【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】圖中四地位于北京(1160E,400N)的東南方向、且經(jīng)度間距離較近的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】在四幅圖中斜線所表示的經(jīng)緯線方格內(nèi),面積最大的是
A. ①所在的方格 B. ②所在的方格 C. ③所在的方格 D. ④所在的方格
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】試題分析:
【1】東西方向是看經(jīng)度間隔小于180°的弧。讀圖,根據(jù)圖中四地的經(jīng)緯度,位于北京(1160E,400N)的東南方向的是①地,且經(jīng)度間距離較近,A對(duì)。其它三地位于北京的西南方,B、C、D錯(cuò)。
【2】經(jīng)度間隔相同,緯度越高,間隔的緯線長(zhǎng)度越短。緯度間隔相同,間隔距離相同。根據(jù)圖中經(jīng)緯度,在四幅圖中,經(jīng)緯度間隔相同,③所在的方格緯度最低,斜線所表示的經(jīng)緯線方格內(nèi),面積最大,C對(duì)。其它斜線方格緯度較高,表示的面積較小,A、B、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上饒市某校地理社團(tuán)進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。 讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是
A.①與⑦植被相似---降水量相近
B.④與⑤氣候不同---海陸位置不同
C.③與②自然帶不同---緯度位置相同
D.⑤與⑥自然帶不同---海拔不同
【2】關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是
A.②地終年高溫多雨
B.⑦地位于板塊邊界,多火山、地震
C.⑤地商品谷物農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
D.⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四個(gè)地區(qū)的簡(jiǎn)圖,回答下面小題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁四地區(qū)春分日日出的先后順序是
A. 甲乙丙丁 B. 甲丙乙丁
C. 丙甲乙丁 D. 丁乙丙甲
【2】有關(guān)圖中四地氣候特征的描述,不正確的是
A. 甲地冬季漫長(zhǎng) B. 乙地氣溫年較差大,年降水量變率大
C. 丙地降水集中夏秋,冬春寒冷干旱 D. 丁地雨季長(zhǎng),降水豐富
【3】有關(guān)圖中四地農(nóng)業(yè)發(fā)展著眼點(diǎn)的敘述,正確的是
A. 甲地改良沼澤地,擴(kuò)大農(nóng)耕用地 B. 乙地開(kāi)發(fā)宜農(nóng)荒地,提高糧食產(chǎn)量
C. 丙地發(fā)展立體農(nóng)業(yè)利于改善環(huán)境 D. 丁地因洼制洼發(fā)展基塘生產(chǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),“塑料大棚”和“訂單農(nóng)業(yè)”興起,其主要的影響因素分別是
A.技術(shù)、勞動(dòng)力B.氣候、資金
C.技術(shù)、市場(chǎng)D.資金、勞動(dòng)力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】荒漠化的防治要因地制宜,在我國(guó)防治荒漠化的有效措施是( )
A. 大面積植樹(shù)造林 B. 建立以綠洲為中心的防護(hù)林體系
C. 擴(kuò)大綠洲農(nóng)業(yè)的種植面積 D. 退耕還林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲中湖泊是世界某山地高原上的大湖泊,湖面海拔3821米,風(fēng)景秀麗,為著名旅游勝地。圖丙是該湖泊某年份流量統(tǒng)計(jì)。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】該湖泊水位最高的月份大約是
A.1月 B.4月 C.7月 D.10月
【2】據(jù)圖推斷
A.該湖泊是咸水湖
B.湖泊所在地區(qū)為熱帶季風(fēng)氣候
C.湖泊所在高原地區(qū)氣溫日較差大,年較差小
D.湖泊位于青藏高原上
【3】圖乙為一游客1月某日在湖邊拍攝的日落照片,該游客所在的位置最可能是圖甲中
A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】二十國(guó)集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)2018年11月30日在阿根廷首都布宜諾斯艾利斯舉行以下屬于阿根廷特有的文化現(xiàn)象是
A.原始的圖騰崇拜B.斗牛C.探戈D.芭蕾
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須遵循三個(gè)基本原則,下列做法符合公平性原則的是
A. 世界各國(guó)共同開(kāi)發(fā)熱帶雨林 B. 國(guó)際合作共同治理大氣污染
C. 合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源 D. 當(dāng)代人及子孫后代共享資源和環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列四幅圖,完成下列各題。
【1】圖中表示的地理事物,按照發(fā)展的先后順序排列的是 ( )
A. 甲—乙—丙—丁 B. 乙—丙—丁—甲
C. 丙—乙—甲—丁 D. 丙—丁—甲—乙
【2】影響圖中地理事物形成和發(fā)展的主要地質(zhì)作用是 ( )
A. 內(nèi)力作用 B. 冰川作用
C. 流水的侵蝕作用 D. 流水的搬運(yùn)作用
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