【題目】下表反映2014年全球碳排放量居世界前五位的國(guó)家和地區(qū)。據(jù)此完成下面小題。
【1】表中工、Ⅱ、Ⅲ依次代表的國(guó)家或地區(qū)是
A. 日本、美國(guó)、歐盟 B. 歐盟、美國(guó)、日本
C. 日本、歐盟、美國(guó) D. 美國(guó)、歐盟、日本
【2】中國(guó)碳排放總量最多,其最主要原因是
①冬季氣溫低,取暖燃煤多 ②人口眾多,生產(chǎn)規(guī)模大,消費(fèi)量大 ③工業(yè)化加速,礦物能源消耗量大
④大量砍伐森林,開墾草原和沼澤
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【3】Ⅲ國(guó)家(或地區(qū))碳排放遠(yuǎn)低于中國(guó),其原因是Ⅲ國(guó)家(或地區(qū))
①國(guó)民節(jié)能意識(shí)強(qiáng) ②節(jié)能技術(shù)水平高 ③人口數(shù)量比中國(guó)少 ④新能源利用規(guī)模大
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】
【1】D
【2】B
【3】A
【解析】
【1】2014年全球碳排放量居世界前五位的國(guó)家和地區(qū)是中國(guó)、美國(guó)、歐盟、印度、日本。美國(guó)、日本 歐盟都是發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū),技術(shù)水平接近,經(jīng)濟(jì)規(guī)模越大,能耗越多,碳排放量越大。美國(guó)是工農(nóng)業(yè)都發(fā)達(dá)的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)規(guī)模最大,對(duì)應(yīng)表中Ⅰ。日本國(guó)土面積小,經(jīng)濟(jì)規(guī)模最小,對(duì)應(yīng)表中的Ⅲ。Ⅱ表示歐盟,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次代表的國(guó)家或地區(qū)是美國(guó)、歐盟、日本,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。
【2】中國(guó)碳排放總量最多,其最主要原因是我國(guó)能源結(jié)構(gòu)以煤炭為主,人口眾多,生產(chǎn)規(guī)模大,居全球第二位,技術(shù)水平較低,單位產(chǎn)值消費(fèi)量大,②對(duì)。冬季氣溫低,取暖燃煤多,不是主要原因,①錯(cuò)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快,處于工業(yè)化加速階段,礦物能源消耗量大,③對(duì)。大量砍伐森林,開墾草原和沼澤,吸收的二氧化碳減少,不是排放多的原因,④錯(cuò)。B對(duì),A、C、D錯(cuò)。
【3】Ⅲ國(guó)家(或地區(qū))是日本,碳排放遠(yuǎn)低于中國(guó),其原因是Ⅲ國(guó)家資源短缺,依賴進(jìn)口,國(guó)民節(jié)能意識(shí)強(qiáng),①對(duì)?萍及l(fā)達(dá),節(jié)能技術(shù)水平高,②對(duì)。人口數(shù)量比中國(guó)少,碳排放總量小,③對(duì)。該國(guó)除水能、森林資源外,其它資源貧乏,新能源利用規(guī)模小,④錯(cuò)。A對(duì),B、C、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,橫坐標(biāo)為地球自轉(zhuǎn)線速度,縱坐標(biāo)為某日正午太陽(yáng)高度角,a、b、c、d分別是地球表面上的四個(gè)地點(diǎn),回答下列問(wèn)題。
【1】a,b,c,d四點(diǎn)緯度由大到小排列順序?yàn)?/span>
A. d—c—a—b B. b—a—c—d
C. a—b—d—c D. c—d—b—a
【2】下列說(shuō)法正確的是
A. a、d兩地可能都在北半球
B. a、b兩地可能都在北半球
C. 此日太陽(yáng)直射北回歸線
D. 正午太陽(yáng)高度角與自轉(zhuǎn)線速度成正比
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(環(huán)境保護(hù))
閱讀材料,回答下列問(wèn)題
材料一:PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入顆粒物。下圖為北京市PM2.5主要來(lái)源季節(jié)變化統(tǒng)計(jì)圖。
材料二:按污染物排放的空間劃分,污染源分為地面源和高架源。高架源是指高煙筒排放的污染物,一般排放量較大。2016年7月2日,環(huán)保部與京津冀三省市聯(lián)合印發(fā)《京津冀大氣污染防治強(qiáng)化措施(2016-2017年)通知》!锻ㄖ分忻鞔_提出用排污許可證強(qiáng)化高架源監(jiān)管。
(1)北京市燃煤和揚(yáng)塵污染物貢獻(xiàn)率最高的季節(jié)是_____,原因有________。
(2)京津冀地區(qū)聯(lián)合對(duì)高架源進(jìn)行監(jiān)管的原因有_______________________。
(3)從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,為改善空氣質(zhì)量,京津冀地區(qū)應(yīng)采取的主要措施有_______。
(4)京津冀地區(qū)用排污許可證強(qiáng)化高架源監(jiān)管,這屬于環(huán)境管理的_____手段和_____手段。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)土地結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,科研人員對(duì)某生態(tài)脆弱區(qū)的農(nóng)業(yè)土地利用擬定了三種方案表)。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】與生態(tài)效益出現(xiàn)此消彼長(zhǎng)的是
