【題目】 “莫問桑田事,但看桑落州。數(shù)家新住處,昔日大江流。古岸崩欲盡,平沙長(zhǎng)未休。想應(yīng)百年后,人世更悠悠。”唐朝詩(shī)人胡玢的詩(shī)描述河流沿岸的變化。
結(jié)合圖和所學(xué)知識(shí),回答下面小題。
【1】關(guān)于圖中信息說法正確的是( )
A.M--凸岸堆積
B.N--凸岸侵蝕
C.M--凹岸侵蝕
D.N--凹岸堆積
【2】下列敘述正確的是( 。
A.詩(shī)中描述的情境一般發(fā)生在河流的上游
B.“數(shù)家新住處”應(yīng)位于是N地
C.“古岸崩欲盡”是因?yàn)榈貧ご怪边\(yùn)動(dòng)
D.河流流向自南向北
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
1.本題考查河流凹岸凸岸的判讀與影響,較基礎(chǔ)。解題關(guān)鍵是理解并熟記兩岸的相關(guān)知識(shí),并根據(jù)實(shí)際情境作答。
2. 本題考查河流凹岸凸岸的判讀與影響,較基礎(chǔ)。解題關(guān)鍵是理解并熟記兩岸的相關(guān)知識(shí),并根據(jù)實(shí)際情境作答。
【1】據(jù)圖所示,觀察河道形狀,M岸為凹岸,是流水侵蝕岸;N岸為凸岸,是流水堆積岸。
故選:C
【2】A.河流上游以溯源侵蝕和下蝕為主,圖中河流以測(cè)蝕為主,詩(shī)中敘述的情境一般發(fā)生在河流的中下游,A錯(cuò);
B.住房一般選擇建于沉積岸,“數(shù)家新住處”說明沉積岸面積增大,“數(shù)家新住處”應(yīng)位于N地,B對(duì);
C.“古岸崩欲盡”是由河流凹岸的侵蝕作用導(dǎo)致,C錯(cuò);
D.按圖中所示,河流流向?yàn)樽员毕蚰,D錯(cuò)。
故選:B
凹岸和凸岸是針對(duì)河流彎曲處來講的,凹岸被侵蝕,凸岸沉積。不論河流流向,河岸向哪邊彎曲,哪邊的岸就是凹岸,反之是凸岸。
水流與河床相互作用的結(jié)果,使天然河流總是彎彎曲曲,形成一系列河灣。因環(huán)流作用,一岸沖刷,使岸線凹進(jìn);另一岸淤積,使岸線凸出。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)50年代,淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海;黃河結(jié)束奪淮歷史,改從山東入海。1968年,南京長(zhǎng)江大橋建成通車;自1999年,江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分(圖)。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】目前,在洪澤湖以東地區(qū),秦嶺—淮河線
A. 無劃分指標(biāo)依據(jù) B. 與自然河道一致
C. 無對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志 D. 兩側(cè)地理差異顯著
【2】【2】習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)
A. 自然地理分異的影響 B. 人文地理分異的影響
C. 互相聯(lián)系的促進(jìn)作用 D. 相互聯(lián)系的阻隔作用
【3】【3】進(jìn)入21世紀(jì),促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是
A. 市場(chǎng) B. 技術(shù) C. 資金 D. 交通
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】下圖所示,兩條河流下游各有一個(gè)小島,最終小島可能連接的堤岸是:( )
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
【2】符合①②連線處河流斷面的剖面是:( )
A. B. C. D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】煤炭是我國(guó)最主要的一次能源,占我國(guó)一次能源消費(fèi)總量的70.4%,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng),對(duì)煤炭的需求也將保持快速增長(zhǎng)。讀圖,完成下列各題。
(1)分析我國(guó)煤炭資源的地理分布特點(diǎn)。
(2)我國(guó)煤炭的需求主要來自東南沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),談?wù)勅绾芜M(jìn)行煤炭資源的區(qū)域調(diào)配。
(3)山西省是我國(guó)的能源大省,但以重化工業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的根源所在,你認(rèn)為山西省應(yīng)如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),變能源大省為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)工作人員于2010年12月6日在太陽(yáng)觀測(cè)圖像中發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)“臉上”新長(zhǎng)出一顆“大痣”(如右圖所示),其面積是地球表面積的數(shù)倍,中心區(qū)域的溫度約為3 600攝氏度,而邊緣地區(qū)則要超過5 800攝氏度。據(jù)此回答下面小題。
