【題目】Yesterday I went to see him, _________ that he had gone abroad two days before.

A. only to learn B. to learn only

C. only learned D. only learning

【答案】A

【解析】句意：昨天我去看他，卻得到他兩天前已經(jīng)出國(guó)的消息。這里是不定式做結(jié)果狀語，only to do sth有一種意料之外的情感，故選A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】The speaker raised his voice _____ make himself _____ by the listeners．

A．so that; heard B．in order to; hearing

C．so as to; heard D．to; to be heard

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】位于鄂西北山區(qū)十堰市的第二汽車制造廠（某著名汽車公司）是20世紀(jì)60年代末期在“三線”建設(shè)中選址建設(shè)的國(guó)家重點(diǎn)企業(yè)。在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)和特殊的國(guó)內(nèi)社會(huì)環(huán)境下，“三線”建設(shè)中國(guó)家重點(diǎn)工業(yè)建設(shè)的基本指導(dǎo)思想是“散（分散布局）、山（工廠進(jìn)山）、洞（生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)洞）”。據(jù)此回答下列問題。

【1】第二汽車制造廠當(dāng)初選址十堰是合理的，主要理由是

A．接近原料、燃料產(chǎn)地

B．接近消費(fèi)市場(chǎng)

C．交通方便、水源充足

D．國(guó)防安全需要

【2】20世紀(jì)90年代，該著名汽車公司確立了建設(shè)“漢江汽車工業(yè)走廊”的發(fā)展目標(biāo)，目前已初步形成十堰（商用車制造）、襄陽（輕型商用車及中高檔轎車制造）、隨州（專用汽車制造）、武漢（乘用車制造）四大整車生產(chǎn)基地及眾多的零部件生產(chǎn)基地。該公司提出這一發(fā)展目標(biāo)的理論依據(jù)是

A．生產(chǎn)聯(lián)系和地域分工

B．產(chǎn)業(yè)集聚和規(guī)模效益

C．工業(yè)分散和區(qū)域協(xié)作

D．產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源配置

【3】2004年該著名汽車公司將總部遷到武漢，同時(shí)將其乘用車研發(fā)中心遷到廣州。該公司實(shí)施這一發(fā)展戰(zhàn)略的主要目的是

A．便于獲取勞動(dòng)力，降低成本

B．便于獲取充足的燃料和原料

C．便于獲取市場(chǎng)與技術(shù)信息

D．便于零部件生產(chǎn)加工和采購(gòu)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“西南地區(qū)鐵路交通示意圖”，回答下列問題。

（1）圖中所示地區(qū)東、西部交通線路密度有很大差異，產(chǎn)生這種差異的最主要的自然因素是_______。

（2）圖中所示地區(qū)東、西部除了交通線路密度有很大差異外，在交通形態(tài)、構(gòu)成運(yùn)輸網(wǎng)的運(yùn)輸方式差異上明顯，請(qǐng)?zhí)畋碚f明

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】打超深鉆井，鉆穿地殼，直接“觸摸”到地殼與地幔的邊界，這是全世界地球科學(xué)家的理想．美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)等12個(gè)國(guó)家的30名科學(xué)家已登上美國(guó)“決心”號(hào)鉆探船，準(zhǔn)備在西南印度洋開展打穿地球殼幔邊界的一次大洋鉆探．據(jù)此回答下面小題。

【1】若地球科學(xué)家們能夠一直掘進(jìn)到地心，則依次鉆探的是

A. 地殼--地幔--地核--莫霍界面--古登堡界面

B. 地殼--古登堡界面--地幔--莫霍界面--地核

C. 地幔--莫霍界面--地核--古登堡界面--地殼

D. 地殼--莫霍界面--地幔--古登堡界面--地核

【2】當(dāng)前科學(xué)家仍主要利用地震波的性質(zhì)對(duì)地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索，下列四幅地震波示意圖中表示其地下儲(chǔ)有石油的是

A. B. C. D.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】______, the bus started at once.

A．The signal was given B．The signal giving

C．The signal given D．When the signal given

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2015年秋季東北的一次嚴(yán)重霧霾引起社會(huì)關(guān)注。專家指出，部分地區(qū)農(nóng)民焚燒秸稈是導(dǎo)致霧霾加重的原因之一。據(jù)調(diào)查，秸稈還田需要收儲(chǔ)、粉碎、運(yùn)輸、填埋等環(huán)節(jié)，提高了農(nóng)民的種田成本。下圖為某農(nóng)業(yè)區(qū)秸稈利用示意圖。回答下列問題。

【1】圖中①②③④分別表示

A．飼料、肥料、燃料、廢棄物

B．飼料、燃料、肥料、廢棄物

C．肥料、飼料、廢棄物、燃料

D．肥料、燃料、廢棄物、飼料

【2】東北地區(qū)發(fā)展沼氣的不利條件是

A．原料不足 B．冬季寒冷漫長(zhǎng)

C．日照不足 D．科技水平較低

【3】以下解決秸稈問題的措施最利于東北地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的是

A．政府定期進(jìn)行收購(gòu)，作為造紙工業(yè)原料

B．將秸稈作為燃料，為農(nóng)民提供生活用能

C．沼氣池建在日光溫室內(nèi)，促進(jìn)秸稈綜合利用

D．強(qiáng)制農(nóng)民將秸稈直接還田，恢復(fù)土壤肥力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(22分)

材料一：下圖為我國(guó)某大城市1949～2002年發(fā)展統(tǒng)計(jì)圖

材料二: 我國(guó)1990年和2004年城市等級(jí)規(guī)模金字塔示意圖

材料三： 我國(guó)某特大城市示意圖

（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析我國(guó)城市化發(fā)展的主要表現(xiàn)。

（2）據(jù)材料三，簡(jiǎn)述甲、乙兩衛(wèi)星城建設(shè)對(duì)該城市發(fā)展的意義。

（3）結(jié)合水循環(huán)相關(guān)知識(shí)，從下滲、地表徑流等角度分析城市發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題及解決措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】打車軟件將“互聯(lián)網(wǎng)”和“交通”融合，改變?nèi)藗內(nèi)粘３鲂心Ｊ�。“互�?lián)網(wǎng)＋交通”出行模式主要利用了地理信息技術(shù)中的

A. RS與GPS B. GIS與GPS C. GIS與RS D. RS與數(shù)字地球

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