15．與M點(diǎn)的地形--地層關(guān)系相符的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 背斜巖層向上拱起，在地貌上常常形成山嶺；向斜巖層向下彎曲，在地貌上常常成為谷地或盆地．但是有些背斜頂部因受張力作用，裂隙比較發(fā)育，容易遭受侵蝕而成為谷地，而向斜槽部因受擠壓，巖層變得緊實(shí)，不易遭受侵蝕反而成為山嶺．

解答 解：仔細(xì)讀圖，沿XY方向相同的地層界線海拔高度相同或同一種地層海拔高度范圍相同，地層沿XY方向沒(méi)有發(fā)生彎曲變形，XY方向是向斜槽部延伸方向．此處山地為向斜山，從 M到山頂方向，地層應(yīng)該向下傾斜．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中，主要考查了地質(zhì)構(gòu)造和構(gòu)造地貌，解題的關(guān)鍵是從圖中獲取信息并調(diào)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．B所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)自然景觀多呈帶狀或點(diǎn)狀分布，其主要影響因素是（　�。�
A．熱量B．土壤C．水源D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．a(chǎn)、b、c三地的緯度從低到高依次為（　�。�
A．a-b-cB．c-b-aC．c-a-bD．b-c-a

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：解答題

3．2015年江西出臺(tái)了《江西省實(shí)施“河長(zhǎng)制”工作方案》，通過(guò)實(shí)施“河長(zhǎng)制”．推動(dòng)了該省河湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)，加強(qiáng)了水體污染綜合防治，大大改善了該省生態(tài)環(huán)境．
讀圖1及材料，回答問(wèn)題．

（1）降水影響鄱陽(yáng)湖水系的流域面積、河網(wǎng)密度和干支流等．
（2）據(jù)圖文材料可知，該省實(shí)施“河長(zhǎng)制”的有利自然條件有哪些？
（3）說(shuō)明該省為整治省內(nèi)各大河流而實(shí)施全流域統(tǒng)一管理的“河長(zhǎng)制”的原因．
（4）圖2為該省自然地理環(huán)境整體性各要素之間的關(guān)系圖，填寫(xiě)空項(xiàng)．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：解答題

10．讀圖文材料，回答問(wèn)題．
西藏自治區(qū)位于青藏高原南部．面積約120萬(wàn)平方公里，人口約318萬(wàn)人．

（1）運(yùn)用大氣熱力作用及地形的相關(guān)知識(shí)，解釋青藏地區(qū)“一年無(wú)四季，一日見(jiàn)四季”的原因“一年無(wú)四季“是指氣溫年較差�。颍憾居捎谒幘暥容^低，接受的太陽(yáng)輻射較多．同時(shí)，東西向的高大山脈，阻擋了北方冷空氣的入侵，所以氣溫下降不劇烈；夏季由于海拔高，空氣稀薄，大氣逆輻射少，風(fēng)速較大熱量散失所以夏季氣溫不高；
“一日見(jiàn)四季“指氣溫日較差大，原因：白天太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的小若作用弱，地表升溫快；夜晚，由于空氣稀薄，大氣對(duì)地面的保溫作用弱，地表散熱快，氣溫低．
近年來(lái)，西藏憑借純天然環(huán)境和無(wú)污染草原、耕地與水土等優(yōu)勢(shì)，發(fā)展有機(jī)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)．積極開(kāi)發(fā)高原有機(jī)健康食品、高原保健藥材、心靈休閑游和清潔能源，推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展．
（2）根據(jù)材料，概括綠色產(chǎn)業(yè)的基本特征綠色產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境破壞小、污染少；產(chǎn)品安全、優(yōu)質(zhì)；產(chǎn)品附加值較高（經(jīng)濟(jì)效益高）．
青藏地區(qū)理論水能資源蘊(yùn)藏量約占全國(guó)$\frac{1}{3}$，其中90%分布于西藏，10%分布于青海．但兩省區(qū)水電開(kāi)發(fā)卻存在較大差異．僅從2104年的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，西藏水利發(fā)電量為14.37億千瓦時(shí)，而青海水力發(fā)電量則為372.97億千瓦時(shí)．
（3）分析西藏水能豐富程度遠(yuǎn)超過(guò)青海，開(kāi)發(fā)程度卻低于青海的原因西藏自然環(huán)境復(fù)雜，開(kāi)發(fā)難度大（成本高）；西藏經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)（人口數(shù)量較少），用電需求少； 西藏遠(yuǎn)離用電市場(chǎng)，送電成本較高； 西藏地?zé)豳Y源豐富，滿足部分用電需求等．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．我國(guó)東北玉米帶和美國(guó)玉米帶所共同具備的有利自然條件是（　　）
①熱量豐富，生長(zhǎng)期長(zhǎng)      
②地廣人稀         
③夏季降水豐富，且灌溉水源充足
④地勢(shì)平坦                
⑤土壤肥沃．
A．①④⑤B．②③④C．③④⑤D．②④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．若近地面和高空四點(diǎn)構(gòu)成熱力環(huán)流，則流動(dòng)方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．P→O→M→N→PB．O→P→M→N→OC．M→N→P→O→MD．N→M→O→P→N

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．此次地震發(fā)生后，地震波橫波（S波）和縱波（P波）的傳播速度在向上經(jīng)過(guò)莫霍界面時(shí)發(fā)生的顯著變化是（　�。�
A．S波、P波的波速都明顯增加B．S波完全消失，P波的波速突然下降
C．S波、P波的波速都明顯下降D．P波完全消失，S波的波速突然下降

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于霧霾影響的說(shuō)法正確的是（　　）
①能見(jiàn)度下降
②交通事故增多
③日落時(shí)間提前
④危害身體健康．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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