①農(nóng)耕地比重 ②森林和草地的覆蓋率③短期經(jīng)濟(jì)效益④長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)效益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【2】【2】該地最有可能位于
A. 蘇南 B. 隴東 C. 湘北 D. 皖西
【3】【3】對(duì)該地區(qū)調(diào)整方案的說(shuō)法,正確的是
A. Ⅰ方案徑流量比較大,是因?yàn)樵摰亟邓看,暴雨?/span>
B. Ⅱ方案土地利用均衡,最利于該地的可持續(xù)發(fā)展
C. Ⅲ方案長(zhǎng)期收入最高,有利于該地產(chǎn)業(yè)鏈的延伸
D. 三種方案的草地比重都大,說(shuō)明該地降水少,屬于綠洲農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)閱讀圖文材料,完成下列要求。
2017年5月31日,全部采用中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、裝備、技術(shù)、管理的蒙內(nèi)鐵路(肯尼亞港口域市蒙已薩至首都內(nèi)羅畢)正式建成通車,兩地間行程時(shí)間從10多個(gè)小時(shí)縮短到4個(gè)小時(shí)。該鐵路穿越了東非裂谷帶和多個(gè)國(guó)家公園,沿線火山灰分布廣泛,土質(zhì)疏松。根據(jù)遠(yuǎn)期規(guī)劃,這條鐵路最終將連接坦桑尼亞等東非6國(guó),建成后將成為東非地區(qū)鐵路大動(dòng)脈。下圖為東非部分國(guó)家示意圖。
(1)從自然環(huán)境角度,說(shuō)出蒙內(nèi)鐵路修建過(guò)程中遇到的主要困難。
(2)蒙內(nèi)鐵路選線與烏干達(dá)鐵路蒙內(nèi)段基本并行,說(shuō)明如此選線的理由。
(3)從遠(yuǎn)期規(guī)劃的角度,簡(jiǎn)述蒙內(nèi)鐵路對(duì)東非地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響。
(4)指出因蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目而可能獲益的我國(guó)主要工業(yè)部門。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。
以色列是一個(gè)缺水的國(guó)家,沙漠面積占國(guó)土面積的67%,冬季溫和、夏季炎熱,年蒸發(fā)量達(dá)2500毫米。然而先進(jìn)的節(jié)水技術(shù),使這個(gè)“不毛之地”變成了“花果之鄉(xiāng)”,以色列北水南調(diào)工程將北方較為豐富的水資源輸送到干旱缺水的地方。起始水源地位于以色列東北部的太巴列湖,經(jīng)特拉維夫——雅法到南部的貝爾謝巴地區(qū),年均調(diào)水4.0億立方米左右。受益于該調(diào)水工程,以色列南部地區(qū)成為世界上最發(fā)達(dá)的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū),生產(chǎn)出高質(zhì)量的水果、蔬菜和花卉等農(nóng)產(chǎn)品。
(1)分析以色列北水南調(diào)工程的可行性條件。
(2)簡(jiǎn)述北水南調(diào)工程給以色列帶來(lái)的有利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀右圖,完成下列各題。
【1】利用人造煙霧來(lái)防御霜凍的原理是( )
A.減弱① B.增強(qiáng)② C.減弱③ D.增強(qiáng)④
【2】人類通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,能使圖中變化相對(duì)明顯的是( )
A.①增強(qiáng) B.②增強(qiáng) C.③減弱 D.④減弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】礦物能源的大量使用,會(huì)使大氣中二氧化碳的濃度不斷提高;開發(fā)利用新能源,可以減少二氧化碳排放,降低大氣中二氧化碳的濃度。下面甲、乙兩圖反映的是開發(fā)利用新能源的兩種途徑,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)冬季晴天時(shí),在未采用任何取暖設(shè)備的條件下,圖甲所示“陽(yáng)光居室”室內(nèi)的最高溫度可達(dá)22 ℃。請(qǐng)分析“陽(yáng)光居室”是如何達(dá)到這一保溫效果的?
(2)開發(fā)利用新能源,能夠減緩全球變暖。請(qǐng)根據(jù)“溫室效應(yīng)”的原理,解釋其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西部地區(qū)某校地理興趣小組在平地上用“立竿測(cè)影”的方法,測(cè)算正午太陽(yáng)高度α,如甲圖所示。乙圖為該小組繪制的“春分日至冬至日正午竿影長(zhǎng)度變化圖”。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)乙圖中的數(shù)碼代號(hào)分別表示二分二至日的竿影長(zhǎng)度。其中反映北半球夏至日(6月22日前后)正午竿影長(zhǎng)度的數(shù)碼代號(hào)是________。
(2)該地從春分日到秋分日的正午竿影長(zhǎng)度變化情況是______________;對(duì)應(yīng)的正午太陽(yáng)高度α的變化是______________。
(3)如果一年中測(cè)得的正午竿影均朝向北方,那么該學(xué)校位于(____)
A.南回歸線以南 B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線以北 D.北回歸線與赤道之間
(4)如果出現(xiàn)正午竿影長(zhǎng)度等于竿長(zhǎng),則表明此時(shí)正午太陽(yáng)高度是(____)
A.0° B.25° C.45° D.90°
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