上海浦東新區(qū)、成渝實驗區(qū)、武漢城市圈是我國的三個實驗區(qū)。讀“三個實驗區(qū)的位置示意圖”，完成下列各題。

制約“成渝實驗區(qū)”發(fā)展的主要社會經(jīng)濟原因是（    ）

A．交通不便                      B．自然資源少       

C．耕地資源少                        D．政治因素

武漢是“武漢城市圈”的中心城市，關于其形成和發(fā)展條件的正確敘述是（    ）

A．位于嘉陵江與長江交匯處，水資源豐富      

B．位于京九鐵路與長江交匯處，交通便利

C．所在地區(qū)自然條件優(yōu)越，工農(nóng)業(yè)較發(fā)達      

D．位于東部經(jīng)濟地帶，有國家政策支持

【小題1】A

【小題1】C


解析:

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

上海浦東新區(qū)、成渝實驗區(qū)、武漢城市圈是我國的三個實驗區(qū)。讀三個實驗區(qū)的位置示意圖回答下列各題：

上世紀九十年代，規(guī)劃建設“上海浦東新區(qū)”的主要目的是       (     )

    A．擴大上海市的城市規(guī)模，增強上海作為國際大都市的綜合競爭實力

B．緩解過多人口和工業(yè)給城市中心區(qū)帶來的巨大壓力

C．尋求潔凈優(yōu)美環(huán)境，大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)

D．發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)部門，緩解城市就業(yè)問題

制約“成渝實驗區(qū)”發(fā)展的主要社會經(jīng)濟因素是                  (     )

A．地質(zhì)災害頻繁多發(fā)  B． 自然資源貧乏 C．交通不便  D.勞動力素質(zhì)低

武漢是“武漢都市圈”的中心城市，關于其形成和發(fā)展的正確敘述是  (     )

A．位于嘉陵江與長江交匯處，水資源和水能資源豐富

B．所在地區(qū)自然條件優(yōu)越，工農(nóng)業(yè)較發(fā)達

C．位于我國三大經(jīng)濟地帶中的東部經(jīng)濟地帶，有國家政策的大力支持

D．位于京九鐵路與長江交匯處，水陸交通十分便利

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科目：高中地理 來源： 題型：

上海浦東新區(qū)、成渝實驗區(qū)、武漢城市圈是我國的三個實驗區(qū)。讀“三個實驗區(qū)的位置示意圖”，完成下列各題。

?

規(guī)劃建設“上海浦東新區(qū)”的主要目的是

A.擴大城市規(guī)模，增加城市的綜合競爭力

B.發(fā)展新的經(jīng)濟部門，緩解城市就業(yè)問題

C.尋求潔凈優(yōu)美環(huán)境，發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)?

D.分散過多人口和工業(yè)給市區(qū)帶來的壓力

制約“成渝實驗區(qū)”發(fā)展的主要社會經(jīng)濟原因是?

A.交通不便               B.自然資源少                   C.耕地資源少                   D.人口眾多?

武漢是“武漢城市圈”的中心城市，下列關于其形成和發(fā)展條件的敘述正確的是

A.位于嘉陵江與長江交匯處，水資源豐富?

B.位于京九鐵路與長江交匯處，交通便利?

C.所在地區(qū)自然條件優(yōu)越，工農(nóng)業(yè)較發(fā)達?

D.位于東部經(jīng)濟地帶，有國家政策支持

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年福建省建甌二中高二下學期第一次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

上海浦東新區(qū)、成渝實驗區(qū)、武漢城市圈是我國的三個實驗區(qū)。讀“三個實驗區(qū)的位置示意圖”，完成題。

【小題1】規(guī)劃建設“上海浦東新區(qū)”的主要目的是          （   ）

A．擴大城市規(guī)模，增加城市的綜合競爭力
B．發(fā)展新的經(jīng)濟部門，緩解城市就業(yè)問題
C．尋求潔凈優(yōu)美環(huán)境，發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)
D．分散過多人口和工業(yè)給市區(qū)帶來的壓力
【小題2】制約“成渝實驗區(qū)”發(fā)展的主要社會經(jīng)濟原因是
A．交通不便B．自然資源少
C．耕地資源少D．人口眾多
【小題3】武漢是“武漢城市圈”的中心城市，關于其形成和發(fā)展條件的正確敘述是  
A．位于嘉陵江與長江交匯處，水資源豐富
B．位于京九鐵路與長江交匯處，交通便利
C．所在地區(qū)自然條件優(yōu)越，工農(nóng)業(yè)較發(fā)達
D．位于東部經(jīng)濟地帶，有國家政策支持

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科目：高中地理 來源：2010年黑龍江省高二上學期期中考試地理卷 題型：選擇題

上海浦東新區(qū)、成渝實驗區(qū)、武漢城市圈是我國的三個實驗區(qū)。讀“三個實驗區(qū)的位置示意圖”，完成下列各題。

1.制約“成渝實驗區(qū)”發(fā)展的主要社會經(jīng)濟原因是（    ）

A．交通不便                      B．自然資源少      

C．耕地資源少                      D．政治因素

2.武漢是“武漢城市圈”的中心城市，關于其形成和發(fā)展條件的正確敘述是（    ）

A．位于嘉陵江與長江交匯處，水資源豐富      

B．位于京九鐵路與長江交匯處，交通便利

C．所在地區(qū)自然條件優(yōu)越，工農(nóng)業(yè)較發(fā)達      

D．位于東部經(jīng)濟地帶，有國家政策支持

 

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科目：高中地理 來源：2012屆湖北省孝感市高二上學期期末統(tǒng)一考試地理卷 題型：選擇題

上海浦東新區(qū)、成渝實驗區(qū)、武漢城市圈是我國的三個實驗區(qū)。讀“三個實驗區(qū)的位置示意圖”，完成下列各題。

?

1.規(guī)劃建設“上海浦東新區(qū)”的主要目的是

A.擴大城市規(guī)模，增加城市的綜合競爭力

B.發(fā)展新的經(jīng)濟部門，緩解城市就業(yè)問題

C.尋求潔凈優(yōu)美環(huán)境，發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)?

D.分散過多人口和工業(yè)給市區(qū)帶來的壓力

2.制約“成渝實驗區(qū)”發(fā)展的主要社會經(jīng)濟原因是?

A.交通不便           B.自然資源少                     C.耕地資源少                     D.人口眾多?

3.武漢是“武漢城市圈”的中心城市，下列關于其形成和發(fā)展條件的敘述正確的是

A.位于嘉陵江與長江交匯處，水資源豐富?

B.位于京九鐵路與長江交匯處，交通便利?

C.所在地區(qū)自然條件優(yōu)越，工農(nóng)業(yè)較發(fā)達?

D.位于東部經(jīng)濟地帶，有國家政策支持

 

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