【題目】厄立特里亞氣候干旱,降水量小而且不穩(wěn)定。2007年人均國民收入僅270美元,農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱,但糧食不能自給。目前中國和厄立特里亞正在開展農(nóng)業(yè)方面的合作。讀圖,回答下列各題。
【1】
A. 逐漸升高 B. 逐漸降低
C. 先升高,后降低 D. 先降低,后升高
【2】
①修建水庫等水利工程 ②海水淡化 ③從他國跨流域調(diào)水 ④改進(jìn)灌溉技術(shù)
A. ②④ B. ①④
C. ②③ D. ①③
【3】
A. 馬六甲海峽冬季 B. 霍爾木茲海峽冬季
C. 馬六甲海峽夏季 D. 霍爾木茲海峽夏季
【答案】
【1】D
【2】B
【3】A
【解析】試題分析:
【1】讀圖,根據(jù)圖例中的高度表可知,該國地形從東南到西北海拔先上升,后下降,所以氣溫先降低,后升高,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。
【2】根據(jù)材料,該國氣候干旱,降水量小而且不穩(wěn)定。解決該國農(nóng)業(yè)用水緊缺問題的可行措施有修建水庫等水利工程,①對(duì)。該國經(jīng)濟(jì)水平低,缺水海水淡化的資金、技術(shù),②錯(cuò)。圖中可以看到,該國周圍國家也是缺水國家,不能從他國跨流域調(diào)水,③錯(cuò)。應(yīng)改進(jìn)灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),④對(duì)。B對(duì)。
【3】讀圖判斷,該國是一個(gè)位于非洲東北部的國家,與我國隔太平洋、印度洋。我國支援的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備,經(jīng)印度洋航線運(yùn)輸?shù)皆搰?紤]季風(fēng)洋流影響,冬季經(jīng)過馬六甲海峽到該國,順風(fēng)順?biāo)亲罴鸭竟?jié),A對(duì)。夏季是逆風(fēng)逆水,C、D錯(cuò)。不經(jīng)過霍爾木茲海峽,B錯(cuò)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Life is very hard in the city. In order to escape ________ some people drink alcohol.
A.character B.evidence C.pressure D.temper
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖(某地等高線圖,圖中A、B兩地為城鎮(zhèn)),完成下列問題。
(1)圖中從①處能否直接看到②處?①②兩處適合進(jìn)行急速漂流的是哪一處?
(2)C地資源豐富,如果想在A、C兩地間修建公路,把C地的資源運(yùn)到A地加工出口,圖中③④兩條線路,哪一條比較合理,并說明理由。
(3)若以丙處為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行登山比賽,有L、P兩條線路攀登龍山或虎山,如果你參加登山比賽,你將選擇哪條登山線路,并說明你所選線路的優(yōu)缺點(diǎn)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力F1和F2,則下列說法中正確的是( )
A.F是物體實(shí)際受到的力
B.F1和F2兩個(gè)力在效果上可以取代力F
C.物體受到F1、F2和F三個(gè)力的作用
D.F是F1和F2的合力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是亞洲東部某區(qū)域2015年7月21日的等壓線圖(單位:百帕),讀圖回答問題。
(1)從氣壓分布狀況看,甲處為 (高壓、低壓);
(2)丙處的風(fēng)向?yàn)?/span> 。丙、戊兩地相比,風(fēng)力較大的是 ,試說明理由。
(3)在下圖中畫出甲、乙天氣系統(tǒng)中心區(qū)氣流的垂直運(yùn)動(dòng)方向。
(4)甲乙兩地溫差較大的是 理由 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Being ill deadly in hospital, Mr. Yang has a strong for life and hopes to come back to his teaching post earlier.
A. demand
B. appetite
C. suggestion
D. order
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【題目】
I failed in the final examination last term and only then the importance of studies.
A. I realized
B. I had realized
C. had I realized
D. did I realize
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【題目】讀“人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意圖”,完成下列要求.
(1)圖中粗線表示人口出生率,細(xì)線表示人口死亡率,則/////部分表示________。
(2)圖中A階段,人口的出生率________、死亡率________,自然增長(zhǎng)率________,人口增長(zhǎng)模式為“________”。
(3)圖中B階段人口增長(zhǎng)模式為“________”。
(4)圖中C階段人口的出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)速度都________,人口增長(zhǎng)模式為“________”,人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)________型。
(5)20世紀(jì)70年代以來,我國由于大力開展________工作,目前我國人口增長(zhǎng)模式已經(jīng)步入“________”人口增長(zhǎng)模式。
(6)分析上圖得出人口增長(zhǎng)模式是由________、________和________三基本原則項(xiàng)指標(biāo)共同構(gòu)成的。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
--- I don’t know about you, but I’m sick and tired of this weather.
--- I can’t stand all this rain.(2012.山東)
A. I don’t care.
B. It’s hard to say.
C.So am L
D. I hope so.
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