【題目】 窯洞是黃土高原上的傳統(tǒng)民居形式之一,是特定地理環(huán)境下的產(chǎn)物,具有十分突出的地方特色。挖窯洞時,先修“窯面”,即在山坡上挖一豎截面,然后縱向深挖。一般窯高3米、寬3米、深6至8米,為人們創(chuàng)造了一個舒適的生活環(huán)境。下圖為黃土高原某地窯洞景觀圖。

據(jù)此完成下面小題。

1黃土高原形成窯洞這一獨(dú)特居住方式的主導(dǎo)因素是

A.氣溫B.降水

C.地形D.土層

2窯洞為人們創(chuàng)造的舒適環(huán)境表現(xiàn)在

A.通風(fēng)透氣B.保溫隔熱

C.寬敞明亮D.出入方便

3窯洞作為傳統(tǒng)民居具有良好的生態(tài)效益,其中不包括

A.節(jié)約淡水資源B.節(jié)約生活能源

C.減少土地占用D.減少建材消耗

【答案】

1D

2B

3A

【解析】

1黃土高原與全國其他地區(qū)相比,黃土土層深厚是窯洞建設(shè)的前提條件,因此土層是黃土高原形成窯洞這一獨(dú)特居住方式的主導(dǎo)因素,D符合題意;氣溫、降水和地形在一定程度上都影響著窯洞民居的產(chǎn)生和修建,但不是基礎(chǔ)條件,與黃土高原氣溫、降水和地形相似的其它地區(qū)并沒有產(chǎn)生窯洞這一獨(dú)特居住方式,這說明這些因素不是形成窯洞的主導(dǎo)因素,排除A、B、C。故選D。

2材料信息表明,挖窯洞時,先修“窯面”,即在山坡上挖一豎截面,然后縱向深挖,因此傳統(tǒng)窯洞很難具有通風(fēng)透氣、寬敞明亮、出入方便的特特點(diǎn),這些不是窯洞為人們創(chuàng)造的舒適環(huán)境,排除A、C、D;窯洞位于土層之中,地下土層升溫慢、降溫慢,因此窯洞具有保溫隔熱功能,這是窯洞為人們創(chuàng)造的舒適環(huán)境主要表現(xiàn),B符合題意。故選B

3窯洞作為傳統(tǒng)民居并不能節(jié)約淡水資源,因此窯洞具有良好的生態(tài)效益不包括節(jié)約淡水資源,A符合題意;窯洞隔熱保溫效果好,對保暖和降溫要求少,從而節(jié)約因保暖、降溫所消耗的生活能源,B不符合題意;窯洞建在陡坡地下,占用地表土地面積小,窯洞頂上還可以作為農(nóng)業(yè)用地,從而節(jié)約土地,C不符合題意;黃土直立性強(qiáng),窯洞幾乎不需要支撐架構(gòu),從而節(jié)約建材,D不符合題意。故選A。

窯洞的挖掘方法:首先是挖地基,窯洞的方位確定之后,就開始挖地基,如果門前有溝洼,可用架子車把土邊挖邊推進(jìn)溝里,這樣扔土方便,就比較省力。如果要挖地坑院,經(jīng)濟(jì)不好的家庭或者地形不利于機(jī)械施工的,則完全要靠人力用籠筐一擔(dān)一擔(dān)的擔(dān)上來,非常辛苦。其次是打窯洞,地基挖成,崖面子刮好后,就開始打窯。打窯就是把窯洞的形狀挖出,把土運(yùn)走。打窯洞不能操之過急,急了土中水分大,容易坍塌。窯洞打好后,接著就是鏃窯,或叫“剔窯”、“銑窯”。從窯頂開始剔出拱形,把窯幫刮光滑,刮平整,這樣打窯就算完成了。等窯洞晾干之后,接著用黃土和鍘碎的麥草和泥,用來泥窯。泥窯至少泥兩層,粗泥一層,細(xì)泥一層,也有泥三層的。第三步是扎山墻、安門窗。泥窯完之后,再用土墜子扎山墻、安門窗,一般是門上高處安高窗,和門并列安低窗,一門二窗。門內(nèi)靠窗盤炕,門外靠墻立煙囪,炕靠窗是為了出煙快,有利于窯洞環(huán)境,對身體好,婦女在熱炕上做針線活光線也好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為鞍山市部分工業(yè)企業(yè)分布圖,完成下面小題。

120世紀(jì)50年代鞍山已成為我國重要的鋼鐵工業(yè)基地,其形成的主要區(qū)位優(yōu)勢是

A.高科技力量雄厚B.水陸交通便利

C.水資源豐富D.礦產(chǎn)資源豐富

2不符合鞍鋼未來發(fā)展方向的敘述是()

A.引進(jìn)技術(shù),改造傳統(tǒng)企業(yè)B.重點(diǎn)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

C.治理污染,美化環(huán)境D.發(fā)展科技,繁榮經(jīng)濟(jì)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國東部區(qū)域圖”,回答下列問題。

(1)說出該地的氣候類型及特征。

(2)指出影響圖中②地地表形態(tài)的主要外力作用,并分析該作用在什么季節(jié)強(qiáng)度最大?

