【題目】“桂林山水甲天下”,桂林仙境令多少人心馳神往,但又有多少人能身臨其境;歌曲“我想去桂林呀,我想去桂林,可是有時(shí)間的時(shí)候卻沒有錢,我想去桂林呀,可是有了錢的時(shí)候我卻沒有時(shí)間。”唱出了多少人的心聲。
據(jù)此回答下列詩句不是描寫桂林山水的是( )
A.群峰倒影山浮水,無水無山不如神
B.千峰環(huán)野立,一水報(bào)城流
C.江作青羅帶,山如碧玉簪
D.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】能使陸地的水不斷得到補(bǔ)充,水資源得以再生的水循環(huán)是( )
A. 海上內(nèi)循環(huán) B. 海陸間大循環(huán) C. 內(nèi)陸循環(huán) D. 大氣環(huán)流
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】不同區(qū)域形成的因素不同,區(qū)域特征相差也很大,結(jié)合中國政區(qū)圖,回答下列各題。
【1】甲區(qū)域和乙區(qū)域相比,氣候的差異是( )
A. 甲區(qū)域作物生長期較長 B. 甲區(qū)域降水較少
C. 乙區(qū)域大陸性較強(qiáng) D. 甲區(qū)域高溫多雨
【2】與丙省相比丁省( )
A. 勞動力資源豐富 B. 陸地交通便捷
C. 第一產(chǎn)業(yè)比重小 D. 第三產(chǎn)業(yè)比重小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖 ,回答下列各題。
【1】下列農(nóng)業(yè)在ab線以西以北沒有分布的是
A.高原農(nóng)牧業(yè) B.綠洲農(nóng)業(yè) C.桑基農(nóng)業(yè) D.灌溉農(nóng)業(yè)
【2】圖中字母Q分布區(qū)表示的最主要經(jīng)濟(jì)作物(非紡織原料)名稱,該區(qū)域和下圖中C區(qū)域相同的糧食作物分別是
A.甜菜、冬小麥 B.甜菜、春小麥
C.棉花、春小麥 D.玉米、冬小麥
【3】中國加入世貿(mào)組織對我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展既帶來機(jī)遇,也帶來挑戰(zhàn),以下對我國農(nóng)業(yè)影響的說法不正確的是
A.有利于提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,提高農(nóng)民收入
B.有利于改善我國的生態(tài)環(huán)境
C.有利于引進(jìn)外貿(mào)和先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)
D.有利于調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】行政區(qū)界常被用來區(qū)分是否發(fā)生人口遷移。圖中A,B,C是三個(gè)不同行政區(qū)。其中常被認(rèn)為是人口遷移的是
A. a1→b1 B. a1→a2 C. b1→b2 D. c1→c2
【2】如果圖中A,B,C是三個(gè)不同的國家,其中屬于國際人口遷移的是
A. a1→a2 B. a1→b1 C. b1→b2 D. c1→c2
【3】如果A,B,C是三個(gè)不同國家,a1、b1、c1是農(nóng)村地區(qū),a2、b2、c2是城市地區(qū)。其中能夠代表當(dāng)今世界發(fā)展中國家人口主要遷移方向的是
A. a1→a2、a1→b1 B. a1→b1、b1→b2 C. b1→b2、c1→c2、a1→a2 D. c1→c2、a1→c1
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 據(jù)研究,南岳衡山絕頂?shù)淖H诜寰包c(diǎn),總面積477平方千米,一天開放12小時(shí),每人游覽時(shí)間僅15分鐘,人均最低空間標(biāo)準(zhǔn)5平方千米,則祝融峰的極限時(shí)景點(diǎn)容量95人次。
武廣客運(yùn)的開通,使衡山春節(jié)游客爆滿,這將產(chǎn)生什么后果( )
①破壞旅游資源
②污染水體
③產(chǎn)生噪音,但不會影響生態(tài)環(huán)境
④對設(shè)施沒有影響
A.①②B.③④
C.①③D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀人口增長模式轉(zhuǎn)變示意圖,回答下列問題。
(1)圖中陰影部分表示____________________。
(2)圖中A階段人口增長模式的特征是___________________________________________________。
(3)圖中處于D階段的國家最容易出現(xiàn)的人口問題是___________。這種人口問題產(chǎn)生的危害有(任答一條即可)___________________________________________;解決該問題的措施有(任答兩條即可):①_____ ___________________________________________②________________________________________
(4)我國人口增長模式已處于_______階段(填字母),這種轉(zhuǎn)變主要是我國大力開展____________________工作而取得的.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀漫畫“你是從城里來的嗎?”回答下面小題:
【1】漫畫所反映的城市問題是( )
A. 建筑物密集,綠地面積小
B. 污染嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量下降
C. “熱島效應(yīng)”顯著,城區(qū)溫度較高
D. 土地面積小,用地緊張
【2】解決漫畫所示城市問題的合理措施有( )
A. 建設(shè)新城區(qū),擴(kuò)大城市規(guī)模
B. 減少二氧化碳排放量,削減城市“熱島效應(yīng)”
C. 研制新型制冷設(shè)備,減少氟氯烴化合物排放
D. 建設(shè)衛(wèi)星城,分散城區(qū)的人口與工業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,完成下列各題。
【1】下列對“環(huán)境容量”的理解,錯誤的有( )
①環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力、陔S著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷地加大、廴祟惪梢跃植康馗脑飙h(huán)境,從而可使人口數(shù)量超過環(huán)境容量、苌鷳B(tài)環(huán)境的平衡是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ)
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為( )
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
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