【題目】根據(jù)下圖所示的天氣系統(tǒng)判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 氣壓a＞c＞bB. 氣溫a＞b＞c

C. 此天氣系統(tǒng)由c向a移動(dòng)D. c地為降雨過(guò)后陰轉(zhuǎn)晴

【答案】B

【解析】

本題考查鋒面的判斷及其對(duì)天氣的影響。暖氣團(tuán)氣壓較低，氣溫較高，氣流上升，冷氣團(tuán)氣壓較高，氣溫較低，氣流下沉。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，冷暖氣團(tuán)相遇會(huì)形成鋒面，暖氣團(tuán)暖而輕，沿鋒面向上運(yùn)動(dòng)，容易成云致雨，冷氣團(tuán)冷而重，位于鋒面之下。讀圖可知，冷氣團(tuán)被迫后退，說(shuō)明暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)，該天氣系統(tǒng)是暖鋒。

A.暖氣團(tuán)氣壓較低，冷氣團(tuán)氣壓較高，a受暖氣團(tuán)控制，c受冷氣團(tuán)控制，b位于鋒面附近，故氣壓狀況為c＞b＞a，故A錯(cuò)誤；

B.暖氣團(tuán)氣溫較高，冷氣團(tuán)氣溫較低，a受暖氣團(tuán)控制，c受冷氣團(tuán)控制，b位于鋒面附近，故氣溫狀況為a＞b＞c，B正確；

C.該天氣系統(tǒng)為暖鋒，暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)，鋒面移動(dòng)方向與暖氣團(tuán)移動(dòng)方向一致，因此該天氣系統(tǒng)由a向c移動(dòng)，C錯(cuò)誤；

D.c地位于暖鋒的鋒前，暖鋒還未到達(dá)，受單一的冷氣團(tuán)控制，低溫晴朗，并不是因?yàn)榻涤赀^(guò)后陰轉(zhuǎn)晴，D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】L湖原是新疆最大的淡水湖，近年來(lái)已演變成微咸水湖。下圖示意L湖及周邊地區(qū)，讀圖完成下面小題。

【1】L湖湖岸較平緩的是（ ）

①東岸 ②西岸 ③南岸 ④北岸

A.①②B.③④

C.①③D.②④

【2】近年來(lái)L湖泊由淡水湖演變成微咸水湖，其主要原因可能是（ ）

A.全球變暖，蒸發(fā)加劇B.過(guò)度引用甲河河水，導(dǎo)致入湖水量減少

C.過(guò)度引用乙河河水，導(dǎo)致入湖水量減少D.過(guò)度引用湖水，導(dǎo)致湖泊水量減少

【3】正確描述甲、乙兩河與L湖相互關(guān)系的是( )

A.甲河秋季輸入L湖泥沙最多B.甲河流量變化深受L湖影響

C.乙河是L湖重要補(bǔ)給水源D.乙河對(duì)L湖具有排鹽（降低鹽度）作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，AB圖為兩國(guó)三個(gè)年齡段人口比例示意圖，C圖為某國(guó)人口金字塔圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）A、B兩圖的人口增長(zhǎng)模式分別為_(kāi)_______、________。

（2）C圖20歲人口比例較大的原因可能是________________________________。

（3）B圖人口增長(zhǎng)模式帶來(lái)的人口問(wèn)題主要有哪些？

（4）針對(duì)B圖人口增長(zhǎng)模式帶來(lái)的人口問(wèn)題可以采取哪些有效措施加以緩解？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“東亞某沿海地區(qū)示意圖”圖中乙是傳統(tǒng)港口城市，丙是新建港口城市。讀圖回答下列問(wèn)題

（1）指出制約乙城港口進(jìn)一步發(fā)展的自然條件。

（2）丙城是以裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、造船為主的港口城市，簡(jiǎn)述其港口發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)條件。

