【題目】如圖是“地球上某風(fēng)帶位置示意圖”，據(jù)次此回答下題．

（1）圖中風(fēng)帶為（　　）
A.北半球信風(fēng)帶
B.南半球信風(fēng)帶
C.北半球西風(fēng)帶
D.南半球西風(fēng)帶
（2）圖中風(fēng)形成的直接原因是（　�。�
A.太陽(yáng)輻射
B.冷熱不均
C.水平氣壓梯度力
D.地轉(zhuǎn)偏向力
（3）圖中30°附近氣壓帶對(duì)氣候的影響是（　　）
A.炎熱干燥
B.高溫多雨
C.寒冷干燥
D.溫和濕潤(rùn)

【答案】
（1）C
（2）C
（3）A
【解析】（1）A、0﹣30°之間近地面的風(fēng)帶是信風(fēng)帶，故不符合題意；B、0﹣30°之間近地面的風(fēng)帶是信風(fēng)帶，故不符合題意；C、此圖中的風(fēng)帶風(fēng)向右偏，是北半球的西風(fēng)帶，是西南風(fēng)，故正確；D、30﹣60°之間的近地面風(fēng)帶是西風(fēng)帶，南半球風(fēng)向是西北風(fēng)，故不符合題意．（2）大氣在水平方向上的溫度差形成氣壓差，繼而形成水平氣壓梯度力，使大氣從高壓流向低壓，即為風(fēng)．故形成風(fēng)的直接原因是水平氣壓梯度力，而冷熱不均是根本原因，地轉(zhuǎn)偏向力是影響風(fēng)向的重要因素，太陽(yáng)輻射影響溫度差．故只有C選項(xiàng)正確．（3）A、圖中30°附近氣壓帶是副熱帶高壓帶，在高壓控制下，氣流下沉，形成炎熱干燥的天氣，故正確；B、圖中30°附近氣壓帶是副熱帶高壓帶，一般高壓帶控制下是晴天，故不符合題意；C、圖中30°附近氣壓帶是副熱帶高壓帶，氣溫不是寒冷，故不符合題意；D、圖中30°附近氣壓帶是副熱帶高壓帶，一般高壓帶控制下是晴天，故不符合題意．
故選：（1）C．（2）C．（3）A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的：他首先把中國(guó)分成東部與西部，再分別分成南北兩部分，形成如圖①②③④四塊區(qū)域，并將這四塊命名為“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”。發(fā)揮你的想象回答下列各題。

【1】“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”分界線是( )

A. “銀色中國(guó)”與“金色中國(guó)”以岡底斯山為界

B. “金色中國(guó)”與“黃色中國(guó)”的界線包括巫山

C. “黃色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線有秦嶺

D. “銀色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”界線是賀蘭山

【2】關(guān)于各區(qū)域某些特征的描述，正確的是( )

A. “黃色中國(guó)”---- 一年四季常綠 B. “金色中國(guó)”--- 高寒

C. “綠色中國(guó)”---- 一年兩到三熟 D. “銀色中國(guó)”---- 伏旱

【3】各色分區(qū)與主要成因的組合，正確的是( )

A. “黃色中國(guó)”----海拔高度所致 B. “金色中國(guó)”----海陸位置影響

C. “綠色中國(guó)”----流水侵蝕作用 D. “銀色中國(guó)’----緯度位置影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，圖中相鄰兩條經(jīng)線均相距45°，虛線代表晨昏線，圖中日期為7日，其余地區(qū)日期不同。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】甲地時(shí)間為(　　)

A. 9時(shí) B. 12時(shí)

C. 21時(shí) D. 15時(shí)

【2】北京時(shí)間可能為(　　)

A. 1月7日4時(shí) B. 1月8日11時(shí)

C. 7月7日11時(shí) D. 7月8日4時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面詩(shī)句描寫的月相是（ ）
暮江吟（白居易）
一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
A.蛾眉月
B.滿月
C.上弦月
D.下弦月

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖回答下題．

（1）若圖為海濱地區(qū)模式圖，且甲點(diǎn)表示海洋、乙點(diǎn)表示陸地，則此圖所示情形為（　�。�
A.白天的海風(fēng)
B.夜晚的海風(fēng)
C.白天的陸風(fēng)
D.夜晚的陸風(fēng)
（2）若該圖為北半球三圈環(huán)流中的中緯環(huán)流，則此圖所示情形為（　�。�
A.甲地多為晴朗天氣
B.乙地多鋒面氣旋活動(dòng)
C.③表示盛行西風(fēng)帶
D.③表示盛行東北信風(fēng)帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域單位2005~2010年人口凈遷移率與人口自然增長(zhǎng)率分布圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】有關(guān)我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域單位2005~2010年人口變化狀況的敘述,正確的是(　　)

①江西省凈遷入人口數(shù)增加

②天津人口增長(zhǎng)率大于四川

③廣東人口自然增長(zhǎng)人口數(shù)大于凈遷入人口數(shù)

④貴州人口凈減少

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【2】圖中人口數(shù)量的變化(　　)

A. 加劇了北京、上海、天津城市交通擁堵

B. 引起江西、貴州的人口合理容量增大

C. 主要增強(qiáng)了廣東、浙江第一產(chǎn)業(yè)的活力

D. 使北京、上海人口老齡化問(wèn)題更加嚴(yán)重

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

“水到白洋闊連天”，被譽(yù)為“華北之腎”的三百里白洋淀，在建設(shè)雄安新區(qū)過(guò)程中稱為生態(tài)保護(hù)重點(diǎn)。白洋淀（淀為淺湖）為河北平原唯一常年的積水洼地，是華北地區(qū)主要的淡水濕地分布區(qū)。但近幾十年來(lái)面積日趨萎縮、水位不斷下降。下圖為雄安新區(qū)及周邊區(qū)域示意圖。

（1）從水源補(bǔ)給角度分析白洋淀成為河北平原唯一常年的積水洼地的主要原因。

（2）從人文地理角度，概述白洋淀所在的雄安新區(qū)的區(qū)域開發(fā)優(yōu)勢(shì)條件。

（3）概述白洋淀在調(diào)節(jié)保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面的具體表現(xiàn)。

（4）白洋淀水位不斷下降面臨“干淀”困境。為解決這一困境，雄安新區(qū)在建設(shè)中可以采取哪些有效措施？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)華北某沿海地區(qū)景觀剖面示意圖,圖中海岸為沙質(zhì)海岸。讀圖,完成下列各題。

(1)分別說(shuō)明圖中甲、乙、丙三處植被的主要生態(tài)功能。

(2)近年來(lái),該地區(qū)的荒草地不斷開墾為農(nóng)田,指出可能產(chǎn)生的主要環(huán)境問(wèn)題。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年2月2日，颶風(fēng)“雅斯”登陸澳大利亞?wèn)|部地區(qū)，造成當(dāng)?shù)鼐薮髶p失．讀圖完成下題．

（1）圖中可能形成降水的天氣系統(tǒng)是（　　）
A.①
B.②
C.①②③
D.①②③④
（2）形成颶風(fēng)的天氣系統(tǒng)是圖中的（　�。�
A.①
B.②
C.③
D.④

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同步練習(xí)冊(cè)答案