【題目】讀“沿45°E經(jīng)線各地正午時分，正午太陽高度角和晝長分布圖”，回答下列問題。

【1】

A. 12時 B. 9時 C. 8時 D. 5時

【2】

【3】

A. 由北回歸線向南北遞減 B. 由赤道向南北遞減

C. 由南回歸線向南北遞減 D. 由北極圈向南北遞減

【答案】

【1】B

【2】D

【3】C

【解析】試題分析：

【1】45°E經(jīng)線上南回歸線上正午太陽高度為90°，太陽直射南回歸線，此時45°E經(jīng)線地方時為12點，根據(jù)“東早西晚、東加西減”，此時國際標準時間（0時區(qū)區(qū)時）是9時。故選B．

【2】結合上題，此時45°E經(jīng)線地方時為12點，南回歸線上正午太陽高度為90°，太陽直射南回歸線，南極圈及其以南地區(qū)出現(xiàn)極晝，越向北白晝越短，D正確。

【3】太陽直射南回歸線，此時正午太陽高度的分布規(guī)律是由南回歸線向南北遞減，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某礦物形成于上地慢軟流層，后隨巖漿活動到達地表。人們在下圖所示古火山的巖漿巖及河灘泥沙中均發(fā)現(xiàn)了該礦物。讀圖文材料，回答下列問題。

【1】使該礦物從上地幔軟流層到達河灘泥沙中的地質作用，依次應為

A. 巖漿噴發(fā)巖層斷裂風化、侵蝕搬運、沉積

B. 巖漿噴發(fā)巖層斷裂搬運、沉積風化、侵蝕

C. 巖層斷裂巖漿噴發(fā)搬運、沉積風化、侵蝕

D. 巖層斷裂巖漿噴發(fā)風化、侵蝕搬運、沉積

【2】剖面圖中繪制的火山坡度，與實際的火山坡度相比

A. 變緩了 B. 變陡了 C. 無變化 D. 無法判斷

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地地質剖面示意圖。完成下列各題。

【1】圖中甲、乙兩地

A．乙地可能有泉水出露 B．甲地地質構造為背斜

C．甲山嶺為背斜山 D．乙地適合建水庫大壩

【2】據(jù)圖可知，該地先后發(fā)生的內(nèi)力作用有

A．巖漿活動、斷層、褶皺 B．巖漿活動、擠壓、隆起

C．擠壓、隆起、巖漿活動 D．沉積、擠壓、火山噴發(fā)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（全國百強校）黑龍江省哈爾濱市第三中學2016年高三第一次高考模擬考試）下圖為非洲五大地區(qū)2012年人均GDP分布示意圖，回答下列問題。

【1】非洲經(jīng)濟呈現(xiàn)“南北發(fā)達，中部貧困”的分布格局，造成此差異的主要影響因素有

①氣候 ②水源 ③礦產(chǎn)資源 ④交通 ⑤產(chǎn)業(yè)結構 ⑥勞動力

A．①③⑥ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②⑥

【2】為促進非洲區(qū)域經(jīng)濟均衡發(fā)展，第二產(chǎn)業(yè)特別是制造業(yè)逐漸從北非與南非沿海地區(qū)向非洲大陸中部遷移，其轉移的工業(yè)部門最可能是

A．紡織工業(yè) B．造船工業(yè) C．鋼鐵工業(yè) D．化學工業(yè)

【3】當南非地區(qū)晝長夜短時，下列說法正確的是

A．北非地區(qū)正午太陽高度達一年中最大 B．中非某地晝夜等長

C．西非地區(qū)東北方向日出 D．東非地區(qū)最晚進入新的一天

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關于地球自轉速度的說法，正確的是 （ ）

A. 地球上任何地點自轉角速度都相等

B. 地球上任何地點自轉線速度都相等

C. 線速度從赤道向兩極遞減

D. 角速度從赤道向兩極遞減

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】點a（0°，20°W），點b（20°N，20°E），a在b的方向是 （ ）

A. 東南 B. 西南 C. 西北 D. 東北

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖(圖中數(shù)字表示經(jīng)緯度，陰影部分表示夜晚)，回答下列問題。

【1】

A. 某日8時 B. 某日6時 C. 某日10時 D. 某日16時

【2】

A. 某日16時 B. 某日18時 C. 某日14時 D. 某日12時

【3】

A. 位于東半球 B. 自轉線速度最大 C. 自轉角速度為最小 D. 正午太陽高度為90°

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成第下列各題。

【1】有關上面兩圖的說法正確的是

A.比例尺甲大于乙 B.甲為地圖，乙為景觀圖

C.比例尺均為數(shù)字式 D.乙圖中的動物形象屬于注記

【2】關于甲圖的敘述，正確的是

A.沿公路從火車站到農(nóng)業(yè)實驗區(qū)，其方向是正北轉正東

B.火車站與學校相距約375千米，與農(nóng)業(yè)實驗區(qū)約580千米

C.火車站位于科技園的西南方向

D.若比例尺放大l倍，則圖幅面積將增大2倍

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】造成日本與英國氣候差異的主要原因是地形的不同。

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