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科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國三大自然區(qū)分布示意圖,回答問題:
(1)圖示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是 和 。(2分)
(2)三大自然區(qū)分界線附近區(qū)域生態(tài)環(huán)境脆弱,其中A區(qū)域主要的生態(tài)問題是 , 簡述其形成原因。(4分)
(3)影響B(tài)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的最大障礙是 ,為解決這一問題,國家正在實施的一項重要工程是 工程。(2分)
(4)地理界線P的南北兩側(cè)種植業(yè)不同,主要原因是( )(2分)
A.地形條件不同 B.水熱條件不同 C.土壤條件不同 D.光照條件不同
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國三大自然區(qū)分布示意圖,回答問題:
(1)圖示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是 和 。
(2)三大自然區(qū)分界線附近區(qū)域生態(tài)環(huán)境脆弱,其中A區(qū)域主要的生態(tài)問題是 , 簡述其形成原因。
(3)影響B(tài)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的最大障礙是 ,為解決這一問題,國家正在實施的一項重要工程是 工程。
(4)地理界線P的南北兩側(cè)種植業(yè)不同,主要原因是( )
A.地形條件不同 B.水熱條件不同 C.土壤條件不同 D.光照條件不同
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