【題目】關(guān)于人類對(duì)海洋的科學(xué)探索,下列說(shuō)法正確的是( )
A.麥哲倫環(huán)球航行,奠定了海洋科學(xué)的基礎(chǔ)
B.人類對(duì)海底地形全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)是大洋觀測(cè)計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果
C.對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象的研究有助于揭示海洋與陸地相互作用的過(guò)程
D.海洋是解開(kāi)地球之謎的“鑰匙”
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.生物海岸不包括珊瑚礁海岸
B.紅樹(shù)林海岸生長(zhǎng)在砂質(zhì)海岸
C.珊瑚礁海岸是由生物侵蝕作用形成的
D.珊瑚礁海岸多發(fā)育在基巖海岸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某山地等高線、等溫線、雪線示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)該山地南坡屬于( )
A.陽(yáng)坡和背風(fēng)坡
B.陰坡和背風(fēng)坡
C.陽(yáng)坡和迎風(fēng)坡
D.陰坡和迎風(fēng)坡
(2)圖中①②間分布最廣的植被可能為( )
A.高山草甸
B.高寒荒漠
C.針闊葉混交林
D.高山針葉林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】紅地球葡萄穗大、粒大、色澤艷麗、果肉脆硬、含糖量高,深受廣大消費(fèi)者青睞,近些年來(lái)渭北高原區(qū)形成了紅地球葡萄專業(yè)產(chǎn)區(qū)。讀圖16,回答下列問(wèn)題。
(1)陜西省地形差異明顯,其主要地形特點(diǎn)是 。
(2)渭北高原紅地球葡萄種植的有利自然條件有 。
(3)因紅地球葡萄廣受消費(fèi)者青睞,當(dāng)?shù)卣麛U(kuò)大紅地球葡萄種植規(guī)模,你認(rèn)為是否合理 ,請(qǐng)說(shuō)明理由 。
(4)請(qǐng)為拓展紅地球葡萄消費(fèi)市場(chǎng)提出合理化建議 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】雅典和里斯本緯度大致相同,氣候相同,但夏季里斯本的氣溫低于雅典,其最主要的影響因素是( )
A.洋流
B.地形
C.大氣環(huán)流
D.植被覆蓋率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年9月11日,法國(guó)留尼旺島火山噴發(fā)熔巖迸濺場(chǎng)面震撼。讀火山噴發(fā)的衛(wèi)星圖像,完成下列各題。
【1】要獲取火山噴發(fā)的衛(wèi)星影像圖,主要應(yīng)用的地理信息技術(shù)是
A. RS B. GIS C. GPS D. 數(shù)字地球
【2】如果利用衛(wèi)星對(duì)火山灰進(jìn)行監(jiān)測(cè),通過(guò)分析多幅火山灰圖片,可以獲得
①火山灰噴出的起始位置②火山灰飄動(dòng)速度③火山灰影響的范圍 ④火山灰飄動(dòng)的方向⑤此時(shí)段當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)向
A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為江蘇省產(chǎn)業(yè)集群化轉(zhuǎn)移的空間示意圖。Ⅰ類表示皮革毛皮羽絨制品和制鞋業(yè)、木材加工和木藤棕草制品業(yè)、橡膠和塑料制品業(yè)、文教體育用品制造業(yè),Ⅱ類表示紡織業(yè)、紡織服裝服飾業(yè);Ⅲ類表示專用設(shè)備、電子設(shè)備、電器機(jī)械及器材、儀器儀表及辦公機(jī)械制造業(yè)等。讀圖完成下列各題。
【1】影響圖示產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主導(dǎo)因素是( )
A. 勞動(dòng)力成本 B. 市場(chǎng) C. 工業(yè)基礎(chǔ) D. 技術(shù)水平
【2】第三階梯腹地區(qū)沒(méi)有接受Ⅲ類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,主要是因?yàn)樵摰貐^(qū)( )
A. 工資水平高 B. 產(chǎn)業(yè)協(xié)作條件差
C. 產(chǎn)業(yè)層級(jí)高 D. 本地市場(chǎng)狹小
【3】Ⅱ類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)第三階梯腹地區(qū)產(chǎn)生的顯著影響是( )
A. 環(huán)境污染加劇 B. 勞動(dòng)力素質(zhì)迅速提高
C. 提供大量就業(yè)機(jī)會(huì) D. 促進(jìn)居民消費(fèi)水平的迅速提升
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