【1】該“大痣”出現(xiàn)在太陽(yáng)的( )
A. 光球?qū)?/span> B. 色球?qū)?/span> C. 日冕層 D. 中心區(qū)域
【2】下列有關(guān)太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球影響的說法,正確的是( )
A. 黑子活動(dòng)的高峰年,地球上的氣候狀況相對(duì)穩(wěn)定
B. 耀斑爆發(fā)會(huì)干擾地球高空的電離層,影響無線電通信,甚至造成無線電長(zhǎng)波通信中斷
C. 太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)時(shí),高能帶電粒子會(huì)干擾地球磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
D. 高能帶電粒子“轟擊”地球高層大氣,使地球赤道附近出現(xiàn)極光現(xiàn)象
【3】下列現(xiàn)象和太陽(yáng)活動(dòng)無關(guān)的是( )
A. 短波通訊中斷 B. 信鴿迷失方向 C. 指南針失靈 D. 太陽(yáng)東升西落
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問題。
材料一 南嶺是我國(guó)南部的最大山脈和重要自然地理界線,是長(zhǎng)江水系與珠江水系的分水嶺。但有些地段的分水嶺已經(jīng)十分低矮狹窄,而且出現(xiàn)河流切穿分水嶺脊的現(xiàn)象。南嶺南北兩側(cè)氣候有一定的差異,嶺北常見霜雪,越冬作物都比較耐寒,嶺南則很少有霜雪,熱帶性栽培植物比較多。
材料二 早期地殼運(yùn)動(dòng)使南嶺地區(qū)形成背斜構(gòu)造,核心為花崗巖體,上覆巖層多為硬砂巖和石灰?guī)r,其中硬砂巖后來多形成尖削的峰嶺。狹義的南嶺指越城嶺、都龐嶺、萌諸嶺、騎田嶺、大庚嶺5個(gè)山嶺,它們均為花崗巖山體,其中騎田嶺山勢(shì)渾圓。
材料三 南嶺國(guó)家森林公園位于南嶺山脈的核心地帶,這里有超過二千種植物,有廣東唯一的原始森林,是“生物多樣性特豐之地”。
(1)說出南嶺南北兩側(cè)氣候的差異并簡(jiǎn)述理由。
(2)從地質(zhì)作用的角度,簡(jiǎn)析騎田嶺山勢(shì)渾圓的形成過程。
(3)試分析南嶺國(guó)家森林公園成為“生物多樣性特豐之地”的成因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】亞速爾群島的各島嶼由玄武巖組成,地勢(shì)崎嶇,常住居民大約25萬人,這里是世界重要的海運(yùn)補(bǔ)給點(diǎn),也是游覽、療養(yǎng)勝地。讀下圖,完成下列各題。
【1】【1】亞速爾群島
A. 由珊瑚礁遺體堆積形成 B. 位于東半球中緯度地區(qū)
C. 夏季多氣旋活動(dòng),溫暖多雨 D. 地?zé)豳Y源豐富,多溫泉
【2】【2】1月,一艘輪船從皮庫(kù)島港口順風(fēng)順?biāo)巴鞣堑貐^(qū),首先借助的洋流屬于
A. 北印度洋的季風(fēng)洋流 B. 盛行西風(fēng)形咸的暖流
C. 東北信風(fēng)形成的暖流 D. 水平補(bǔ)償形成的寒流
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某科考隊(duì)員在北極黃河站(78°55′N,11°56′E)拍攝的太陽(yáng)一天的視運(yùn)動(dòng)軌跡合成圖(每?jī)尚r(shí)拍攝一次)。據(jù)此完成下面小題。
【1】該日最有可能為我國(guó)的
A. 清明節(jié) B. 端午節(jié) C. 重陽(yáng)節(jié) D. 中秋節(jié)
【2】當(dāng)太陽(yáng)位于圖中P位置時(shí),天安門廣場(chǎng)旗桿桿影的朝向?yàn)?/span>
A. 東北 B. 正北 C. 西北 D. 東南
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 冬天漫漫,春天還遠(yuǎn),圖中A地區(qū)—世界兩大裂谷帶之一的攀西大裂谷上,卻冬天勝似春天,被稱為四川的“三亞”,它就是攀枝花。這里最具有特色的莫過于“冬日三絕”,即內(nèi)陸同緯度地帶最溫暖的陽(yáng)光,生長(zhǎng)時(shí)間最快的密集鮮花和罕見的溫泉。但在貴陽(yáng)一帶冬半年卻“天無三日晴”陰雨連綿。根據(jù)以上材料和下圖回答下列問題。
(1)圖中,A處溫度范圍是 ,描述圖中等溫線的大致分布特點(diǎn)并分析原因。
(2)據(jù)材料和所學(xué)地理知識(shí)解釋攀枝花地區(qū)擁有“內(nèi)陸同緯度地帶最溫暖的陽(yáng)光”的原因。
(3)解釋貴陽(yáng)冬半年天無三日晴原因
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