（3）A線和B線是連接甲城和丁城的公路選線方案，哪個(gè)選線方案較為合理？簡(jiǎn)述你的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)從新中國(guó)成立以來(lái)的人口自然增長(zhǎng)軌跡示意圖(包括了以后可預(yù)測(cè)的部分），讀圖回答下列各題。

【1】預(yù)計(jì)實(shí)施“全面放開(kāi)二孩”政策后我國(guó)的人口自然增長(zhǎng)軌跡趨向于向哪個(gè)點(diǎn)靠近

A. AB. BC. CD. D

【2】全面放開(kāi)二孩后,未來(lái)10年對(duì)我國(guó)造成的影響是

A. 就業(yè)壓力加大B. 托兒所、幼稚園增加

C. 城市化水平迅速提高D. 減輕養(yǎng)老負(fù)擔(dān)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀人口與資源漫畫(huà)和我國(guó)部分省區(qū)人口承載狀況及人口流向示意圖，完成下列各題。

(1)此漫畫(huà)說(shuō)明了什么地理問(wèn)題？

(2)圖中顯示人口負(fù)擔(dān)最輕的省區(qū)是________，試從環(huán)境人口容量的影響因素入手分析其主要原因。

(3)根據(jù)圖示材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析緩解我國(guó)的人口壓力的主要措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料：中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道，2033年前后，中國(guó)總?cè)丝诘目偭扛叻鍖⒈３衷?5億左右；在較長(zhǎng)一段時(shí)期，保持人口總和生育率在1.8%左右。如果生育率保持在20世紀(jì)70年代初的水平，現(xiàn)有總?cè)丝趯⒊^(guò)17億。那么中國(guó)人均土地、水資源、森林、能源等都要比現(xiàn)在的人均擁有量降低20%以上。

(1)“如果生育率保持在20世紀(jì)70年代初的水平，現(xiàn)有總?cè)丝趯⒊^(guò)17億。”而目前我國(guó)的總?cè)丝谑?3億多，形成該增長(zhǎng)差距的主要原因是___。

(2)制約環(huán)境人口容量的因素主要有哪些？

(3)能正確反映我國(guó)環(huán)境人口容量變化趨勢(shì)的是(　　)

(4)造成我國(guó)環(huán)境人口容量上述變化趨勢(shì)的直接因素是(　　)

A．土地資源數(shù)量增加

B．開(kāi)放程度提高

C．環(huán)境質(zhì)量改善

D．消費(fèi)水平提高

(5)分析材料，談?wù)勎覈?guó)目前提高人口合理容量的主要途徑。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)幅員遼闊，島嶼眾多。下圖為“我國(guó)兩島嶼略圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）甲、乙兩圖所示島嶼面積較大的是_______，比例尺較大的是_______，描述的地理事物更詳細(xì)的是_______，甲島嶼位于乙島嶼的_______方向。

（2）甲圖中①②兩城市之間的距離約是( )。

A.230千米 B.100千米 C.270千米 D.200千米

（3）圖中兩島嶼城市分布的共同特點(diǎn)是_______。

（4）兩圖中③④是都是著名的鹽場(chǎng)，分析其形成的共同原因有哪些。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)東南沿海某地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）該城市若計(jì)劃布局以下農(nóng)業(yè)區(qū)：①糧食產(chǎn)區(qū) ②蔬菜園藝區(qū) ③乳肉禽畜牧業(yè)區(qū) ④果樹(shù)林區(qū)。合理的布局是（填代號(hào)）A ，B ，C ，D 。布局②的理由是 。

（2）隨著“菜籃子放心工程”和“綠色食品工程”的實(shí)施，E地區(qū)蔬菜種植面積迅速減少，并發(fā)生向城市西北方向轉(zhuǎn)移的去向，主要原因是 。

（3）該市意欲發(fā)展成為蔬菜生產(chǎn)基地，生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜，銷(xiāo)往北方地區(qū)。有利的自然條件是 、 ，有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是 、 。

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