【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域圖，讀圖完成下列各題。

【1】圖中①②③④四條山脈中，同為長(zhǎng)江、珠江兩大河流分水嶺的是

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

【2】下列關(guān)于甲山脈的敘述，正確的是

A.東南坡的降水少于西北坡

B.我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線

C.為我國(guó)贛、閩兩省的分界線

D.是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】讀圖，根據(jù)長(zhǎng)江水系、珠江水系的范圍，圖中①②③④四條山脈中，同為長(zhǎng)江、珠江兩大河流分水嶺的山脈，應(yīng)位于河流干流或支流的源頭，且呈東西向?qū)伤蹈糸_(kāi)。圖中是②④，D對(duì)。①、③位于長(zhǎng)江流域內(nèi)，不是與珠江水系的分水嶺，A、B、C錯(cuò)。

【2】 根據(jù)省區(qū)輪廓，甲山脈位于福建和江西交界處，是武夷山脈。東南坡是迎風(fēng)坡，降水多于西北坡，A錯(cuò)。不是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，B錯(cuò)。為我國(guó)贛、閩兩省的分界線 ，C對(duì)。不是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“海綿城市”指城市像海綿一樣，遇到降雨對(duì)就地滲透、吸收、存蓄雨水；遇到干旱時(shí)再將存蓄的雨水“吐”出來(lái)，加以循環(huán)利用。因此，建設(shè)“海綿城市”就是要讓城市像海綿一樣，更具生態(tài)魅力。2015年4月，濟(jì)南市獲批成為全國(guó)首批16個(gè)“海綿城市”建設(shè)試點(diǎn)城市之一。讀濟(jì)南市“海綿城市”建設(shè)總體目標(biāo)及指標(biāo)分解示意圖，完成下列各題。

【1】“海綿城市”的理念利用的地理原理主要是

A．大氣循環(huán) B．水循環(huán)

C．生物循環(huán) D．巖石圈物質(zhì)循環(huán)

【2】建設(shè)“海綿城市”有利于

水資源化利用 ②緩鰓城市內(nèi)澇

③減輕城市交通擁堵壓力 ④增強(qiáng)城市熱島效應(yīng)

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【3】為了完成“海綿城市”建設(shè)總體目標(biāo)，濟(jì)南市需大力推行的合理措施有

A．大型地下管網(wǎng)建設(shè) B．開(kāi)挖大型湖泊

C．建設(shè)下凹式綠地 D．硬化河床

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】晨昏線永遠(yuǎn)垂直于太陽(yáng)光線，晨線上各地的地方時(shí)為6點(diǎn)，昏線上各地的地方時(shí)為18點(diǎn)。（_____）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列因素中，屬于修建西氣東輸管道走向所考慮的經(jīng)濟(jì)因素是（ ）

A. 地形因素 B. 交通運(yùn)輸因素 C. 城市分布 D. 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】通天巖是我國(guó)江南地區(qū)著名的一處石窟藝術(shù)寶庫(kù)。西氣東輸工程主干管道線路經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)中，既有世界著名的石窟藝術(shù)寶庫(kù)，又有我國(guó)著名的航天中心的是（　�。�

①新疆維吾爾自治區(qū)　②寧夏回族自治區(qū)�、鄹拭C省�、荜兾魇　、萆轿魇�

A. ①②④ B. ③⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(16分)閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

橫斷山區(qū)位于青藏高原東南部，是我國(guó)重要的天然林區(qū)，樹(shù)種類(lèi)型豐富多樣。該區(qū)域比較封閉，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧韭生產(chǎn)為主，刀耕火種、輪歇耕作、陡坡開(kāi)墾仍然盛行。下圖示意橫斷山區(qū)山河分。

(1)分析橫斷山區(qū)樹(shù)種類(lèi)型豐富多祥的主要自然原因。（6分）

(2)分析橫斷山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。（4分）

(3)為了促進(jìn)橫斷山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有人建議應(yīng)大力發(fā)展木材加工業(yè)，你是否贊成？說(shuō)明理由。（6分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理環(huán)境與建筑文化息息相關(guān)。下圖為我國(guó)西南某少數(shù)民族地區(qū)的傳統(tǒng)民居建筑。該院落主體呈白色，房屋坐向與其他地區(qū)有所不同。據(jù)此回答下列各題。

【1】該建筑設(shè)計(jì)有“大風(fēng)不進(jìn)屋”、“風(fēng)吹自把門(mén)前掃”之特點(diǎn)。由此推斷該地的主導(dǎo)風(fēng)向最可能是( )

A. 東南風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 西南風(fēng)

【2】對(duì)于該院落中照壁的設(shè)計(jì)敘述正確的是( )

A. 延長(zhǎng)院落的采光時(shí)間 B. 遮擋早晨陽(yáng)光的照射

C. 減弱正午的紫外線強(qiáng)度 D. 阻擋來(lái)自北方的沙塵暴

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】鋒線指鋒面與地面的交線，下圖反映某地區(qū)某年2月10日～12日的鋒線移動(dòng)情況，讀下圖回下列各題。

【1】該鋒面屬于

A．北半球冷鋒 B．南半球暖鋒

C．北半球暖鋒 D.南半球冷鋒

【2】10日～12日期間，甲地氣溫最低值出現(xiàn)在

A．11日的深夜 B．12日的深夜

C．11日的日出前后 D．12日的日出前后

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】深圳產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展經(jīng)歷了兩個(gè)階段。第一階段：興建產(chǎn)業(yè)園吸引企業(yè) 入駐；第二階段：原有產(chǎn)業(yè)逐步置換為高端產(chǎn)業(yè)，如下圖。讀圖完成下列小題。

【1】各企業(yè)集聚在第一代產(chǎn)業(yè)園區(qū)的主要原因是

A.共用基礎(chǔ)設(shè)施 B.加強(qiáng)相互競(jìng)爭(zhēng)

C.靠近原料產(chǎn)地 D.獲取鄰廠信息

【2】從第一代產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展到第二代產(chǎn)業(yè)園區(qū)，當(dāng)?shù)刂饾u失去的優(yōu)勢(shì)是

A.管理經(jīng)驗(yàn) B.資金 C.科技 D.廉價(jià)勞動(dòng)力

【3】目前，美國(guó)接受了一批中國(guó)、印度等國(guó)的科技人才和著名學(xué)者遷入，影響該人口遷移的主要因素是

A.經(jīng)濟(jì)因素 B.政治因素 C.社會(huì)文化因素 D.自然環(huán)境因素

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同步練習(xí)冊(cè)答案