(3)簡述甲山地的形成過程。

(4)圖中河流以什么補(bǔ)給類型為主?河流徑流特點(diǎn)是?

(5)若當(dāng)?shù)卮罅靠撤淠,對水循環(huán)產(chǎn)生什么影響?

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【題目】 2019年10月25日,我國首個海外獨(dú)資超高壓直流輸電項(xiàng)目——巴西美麗山水電特高壓直流送出二期項(xiàng)目(如下圖)正式投入運(yùn)行。工程施工中的建筑物部分采用裝配式建設(shè),裝配式是指建筑物主結(jié)構(gòu)的柱、梁、地板、墻板均在工廠預(yù)制,在相關(guān)的連接處預(yù)留或預(yù)埋件。

據(jù)此完成下面小題。

1下列對輸電工程建設(shè)難度影響較小的是( )

A.地形多變B.氣候濕熱

C.人文差異大D.輸電線路長

2工程建筑物采用現(xiàn)場裝配式主要是為了( )

A.降低投資B.便于運(yùn)輸

C.方便保養(yǎng)D.縮短工期

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀海水溫度和鹽度與海水密度關(guān)系圖,完成下面小題。

1海水的密度(  )

A.與海水溫度呈正相關(guān),與鹽度呈負(fù)相關(guān)

B.與海水溫度呈正相關(guān),與鹽度呈正相關(guān)

C.與海水溫度呈負(fù)相關(guān),與鹽度呈正相關(guān)

D.與海水溫度呈負(fù)相關(guān),與鹽度呈負(fù)相關(guān)

2推斷下列四海區(qū)表層海水密度最小的是(  )

A.南極海域B.紅海

C.赤道海區(qū)D.副熱帶海區(qū)

3關(guān)于海水溫度的敘述,正確的是(  )

A.北半球同一海區(qū)夏季水溫高于冬季

B.同一暖流經(jīng)過的海區(qū)水溫都相同

C.不同緯度的海區(qū),相同深度的水溫相同

D.同一季節(jié),相同緯度的海區(qū)水溫相同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為土壤與成土母質(zhì)、氣候、生物關(guān)系圖,讀圖回答下列問題。

(1)填寫圖中數(shù)碼①、②代表的地理事物含義:①表示綠色植物的_________作用,②表示綠色植物從土壤中吸收_________。

(2)氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊懼饕峭ㄟ^__________________來實(shí)現(xiàn)。

(3)土壤形成過程中最活躍的因素是 ________ ;在土壤的發(fā)育過程中,成土母質(zhì)主要影響土壤的________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 霧的形成需要無風(fēng)或微風(fēng)、大氣狀態(tài)穩(wěn)定的氣象條件。下圖為某大陸南回歸線附近剖面圖。

讀圖,完成下列小題。

1M區(qū)常形成霧,其原因是

A. 年降水量大 B. 信風(fēng)帶來水汽 C. 受洋流影響 D. 空氣對流旺盛

2若圖中的風(fēng)力增強(qiáng),可能給該沿海地區(qū)

A. 漁業(yè)資源增多 B. 大氣降水增加 C. 洋流性質(zhì)改變 D. 海水溫度升高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀歐洲7月海平面氣壓場分布圖(hPa)。據(jù)此回答下列各題。

1M、N等壓線的數(shù)值分別是(  )

A. 1 018 1 014 B. 1 014 1 016

C. 1 016 1 016 D. 1 016 1 014

2N氣壓中心形成的原因主要是(  )

A. 氣壓帶季節(jié)移動 B. 海陸熱力性質(zhì)差異

C. 海區(qū)內(nèi)島嶼眾多 D. 大規(guī)模污染物排放

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地—?dú)庀到y(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入),又向外發(fā)射長波輻射(能量支出),能量收支的差值稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。讀圖并結(jié)合材料,完成下列各題。

1地—?dú)庀到y(tǒng)內(nèi)存在著能量傳遞與轉(zhuǎn)換,傳遞與轉(zhuǎn)換形式多樣,其中能促使溫室效應(yīng)增強(qiáng)的大氣過程是大氣(  )

A. 對太陽輻射的散射增強(qiáng) B. 射向地面的輻射增強(qiáng)

C. 對太陽輻射的吸收增強(qiáng) D. 射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)

2若只考慮輻射差額對氣溫的影響,該地氣溫最低的月份是(  )

A. 1月 B. 4月

C. 8月 D. 12月

3該地年總輻射差額為負(fù)值,年平均氣溫卻未逐年下降。產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要因素是(  )

A. 大氣環(huán)流、大洋環(huán)流 B. 大洋環(huán)流、海陸分布

C. 地形起伏、海陸分布 D. 大氣環(huán)流、地形起伏

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同步練習(xí)冊答案