【題目】讀圖,完成下列要求。
(1)圖示農(nóng)業(yè)地域類型屬于____________。
(2)簡述該農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)。
(3)該種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式有什么優(yōu)越性?
【答案】(1)混合農(nóng)業(yè)
(2)耕作業(yè)和畜牧業(yè)相結(jié)合,家庭農(nóng)場經(jīng)營,機(jī)械化程度高、商品率高,產(chǎn)品面向市場。
(3)形成良性的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng);農(nóng)民可以有效地利用時間安排農(nóng)業(yè)活動;有較好的靈活性和市場適應(yīng)性;生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高。
【解析】(1)據(jù)圖可知, 該農(nóng)業(yè)地域類型是養(yǎng)雞、養(yǎng)豬和大豆、水稻種植同時經(jīng)營,因此屬于混合農(nóng)業(yè)地域類型。
(2)據(jù)圖可知,耕作業(yè)和畜牧業(yè)相結(jié)合,且以家庭農(nóng)場經(jīng)營,機(jī)械化程度高、商品率高,產(chǎn)品面向市場。
(3)該種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的優(yōu)越性可借鑒澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)優(yōu)點(diǎn)。農(nóng)場內(nèi)的土地交替種植大豆、水稻,充分保持麥田的肥力。此外,據(jù)圖據(jù)圖可知,糞便可成為麥田的肥料,形成良性的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。 農(nóng)民可以有效的利用時間安排農(nóng)業(yè)活動,耕作活動和養(yǎng)雞、養(yǎng)豬活動在一年內(nèi)交替進(jìn)行。較好的靈活性和市場適應(yīng)性,農(nóng)民可以根據(jù)市場的需求決定是多種植小麥還是多牧羊,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很大的靈活性和對市場的適應(yīng)性。 規(guī)模大,機(jī)械化水平高。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文資料,回答下列問題。
材料一 “紅色荒漠”是指在我國南方紅壤分布區(qū)的土地荒漠化問題,這些地區(qū)的地形以丘陵及山區(qū)為主,植被覆蓋率在30%以下。
材料二 “紅色荒漠”形成機(jī)制示意圖。
(1)上圖中字母表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件,請寫出各個字母所代表的含義。A_________B________ C________D__________。
(2)南方地區(qū)“紅色荒漠”造成哪些不利影響?__________。
(3)填表比較:南方地區(qū)的“紅色荒漠”問題與其他地區(qū)生態(tài)問題的形成原因和治理措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
的的喀喀湖位于安第斯山脈是世界上海拔最高的大型構(gòu)造淡水湖,通過德薩瓜德羅河與波波湖相通,湖水主要來自安第斯山的冰雪融水;該湖與波波湖近在咫尺又同為內(nèi)陸湖但卻形成一淡一咸的奇觀。
馬鈴薯性喜涼,地下薯塊生長偏好深厚疏松、排水良好、濕潤肥沃的土壤環(huán)境。的的喀喀湖流域是印第安人培植馬鈴,的原產(chǎn)地,印第安人發(fā)明的“臺田”技術(shù)(在湖畔平原修筑溝渠、水塘與高臺)使馬鈴薯產(chǎn)量得到顯著的提高。圖A示意的的喀喀湖和波波湖的位置。圖B為“臺田”技術(shù)示意圖。
(l)說明的的喀喀湖形成過程。
(2)分析的的喀喀湖與波波湖形成一淡一咸的原因。
(3)說明“臺田”技術(shù)在馬鈴落保產(chǎn)增產(chǎn)中的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意“某個時期寧夏部分縣級行政區(qū)環(huán)境人口容量”(單位:萬人)。讀圖,回答下面小題。
【1】影響寧夏各縣級行政區(qū)環(huán)境人口容量的最主要因素是
A. 礦產(chǎn)資源 B. 淡水資源
C. 地形地勢 D. 科技水平
【2】寧夏南部地區(qū)今后一段時間人口發(fā)展的正確做法是
A. 放寬生育政策,鼓勵生育
B. 增加人口密度,接納寧夏北部地區(qū)的移民
C. 墾荒拓耕,向?qū)幭臇|部地區(qū)遷出部分人口
D. 提高水資源利用率,同時向?qū)幭谋辈康貐^(qū)遷出部分人口
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖示為某城市規(guī)劃示意圖,完成下面小題。
【1】高級住宅區(qū)適合布局在
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】近年來,該城市交通擁堵問題日益突出。為緩解該城市交通擁堵問題,下列措施不合理的是
A. 合理規(guī)劃城市道路 B. 限制汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展
C. 優(yōu)先發(fā)展公共交通 D. 加強(qiáng)和完善交通管理
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】石家莊某中學(xué)課外活動小組暑期前往圖1所示地區(qū)進(jìn)行考察,據(jù)圖分析下列問題。
【1】圖中甲村位于丙地的方位是
A.正北方 B.西北方 C.東北方 D.西南方
【2】圖中B處陡崖的相對高差最大可能是
A.100米 B.199米 C.280米 D.399米
【3】關(guān)于該地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的措施,合理的是
A.建設(shè)河流到丁村的引水線路,1比2更合理
B.甲村農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)重視土地鹽堿化問題的產(chǎn)生
C.圖中乙河段的開發(fā)以防洪為首要任務(wù)
D.丁村居民應(yīng)整體遷移,防御滑坡災(zāi)害的發(fā)生
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】河流階地是指在地質(zhì)作用下,使原先的河谷底部(河漫灘或河床)超出一般 洪水位以上,呈階梯狀分布在河谷谷坡的地形。讀“三峽地區(qū)河流階地結(jié)構(gòu)與舊 石器時代遺址綜合剖面”圖,回答下列各題。
【1】圖中多級河流階地形成的主要地質(zhì)作用是
A. 地殼間歇性下降、流水侵蝕 B. 地殼間歇性抬升、流水侵蝕
C. 地殼間歇性下降、流水沉積 D. 地殼間歇性抬升、流水沉積
【2】任一級階地形成過程中地殼
A. 相對穩(wěn)定 B. 持續(xù)下降 C. 持續(xù)上升 D. 反復(fù)升降
【3】早期人類遺址多出現(xiàn)在河流階地,最主要原因是
A. 水運(yùn)便利 B. 氣候濕潤 C. 軍事防御 D. 便于農(nóng)耕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“我國東南沿海某地區(qū)等高線圖”,回答下面小題。
【1】圖中湖泊的①②③④四地地形最為平坦的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】關(guān)于圖示區(qū)域的說法,正確的是
A. 甲處能欣賞到瀑布景觀 B. 圖中最高處海拔為 550~600 米
C. 夏季河流流量較大 D. 乙處位于山谷
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