【題目】地球具有生命的外部原因是( )
A.在太陽(yáng)系中位置適中,具有適宜的溫度
B.地球的質(zhì)量體積適中,具有適合生物呼吸的大氣層
C.處于比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境之中
D.具有豐富的液態(tài)水,為生命的形成和進(jìn)化創(chuàng)造條件

【答案】C
【解析】本題考查地球生命存在的條件。適宜的溫度、液態(tài)水和較厚的大氣層都屬于地球自身?xiàng)l件,與地球生命存在的外部條件有:大小行星,各行其道,互不干擾,為地球提供了較安全的宇宙環(huán)境。
故答案為:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)不同地形起伏度上人口的累積分布示意圖,完成下列問(wèn)題。

(1)①地形區(qū)為( )
A.黃土高原
B.四川盆地
C.青藏高原
D.東南丘陵
(2)下列關(guān)于我國(guó)人口分布的敘述,正確的是( )
A.地形起伏度1以下地區(qū)人口超過(guò)80%
B.②地區(qū)人口空間分布比較均衡
C.地形起伏度1-2地區(qū)分布人口達(dá)90%
D.地形起伏度越大,人口分布越多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)某市2011年-2015年人口變化統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖,完成下列各題。

1下列甲、乙、丙、丁所代表的地理事物,正確的是

A. 甲——老年人口比例 B. 乙-出生率

C. 丙——人口自然增長(zhǎng)率 D. 丁——死亡率

2據(jù)圖中信息可知,某市

A. 人口增長(zhǎng)模式處于傳統(tǒng)型階段 B. 2012年以來(lái)人口總量先增加后減少

C. 人口容量受政策影響逐漸增大 D. 需要進(jìn)一步健全養(yǎng)老保障制度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某條城市地鐵線穿越大河,途經(jīng)主要的客流集散地。圖2示意該地鐵線各站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)。據(jù)此完成下列各題。

1】【1地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)的高低主要取決于

A. 站點(diǎn)的用地面積 B. 周邊的人流量

C. 站點(diǎn)的信息化水平 D. 周邊的環(huán)境質(zhì)量

2】【2根據(jù)所處區(qū)位和地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí),推測(cè)甲、乙、丙站點(diǎn)沿線區(qū)域?yàn)?/span>

A. 中心商務(wù)區(qū) B. 森林公園

C. 大型住宅區(qū) D. 產(chǎn)業(yè)園區(qū)

3】【3該城市空間形態(tài)的形成最有可能

A. 圍繞一個(gè)核心向四周擴(kuò)展 B. 沿河流呈條帶狀延展

C. 圍繞多個(gè)核心向四周擴(kuò)展 D. 沿交通線呈條帶狀延展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)南方某城市總體規(guī)劃示意圖”,完成下列問(wèn)題。

1圖例中的數(shù)碼分別代表( )

A. ①—居住用地、②—工業(yè)用地、③—倉(cāng)儲(chǔ)用地

B. ①—工業(yè)用地、②—居住用地、③—倉(cāng)儲(chǔ)用地

C. ①—居住用地、②—倉(cāng)儲(chǔ)用地、③—工業(yè)用地

D. ①—工業(yè)用地、②—倉(cāng)儲(chǔ)用地、③—居住用地

2甲、乙、丙、丁四地中,適合開(kāi)發(fā)為高級(jí)住宅區(qū)的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題。

1圖中a~e表示的輻射中,屬于短波輻射的是(  )

A. a B. b C. c D. d

2a~e中,表示對(duì)地面有保溫作用的是(  )

A. a B. b C. c D. d

3當(dāng)大氣中云量和水汽含量增加時(shí)(  )

①箭頭Ⅰ可能增強(qiáng)、诩^Ⅱ可能增強(qiáng)、奂^c可能增強(qiáng)、芗^a可能增強(qiáng)

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某國(guó)人口出生率和死亡率統(tǒng)計(jì)圖,讀圖回答下面小題。

1該國(guó)人口自然增長(zhǎng)率最低的時(shí)期是

A. 20世紀(jì)初期 B. 20世紀(jì)40年代 C. 20世紀(jì)末期 D. 20世紀(jì)60年代

2該國(guó)在20世紀(jì)末期的人口增長(zhǎng)模式表現(xiàn)為

A. 高出生率、高死亡率、高自然增長(zhǎng)率

B. 低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率

C. 高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率

D. 高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某流域開(kāi)發(fā)的三個(gè)階段和三條流量變化曲線。讀圖回答下列問(wèn)題。

1】【1該流域開(kāi)發(fā)過(guò)程中

A. 降水量增加 B. 蒸發(fā)量增加 C. 下滲減少 D. 地表徑流減少

2】【2假設(shè)該流域三個(gè)階段都經(jīng)歷了相同的一次暴雨過(guò)程,在P處形成的流量變化過(guò)程與圖中①②③分別對(duì)應(yīng)的是

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中圖甲和圖乙表示某地區(qū)不同季節(jié)的風(fēng)向變化,讀圖回答下列各題。

1該地區(qū)的氣候類型是

A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候

C. 亞熱帶濕潤(rùn)氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候

2有關(guān)圖示地區(qū)的說(shuō)法正確的是

A. 沿岸地區(qū)有寒流流經(jīng)

B. 是世界人口自然增長(zhǎng)率最低的區(qū)域

C. 是世界新興工業(yè)的代表區(qū)域

D. 自然帶呈現(xiàn)典型的非地帶性分異的是溫帶荒漠

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