【題目】I___through that bitter period without your generous help

A.couldn’t have gone

B.didn’t go

C.wouldn’t go

D.hadn’t gone

【答案】A

【解析】句意：如果沒有你的慷慨相助的話，我不可能熬過那段艱苦的日子。without your generous help相當(dāng)于含蓄條件句If it hadn’t been for your generous help,此處表示與過去事實相反，所以主句部分采用couldn’t have done結(jié)構(gòu)，表示“本不可能”，故選擇A項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】—It is said that the famous cyclist___his parents is to visit our city next week

—I heard the news___

A.and;too

B.as well as;as well

C.as well as;as well as

D.with;either

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Despite the fact that all three teams___different approaches to the problem,they all succeeded

A.adapted

B.adopted

C.acquired

D.approved

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】I’m afraid he’s more of a talker than a doer,which is___he never finishes anything

A.that

B.when

C.where

D.why

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】等高線圖可以反映一個地區(qū)的地貌特征。下圖為某地區(qū)等高線（單位：m）圖，回答各題。

【1】圖中兩條400米等高線之間部分表示的地形單元是（ ）

A．山脊 B．陡崖

C．斷塊山脈 D．峽谷

【2】圖中310米等高線相鄰的灰色部分最可能是（ ）

①崩塌堆積物 ②突出小基巖

③河中的沙洲 ④低矮的山丘

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某國在甲乙丙丁四個不同時期的人口增長模式示意圖。完成下列各題。

【1】隨著生產(chǎn)力發(fā)展水平的提高，該國人口增長模式的演變順序一般為

A．丁→甲→乙→丙

B．乙→甲→丁→丙

C．甲→乙→丁→丙

D．丁→甲→丙→乙

【2】關(guān)于圖中四個階段的說法，正確的是

A．甲階段人口數(shù)量將達到最大值

B．乙階段環(huán)境人口容量最大

C．丙階段人口死亡率可能上升

D．丁階段社會養(yǎng)老負擔(dān)較重

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】When people want to relax themselves,they prefer___TV or listen to music rather than___newspaper

A.watching;read

B.watching;to read

C.to watch;read

D.to watch;reading

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】若某原子的外圍電子排布式為4d15s2，則下列說法正確的是( )

A．該元素基態(tài)原子中共有3個電子

B．該元素原子核外有5個能層

C．該元素原子最外層共有3個電子

D．該元素原子M能層共有8個電子

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀非洲簡圖及非洲局部地區(qū)放大圖，回答下列各題。

【1】造成圖中A、B兩地氣溫不同的主要影響因素是（ ）

A．地形 B．洋流 C．大氣環(huán)流 D．海陸位置

【2】右圖中甲、乙之間的鐵路建設(shè)遇到的主要困難是（ ）

A．高寒缺氧，多年凍土

B．全年干燥，沙塵飛揚

C．地勢低洼，沼澤眾多

D．地表起伏，地質(zhì)條件復(fù)雜

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同步練習(xí)冊答案