度的年變化,右圖反映的是位于北半球的乙地在夏至日太陽(yáng)高度的變化情況。讀圖回答29、30題。
29.甲圖的經(jīng)緯度分別是
A.40°N B.40°S C.120°E D.經(jīng)度無(wú)法確定
30.乙地的經(jīng)緯度分別是
A.75.5°N B. 80°N C.5°E D.5°W
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是甲乙兩地太陽(yáng)高度變化曲線(xiàn)。左圖反映的是甲地正午太陽(yáng)高度的年變化,右圖反映的是位于北半球的乙地在夏至日太陽(yáng)高度的變化情況。讀圖回答:
1.甲圖的緯度是
A.40°N B.40°S C.26.5°N D.無(wú)法確定
2.乙地的經(jīng)度是
A.75.5°N B.80°N C.5°E D.5°W
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀甲地正午太陽(yáng)高度年變化圖。回答下列問(wèn)題。
1.甲地某日日出時(shí)間為7:20(北京時(shí)間),白晝長(zhǎng)14小時(shí),正午太陽(yáng)高度的年變化如圖所示(P<90°),甲地的位置可能為
A.65°N,100°E
B.23.5°N,120°E
C.69°N,155°E
D.45°N,85°E
2.下列分析正確的是
A.①日到②日期間,地球自轉(zhuǎn)的速度逐漸變慢
B.甲地在②日正午太陽(yáng)方位可能位于正南或正北
C.甲晝長(zhǎng)14小時(shí)的日期可能為③日
D.③日到④日,甲日出時(shí)的影長(zhǎng)逐漸變長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源:東北育才學(xué)校2009-2010學(xué)年度下學(xué)期高二月考地理試卷 題型:選擇題
讀沿“第二亞歐大陸橋”中國(guó)段“隴海-蘭新線(xiàn)”的氣候資料圖,回答1-3題。
1.下列關(guān)于“隴海-蘭新線(xiàn)”說(shuō)法正確的是
A.跨越了我國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯
B.與京九線(xiàn)相交的鐵路樞紐是鄭州
C.只經(jīng)過(guò)我國(guó)東部沿海的一個(gè)省份
D.連云港與“亞歐大陸橋”西橋頭堡所屬自然帶類(lèi)型相同
2.甲地年太陽(yáng)輻射總量比丙地多的原因主要是
A.甲地正午太陽(yáng)高度大 B.甲地氣候干燥,降水少
C.甲地晝長(zhǎng)長(zhǎng) D.甲地缺少地面植被覆蓋
3.甲地的氣候資源對(duì)瓜果生產(chǎn)的有利影響有
①氣溫日較差大 ②熱量充足 ③光照強(qiáng) ④日照時(shí)間長(zhǎng)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.與甲乙段沿線(xiàn)區(qū)域目前主要生態(tài)問(wèn)題無(wú)關(guān)的是
A.水土流失 B.土壤次生鹽堿化 C.土地荒漠化 D. 洪澇災(zāi)害
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