【題目】 米粉的生產(chǎn)工序主要有浸泡、蒸煮、打揉、壓條,經(jīng)數(shù)日曬制而成。福建沿海某村生產(chǎn)的米粉口感獨(dú)特,暢銷國(guó)內(nèi)外。下圖示意該村局部等高線分布。

讀圖完成下面小題。

1正常年份,該村最適合曬米粉的月份是

A. 1月B. 4月C. 8月D. 11月

2晴朗的下午,下列四個(gè)地點(diǎn)中最適合曬米粉的是

A. B. C. D.

3近年來(lái)該村米粉生產(chǎn)企業(yè)到廣東、江蘇等地設(shè)廠,這有利于

A. 獲取優(yōu)質(zhì)原料B. 提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力C. 增強(qiáng)集聚效應(yīng)D. 降低勞動(dòng)力成本

【答案】

1D

2C

3B

【解析】

1據(jù)材料可知,曬米粉應(yīng)該選擇降水量小、氣溫高的月份,福建沿海屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,且夏秋季節(jié)多臺(tái)風(fēng),陰雨天多,1月份正午太陽(yáng)高度角小,太陽(yáng)輻射弱,所以正常年份,該村最適合曬米粉的月份是秋末的11月份,D項(xiàng)正確。

2據(jù)材料可知,丙地位于山的南坡,是陽(yáng)坡,一天光照充足,甲乙為山峰的北坡,位于陰坡,光照時(shí)間短,丁位于東南坡,下午陽(yáng)光不能照射到,丙是四個(gè)地點(diǎn)中最適合曬米粉的地方,故C項(xiàng)正確。

3據(jù)材料可知,福建沿海某村生產(chǎn)的米粉口感獨(dú)特,暢銷國(guó)內(nèi)外,近年來(lái)該村米粉生產(chǎn)企業(yè)到廣東、江蘇等地設(shè)廠,靠近消費(fèi)市場(chǎng),便于了解市場(chǎng)需求和變化,這有利于提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,故B項(xiàng)正確;遠(yuǎn)離了優(yōu)質(zhì)原料地,A錯(cuò);工廠相對(duì)原來(lái)村設(shè)立的工廠是分散,不是增強(qiáng)集聚效應(yīng),C錯(cuò);廣東、江蘇等地勞動(dòng)力成本更高,D錯(cuò)。所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地區(qū)地理環(huán)境要素聯(lián)系示意圖,圖中①~④方框相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是 (

A. 洪澇災(zāi)害加劇、調(diào)蓄能力減弱、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降

B. 洪澇災(zāi)害加劇、調(diào)蓄能力減弱、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降

C. 調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降

D. 調(diào)蓄能力減弱、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降、洪澇災(zāi)害加劇

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)華北平原某城市近十年土地利用率變化圖。

讀圖回答下列小題。

1監(jiān)測(cè)并估算該城市近十年土地利用率的變化,采用的地理信息技術(shù)分別是 (  )

A. RS和GPS B. RS和GIS C. GIS和RS D. GPS和GIS

2據(jù)圖可知,該城市近十年(  )

A. 城區(qū)植被覆蓋率增加 B. 郊區(qū)種植業(yè)迅速發(fā)展

C. 城市熱島效應(yīng)減弱 D. 郊區(qū)生態(tài)環(huán)境改善

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)大興安嶺東西坡積溫和降水量圖,完成下面小題。

1圖中積溫最小處的海拔高度大約是

A.1000 米左右B.800 米左右C.300 米左右D.200 米左右

2造成東西坡積溫差異的主要原因有

①地勢(shì)高低

②受冬季風(fēng)影響的強(qiáng)弱

③緯度高低

④太陽(yáng)輻射

⑤植被類型的不同

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 河南許昌是世界上最大的發(fā)制品生產(chǎn)基地,通過(guò)2000多個(gè)收購(gòu)和銷售網(wǎng)點(diǎn),接收來(lái)自印度等各地的頭發(fā),并將其加工成各種發(fā)制品運(yùn)往美國(guó)等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)。假發(fā)生產(chǎn)需要整毛、分量、雙針機(jī)制等20多道生產(chǎn)工序。下圖為假發(fā)加工過(guò)程照片。

