【題目】下圖為60°N某月份海陸氣溫示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】上述“某月”是指( )
A.1月B.4月C.7月D.10月
【2】該月份控制B、C兩地的氣壓中心分別是( )
A.亞洲高壓、夏威夷高壓B.亞洲高壓、阿留申低壓
C.亞洲低壓、阿留申低壓D.亞洲低壓、夏威夷高壓
【3】該季節(jié)A、B兩地的風(fēng)向分別是( )
A.東南風(fēng) 西北風(fēng)B.西南風(fēng) 西北風(fēng)
C.東南風(fēng) 東南風(fēng)D.西南風(fēng) 東南風(fēng)
【答案】
【1】A
【2】B
【3】B
【解析】
【1】讀圖可知,亞歐大陸氣溫低于同緯度海洋,說明應(yīng)該是北半球冬季,因此“某月”是指1月,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。
【2】受海陸熱力性質(zhì)差異影響,冬季陸地降溫比同緯度海洋快,陸地氣溫低于同緯度海洋,氣壓則高于同緯度海洋,根據(jù)圖示可知,亞歐大陸氣溫低于海洋,說明應(yīng)該是北半球冬季,B位于亞歐大陸上,應(yīng)該是亞洲高壓,C位于海洋上,應(yīng)該是阿留申低壓,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。
【3】根據(jù)上題分析可知,該圖反映的是北半球冬季,A位于歐洲西部,全年受盛行西風(fēng)影響,風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng),B位于亞洲東部,屬于季風(fēng)氣候,冬季盛行西北風(fēng),故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是以極點(diǎn)為中心的半球圖,箭頭表示洋流的流向。讀圖完成下列問題。
【1】圖中①②③④洋流與其形成的盛行風(fēng)搭配正確的是
A. ①—東北信風(fēng) B. ②—盛行西風(fēng) C. ③—西南季風(fēng) D. ④—極地東風(fēng)
【2】圖中P、Q、M、K四海域洋流對(duì)地理環(huán)境的影響是
A. Q地因受寒流影響,冬季氣溫較低
B. P地因受暖流影響,冬季氣溫較高
C. M海域多海霧,對(duì)海上航運(yùn)不利
D. K海域因上升流而形成大漁場
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 “全球米貴”令糧食安全危機(jī)已經(jīng)成為世界性難題。為緩解糧食安全危機(jī),不少國家走上了海外屯田之路。日本早就積極開發(fā)海外糧庫,現(xiàn)在海外屯田的面積已是國內(nèi)耕地面積的3倍。蘇丹由于擁有糧食生產(chǎn)的區(qū)位優(yōu)勢,成為海外屯田的熱點(diǎn)目的地。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下面小題。
【1】日本積極開展海外屯田的原因不包括( )
A.人多地少B.山地多平原少C.農(nóng)村人口比重大D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
【2】下列有關(guān)蘇丹的敘述,正確的是( )
A.降水稀少,水資源短缺B.氣溫年較差大,有利于農(nóng)作物養(yǎng)分積累
C.光照充足,糧食品質(zhì)好D.東南部多平原,耕地面積廣闊
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地氣壓年變化狀況圖,完成下面小題。
【1】該圖所示地區(qū)可能是( )
A.亞速爾群島B.蒙古高原
C.夏威夷群島D.東非高原
【2】形成該地區(qū)氣壓年變化狀況的主要原因是( )
A.人類活動(dòng)B.氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)
C.洋流D.海陸分布
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】水量盈余率=流入量/流出量,是衡量水庫蓄水量變化的重要指標(biāo)。下圖示意某水庫各月水量盈余率變化。讀圖完成下面小題。
【1】該水庫儲(chǔ)水量( )
A. 12月份最大 B. 3月份最小
C. 6月份最小 D. 9月份最小
【2】該水庫最可能位于( )
A. 西歐平原 B. 巴西高原
C. 中亞區(qū)域 D. 澳大利亞地中海氣候區(qū)
【3】據(jù)圖可知,該水庫( )
A. 汛期流出量最大 B. 枯水期流出量最大
C. 有調(diào)洪補(bǔ)枯的作用 D. 主要用于水電
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答:
(1)寫出氣壓帶的名稱:A___________帶;B__________帶。
(2)寫出風(fēng)帶的名稱:①_______。
(3)風(fēng)帶②在南半球?yàn)?/span>_______風(fēng)(填方向)。
(4)在A氣壓帶上空附近的天氣系統(tǒng)叫極峰,在1月前后多為_______鋒面(準(zhǔn)靜止、冷、暖)。
(5)根據(jù)圖中所示氣壓帶、風(fēng)帶的位置判斷此時(shí)可能是_______或_______。
A.3月21日 B.6月22日 C.9月23 日 D.12月22 日
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。
下圖為巴音布魯克地區(qū)示意圖。巴音布魯克濕地發(fā)育于天山山脈中部大、小尤爾都斯盆地中。盆地內(nèi)河流蜿蜒,流向區(qū)外。冬季嚴(yán)寒,年平均氣溫-4.7 ℃。
巴音布魯克濕地內(nèi)有國家級(jí)天鵝自然保護(hù)區(qū),棲息著大量的野生天鵝。濕地周圍草場廣闊,是傳統(tǒng)的畜牧業(yè)區(qū)。20世紀(jì)中后期,出現(xiàn)過牧現(xiàn)象。同時(shí),每年都有大量的畜群進(jìn)入自然保護(hù)區(qū),嚴(yán)重干擾了天鵝的生存與繁殖。
(1)描述圖示區(qū)域河流干流流向。
(2)簡析巴音布魯克濕地的形成條件。
(3)請(qǐng)你對(duì)巴音布魯克天鵝自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】湖陸風(fēng)是在較大湖泊和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性風(fēng),包括湖風(fēng)(出湖風(fēng))和陸風(fēng)(進(jìn)湖風(fēng))。下圖為洞庭湖東北部岳陽市某日6~14時(shí)的氣溫與濕度變化示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】該日,湖陸風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變及對(duì)應(yīng)的時(shí)刻是
A. 陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)8:30~9:30 B. 陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)10:00~11:00
C. 湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)12:00~13:00 D. 湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)13:00~14:00
【2】湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)變的根本原因是
A. 湖陸的濕度差異 B. 湖陸的面積差異
C. 湖陸的海拔差異 D. 湖陸的熱力性質(zhì)差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 為了更好理解同一水平面上的氣壓差異,某校學(xué)生繪制了等壓面發(fā)生彎曲的素描圖,如下圖所示。
讀下圖完成下列各題。
【1】讀圖判斷
A. A 、B兩地氣壓相等B. A 點(diǎn)氣壓小于B點(diǎn)
C. 空氣從B點(diǎn)流向A點(diǎn)D. 空氣從A點(diǎn)流向B點(diǎn)
【2】該圖可以用來解釋
A. 大氣圈的組成B. 大氣圈的結(jié)構(gòu)
C. 大氣受熱過程D. 大氣水平運(yùn)動(dòng)
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