當一個區(qū)域發(fā)展到工業(yè)化階段時，下列敘述正確的是

A．第一產業(yè)比重大于第二產業(yè)

B．高科技產業(yè)是區(qū)域發(fā)展的主導力量

C．社會經濟呈明顯的不平衡增長態(tài)勢

D．形成規(guī)模較大的中心城市和工業(yè)基地

解析試題分析：在區(qū)域發(fā)展的初期階段，區(qū)域發(fā)展以第一產業(yè)為主，工業(yè)化階段區(qū)域產業(yè)發(fā)展以第二產業(yè)為主，A錯誤；高新技術產業(yè)是區(qū)域發(fā)展的主導力量是高效益的綜合發(fā)展階段的區(qū)域發(fā)展特征，B錯誤；區(qū)域發(fā)展到工業(yè)化階段，第二產業(yè)迅速發(fā)展，成為推動區(qū)域發(fā)展的主導力量，形成規(guī)模較大的中心城市和工業(yè)基地，區(qū)域經濟發(fā)展出現(xiàn)不平衡加速發(fā)展的態(tài)勢。
考點：本題考查區(qū)域發(fā)展階段。
點評：本題難度低，學生只要掌握區(qū)域發(fā)展不同階段的經濟發(fā)展概況，注意對比分析即可。

練習冊系列答案

暑假作業(yè)合肥工業(yè)大學出版社系列答案

小小全能王銜接教材內蒙古大學出版社系列答案

暑假作業(yè)本大象出版社系列答案

暑假期導航學年知識大歸納系列答案

新課堂假期生活寒假用書北京教育出版社系列答案

假期伙伴暑假大連理工大學出版社系列答案

新課程暑假作業(yè)本山西教育出版社系列答案

海淀黃岡名師暑假作業(yè)快樂假期吉林教育出版社系列答案

南方鳳凰臺假期之友暑假作業(yè)江蘇鳳凰教育出版社系列答案

暑假作業(yè)貴州科技出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

讀我國東部某地區(qū)圖表資料，回答問題。

經濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理，某一產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級．這種產業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律，“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū)，在發(fā)展新型行業(yè)的同時．將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū)，實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級．

我國東部基地區(qū)是圖內綜合賓力較強．制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來，甲市作為“雁頭”，帶動了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。

下表顯示，在三市的主導行業(yè)中，產值比重均持續(xù)上升的行業(yè)是____業(yè)，持續(xù)下降的行業(yè)是___業(yè)。這一現(xiàn)象說明，在產業(yè)結構調整中該地區(qū)的_____密集型行業(yè)比重在持續(xù)上升，而____密集型行業(yè)比重在持續(xù)下降。

我國東部某地區(qū)制造業(yè)主導行業(yè)(比重高于6%)產值占制造業(yè)總產值}比重變化

表格顯示的甲市某一主導行業(yè)比重下降，而乙、丙兩市相同行業(yè)比重上升，反映了該行業(yè)由甲市向另兩市進行的轉移。以鋼鐵工業(yè)為例，甲市由l998年的第四層次，下降到2002年、2006年的第五層次；而接受轉移的乙市1998年、2002年未進入主導行業(yè)．2006年上升到第四層次。讀表，再找出一個由甲市轉移到乙市或丙市的主導行業(yè)，并說明依據。

轉移的行業(yè)是_______ 。依據是

______________________________________________________.

“雁行模式”認為，當“雁頭”率先進行行業(yè)結構升級時，“雁頭”與“兩翼”之間的行業(yè)結構差異擴大；當“兩翼”跟隨“雁頭”進行行業(yè)升級后，它們之間的行業(yè)結構差異則隨之縮小。下圖顯示。該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化過程呈現(xiàn)_____特點。其中，1998年至2004年期聞的制造業(yè)結構相似度變化趨勢表明，這一時期，甲市率先進行_____，甲市與乙，丙兩市行業(yè)結構差異______。

圖中2004年到2006年該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化趨勢，既體現(xiàn)了該地區(qū)行業(yè)結構調整的臺理性，也在一定程度上反映出行業(yè)雷同的現(xiàn)象．如果這一現(xiàn)象加劇，會產生哪些問題?結臺所學知識．對此提出改進建議。

_____________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2010年高考地理試題匯編——人文地理 題型：綜合題

讀我國東部某地區(qū)圖表資料，回答問題。(15分)
經濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理，某一產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級．這種產業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律，“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū)，在發(fā)展新型行業(yè)的同時．將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū)，實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級．
我國東部基地區(qū)是圖內綜合賓力較強．制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來，甲市作為“雁頭”，帶動了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。
【小題1】下表顯示，在三市的主導行業(yè)中，產值比重均持續(xù)上升的行業(yè)是____業(yè)，持續(xù)下降的行業(yè)是___業(yè)。這一現(xiàn)象說明，在產業(yè)結構調整中該地區(qū)的_____密集型行業(yè)比重在持續(xù)上升，而____密集型行業(yè)比重在持續(xù)下降。
我國東部某地區(qū)制造業(yè)主導行業(yè)(比重高于6%)產值占制造業(yè)總產值}比重變化

【小題2】表格顯示的甲市某一主導行業(yè)比重下降，而乙、丙兩市相同行業(yè)比重上升，反映了該行業(yè)由甲市向另兩市進行的轉移。以鋼鐵工業(yè)為例，甲市由l998年的第四層次，下降到2002年、2006年的第五層次；而接受轉移的乙市1998年、2002年未進入主導行業(yè)．2006年上升到第四層次。讀表，再找出一個由甲市轉移到乙市或丙市的主導行業(yè)，并說明依據。
轉移的行業(yè)是_______ 。依據是
______________________________________________________.
【小題3】“雁行模式”認為，當“雁頭”率先進行行業(yè)結構升級時，“雁頭”與“兩翼”之間的行業(yè)結構差異擴大；當“兩翼”跟隨“雁頭”進行行業(yè)升級后，它們之間的行業(yè)結構差異則隨之縮小。下圖顯示。該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化過程呈現(xiàn)_____特點。其中，1998年至2004年期聞的制造業(yè)結構相似度變化趨勢表明，這一時期，甲市率先進行_____，甲市與乙，丙兩市行業(yè)結構差異______。

【小題4】圖中2004年到2006年該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化趨勢，既體現(xiàn)了該地區(qū)行業(yè)結構調整的臺理性，也在一定程度上反映出行業(yè)雷同的現(xiàn)象．如果這一現(xiàn)象加劇，會產生哪些問題?結臺所學知識．對此提出改進建議。
_____________________________________________________________________________________________________