【題目】I have reached a point in my life _____ I am supposed to make decisions of my own.

A. which B. where C. how D. why

【答案】B

【解析】考查定語(yǔ)從句。本題定語(yǔ)從句的先行詞是a point，后面定語(yǔ)從句的句子結(jié)構(gòu)很完整，故使用關(guān)系副詞。在定語(yǔ)從句中先行詞是point, stage, case等抽象名詞時(shí)，定語(yǔ)從句中使用關(guān)系副詞where。句意：在我的生活中我已經(jīng)到了我要自己做出決定的這個(gè)地步了。故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】After a few days together, they got to the point _______ they could read each other’s thought.

A. which B. that C. where D. when

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)三江平原部分地區(qū)土地利用變化示意圖。讀圖完成下面小題。

【1】有關(guān)圖示地區(qū)土地利用變化的敘述,正確的是

A. 林地由西部地區(qū)向東部地區(qū)擴(kuò)展 B. 濕地面積減少得最多

C. 土地利用方式趨向多樣 D. 過(guò)度砍伐是土地利用變化的主因

【2】圖示土地利用變化給該地造成的影響有

①地下水位升高②沙塵暴多發(fā)③旱澇災(zāi)害增加④水土流失嚴(yán)重

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】汶川地震與兩大板塊的擠壓有關(guān)，這兩大板塊是指（ ）

A．亞歐板塊、印度洋板塊 B．亞歐板塊、非洲板塊

C．印度洋板塊、太平洋板塊 D．亞歐板塊、太平洋板塊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】安徽省渦陽(yáng)第四中學(xué)校園建設(shè)一直秉承生態(tài)綠化和環(huán)保節(jié)能建筑，并走在全縣各校的前列，尤其是在2009年安裝的太陽(yáng)能路燈,實(shí)現(xiàn)晴天自主供電和照明，但唯一缺點(diǎn)是陰雨天很難實(shí)現(xiàn)完全自主供電，我校高二文科地理興趣小組針對(duì)以上缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)出更適合我校的風(fēng)光互補(bǔ)型太陽(yáng)能照明燈，如下圖，使照明完全由自身發(fā)電提供，路燈照明可近乎“零成本”。根據(jù)材料和所學(xué)，回答下列各題。

【1】

A. 偏東風(fēng) B. 偏北風(fēng) C. 偏南風(fēng) D. 偏西風(fēng)

【2】

A. 新疆 B. 重慶 C. 上海 D. 湖南

【3】

A. 東五區(qū) B. 東六區(qū) C. 東七區(qū) D. 東八區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中OP為完整的晨線(xiàn)，黃赤交角取23．5°。讀圖，完成下列各題。

（1）此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)緯度是____________。

（2）下列日照?qǐng)D（陰影部分表示黑夜），所示日期與圖甲一致的有_________。

（3）該日a、b兩點(diǎn)中白晝較長(zhǎng)的是___________，自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度較大的是_____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界主要航天發(fā)射場(chǎng)及發(fā)射平臺(tái)分布圖，完成下列問(wèn)題。

（1）A、B、C、D四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中，位于西半球的是_______，地方時(shí)最早的是_______，作水平運(yùn)動(dòng)的物體向左偏向的是_______。

（2）比較A、B兩發(fā)射場(chǎng)的自轉(zhuǎn)速度（填寫(xiě)﹥、﹦或﹤）：線(xiàn)速度A B；角速度A B。

（3）若A于北京時(shí)間7月7日1：00發(fā)射了一顆火箭，則火箭發(fā)射時(shí)倫敦日期是_______，區(qū)時(shí)是_______，全球地方時(shí)屬于7月7日的經(jīng)度范圍是_______。

（4）簡(jiǎn)述美國(guó)、巴西、印度、日本航天發(fā)射場(chǎng)位置的共同特征，并說(shuō)明原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】議會(huì)有意識(shí)地把王冠連同早已擬好的文件一起呈獻(xiàn)……議會(huì)還修改了國(guó)王加冕誓詞，新誓詞刪去了維護(hù)“先王批準(zhǔn)的法律和習(xí)慣”一段話(huà)，改為“根據(jù)議會(huì)同意的法規(guī)”進(jìn)行統(tǒng)治。議會(huì)此舉的目的是

A．賦予國(guó)王立法權(quán)

B．確保議會(huì)行使國(guó)家主權(quán)

C．完全摒棄舊有法規(guī)法律

D．實(shí)行君主立憲制

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同步練習(xí)冊(cè)答案