【題目】水土流失現(xiàn)象在我國(guó)十分嚴(yán)重，下圖為“我國(guó)部分地區(qū)水土流失類(lèi)型分布圖”，讀圖完成下面小題。

【1】導(dǎo)致A地區(qū)水土流失狀況比乙地區(qū)更嚴(yán)重的自然原因有（ ）

①地表多疏松沉積物 ②植被覆蓋率低 ③地殼活動(dòng)更活躍 ④河流流量更大，流速更快

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【2】C地區(qū)曾是我國(guó)洪澇災(zāi)害的多發(fā)地區(qū)，下列敘述正確的是（ ）

①河道彎曲，支流多　②洪澇集中于春季和夏季�、劬G化工程將地表水轉(zhuǎn)化為地下水 ④清淤河道，加固堤壩減輕洪澇

A. ①② B. ③④

C. ②③ D. ①④

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

【1】導(dǎo)致水土流失的自然因素主要有氣候、地形、土壤（地面物質(zhì)組成）、植被四個(gè)方面。A地區(qū)為黃土高原，B為西南地區(qū)，黃土高原比西南地區(qū)降水少，植被覆蓋率低，土質(zhì)疏松，一旦降水更易產(chǎn)生水土流失。因此①、②正確。B地區(qū)位于板塊交界處，地殼更活躍；亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，降水豐沛，河流的流量更大，流速更快，因此③、④錯(cuò)誤。故A正確

【2】C是我國(guó)長(zhǎng)江的荊江河段，河道彎曲，地勢(shì)低平，造成水流不暢，泄洪能力不足，夏秋季節(jié)降水增多，易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。最有效的措施就是清理河道，增大泄洪能力。①、④正確，②錯(cuò)誤。通過(guò)綠化工程只是能將部分地表水轉(zhuǎn)化為地下水，不能有效防治洪澇災(zāi)害。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年2月23日，NASA(美國(guó)航空航天局）宣布，在距離地球40光年的一顆恒星(TRAPPIST-1)周?chē)l(fā)現(xiàn)了7顆與地球大小相當(dāng)?shù)念?lèi)地行星，其中e、f、g位于宜居帶內(nèi)。圖1為“TRAPPKT-1系統(tǒng)示意圖”。讀圖回答小題。

（1）與“TRAPPIST-1系統(tǒng)”級(jí)別相同的天體系統(tǒng)是（ ）
A.地月系
B.太陽(yáng)系
C.銀河系
D.總星系
（2）推測(cè)位于“宜居帶”內(nèi)的行星“宜居”，最可能是因?yàn)椋?）
A.與TRAPPIST-1距離適中
B.天體表面平坦
C.有富含二氧化碳的大氣
D.有肥沃的土壤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西歐、北美東部、東亞、南亞是世界人口稠密區(qū)，這些地區(qū)的共同自然特征是

①地處低緯

②沿海沿河

③海拔較高

④降水較為充沛

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣上升或流向較高緯度，水汽易遇冷凝結(jié)產(chǎn)生降水。圖中降水較多的氣壓帶和風(fēng)帶有

A. abe B. bcd C. ade D. cde

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“甘肅省某綠洲近年來(lái)土地利用變化圖”，讀圖完成下面小題。

【1】據(jù)圖推斷，該地新增耕地主要來(lái)自（ ）

A. 林地 B. 草地 C. 水體 D. 未利用土地

【2】這種土地利用類(lèi)型變化最可能導(dǎo)致（ ）

A. 水土流失 B. 土壤污染 C. 土地石漠化 D. 土地荒漠化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)環(huán)境優(yōu)美、交通便利，科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)達(dá)，該地區(qū)應(yīng)優(yōu)先發(fā)展

A. 資源密集型產(chǎn)業(yè) B. 勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

C. 資金密集型產(chǎn)業(yè) D. 技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”，資源非常豐富，但在5年前，該地“村村點(diǎn)火，處處冒煙”，被人們戲稱(chēng)為“黑三角”。據(jù)此完成下面小題。

【1】在資源開(kāi)發(fā)初期，當(dāng)?shù)剡m合發(fā)展（ ）

A. 食品工業(yè) B. 高耗能工業(yè) C. 農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè) D. 高新技術(shù)工業(yè)

【2】近年來(lái)，該地區(qū)逐漸形成圖7所示的發(fā)展模式。有關(guān)該模式的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 實(shí)現(xiàn)了環(huán)境效益，減少了經(jīng)濟(jì)收益 B. 減少了生產(chǎn)規(guī)模，延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈

C. 加強(qiáng)了資源開(kāi)發(fā)利用的廣度和深度 D. 擴(kuò)大了污染范圍和污染物的來(lái)源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
山地垂直帶內(nèi)部的分異規(guī)律，日益為地理學(xué)研究所重視。在山地苔原帶，植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化的規(guī)律：在山地苔原帶下部，少數(shù)植物種類(lèi)通過(guò)種間競(jìng)爭(zhēng)獲得優(yōu)勢(shì)，植物多樣性較低；隨著海拔升高，環(huán)境壓力變大，種間競(jìng)爭(zhēng)減弱，植物多樣性升高；在更高海拔區(qū)域，適宜生存的植物種類(lèi)減少。地理科考隊(duì)調(diào)查某山峰的苔原帶（海拔2000~2600米）時(shí)發(fā)現(xiàn)，該苔原帶部分地區(qū)存在干擾，導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)植物數(shù)量減少，植物多樣性異常；陰、陽(yáng)坡降水量與坡度差別不大，但植物多樣性差異顯著（圖6）。

（1）確定該苔原帶遭受干擾的坡向和部位，以及干擾強(qiáng)度的垂直分布特征。（6分）
（2）判斷在未遭受干擾時(shí)，陰坡與陽(yáng)坡苔原帶植物多樣性的差異，并說(shuō)明判斷依據(jù)。（6分）
（3）分析與陰坡相比，苔原帶陽(yáng)坡地表溫度和濕度的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因。（6分）
（4）說(shuō)明從2300米至2600米，陰、陽(yáng)破植物多樣性差異逐漸縮小的原因。（6分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖“某沿海地區(qū)洋流示意圖”，回答下面小題。

【1】若甲洋流所處的緯度是30°,下列洋流中能與甲洋流構(gòu)成完整洋流系統(tǒng)的是 ( )

①本格拉寒流 ②千島寒流 ③秘魯寒流 ④西風(fēng)漂流 ⑤南赤道暖流

⑥東澳大利亞暖流 ⑦阿拉斯加暖流 ⑧巴西暖流 ⑨北太平洋暖流

A. 甲②⑨① B. ⑧①⑤甲 C. ③甲⑦② D. ⑥④甲⑤

【2】若圖中的海洋是太平洋，當(dāng)甲洋流遠(yuǎn)離海岸且沿岸的水溫異常升高時(shí)，受其影響可能出現(xiàn)嚴(yán)重旱災(zāi)的地區(qū)是（ ）

A. 智利 B. 美國(guó) C. 印度 D. 英國(guó)

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同步練習(xí)冊(cè)答案