據(jù)此完成下面小題。

1這類假發(fā)生產(chǎn)屬于( )

A.原料導(dǎo)向型工業(yè)B.市場(chǎng)導(dǎo)向型工業(yè)

C.勞動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)D.技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)

2近百家發(fā)制品企業(yè)齊聚許昌有利于( )

A.加強(qiáng)企業(yè)間的協(xié)作,促進(jìn)信息交流B.便于獲取對(duì)方信息,取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

C.靠近原料產(chǎn)地,減少運(yùn)輸成本D.共用基礎(chǔ)設(shè)施,改善環(huán)境質(zhì)量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代高速鐵路公路的修建過(guò)程中常常會(huì)采用“以橋代路”的做法。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1】【1圖中四地以橋代路的作用是(  )

A. ①—減小鐵路的坡度起伏

B. ②—縮短寧波至上海的行程

C. ③—避免山崩滑坡的危害

D. ④—減少對(duì)耕地資源的占用

2】【2各橋梁所在地區(qū)自然條件對(duì)交通建設(shè)的不利影響是(  )

A. ①—干旱與洪澇 B. ②—海潮與海冰

C. ③—凍雨與風(fēng)沙 D. ④—凍土與生態(tài)脆弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】大自然簡(jiǎn)直就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把地球表面的景觀塑造的如此惟妙惟肖,令人觀止。讀南斯拉夫的“貓咪”山圖,完成下列問(wèn)題。

1形成“貓咪”山形態(tài)的根本力量來(lái)源是(  )

A. 太陽(yáng) B. 巖漿活動(dòng)

C. 大氣 D. 流水

2“貓咪”山所在地區(qū)的地表形態(tài)是(  )

A. 內(nèi)力作用單獨(dú)形成的

B. 外力作用單獨(dú)形成的

C. 內(nèi)、外力作用共同形成的

D. 板塊運(yùn)動(dòng)形成的

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀歐洲中東部某區(qū)域圖,結(jié)合下列材料,完成下列各題。

甲河流域有大面積的黑土區(qū),干流建有多個(gè)梯級(jí)水電站。烏克蘭曾是蘇聯(lián)的工業(yè)基地和糧倉(cāng)。我國(guó)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等正致力于與烏克蘭有關(guān)方面洽談,計(jì)劃在甲河流域大規(guī)模種植糧食。

甲河干流梯級(jí)水電站開(kāi)發(fā)前后流量分配比例表

(1)請(qǐng)描述甲河流域的地勢(shì)特點(diǎn),并指出判斷依據(jù)。

(2)與N市以下河段相比,甲河徑流量主要來(lái)自N市以上河段。請(qǐng)依據(jù)材料分析其自然原因。

(3)與新疆相比,分析甲河流域發(fā)展種植業(yè)更為有利的條件。

(4)簡(jiǎn)析甲河干流開(kāi)發(fā)梯級(jí)水電站對(duì)烏克蘭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某高中高二學(xué)生小杜在進(jìn)行地理實(shí)踐活動(dòng)中,繪制了學(xué)校平面圖(如下圖),據(jù)此完成下面小題。

1小杜同學(xué)在該圖上測(cè)得食堂西側(cè)大門(mén)到衛(wèi)生所的距離約為2cm,則食堂到衛(wèi)生所的實(shí)際距離約為( )

A. 4米B. 40米C. 400米D. 4000米

2小杜同學(xué)在食堂吃飯時(shí)時(shí)突然肚子痛,公共廁所在他的哪個(gè)方向( )

A. 偏北方B. 偏南方C. 偏西方D. 偏東方

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