【題目】下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙、丙三大水循環(huán)均有的環(huán)節(jié)是______________ 。

(2)人類可以通過(guò)影響水循環(huán)中的______環(huán)節(jié),緩解水資源時(shí)空分布不均的矛盾,如跨流域調(diào)水、修建水庫(kù)等。

(3)相同狀態(tài)下,最有利于戊環(huán)節(jié)下滲的條件是_____

A.降水強(qiáng)度大,植被稀少 B.降水強(qiáng)度大,植被豐富

C.降水強(qiáng)度小,植被稀少 D.降水強(qiáng)度小,植被豐富

(4)人類可以通過(guò)______等主要措施增加丁環(huán)節(jié)水量。

(5)下列地理現(xiàn)象中,參與海陸間循環(huán)的有________

A.塔里木河的徑流 B.青海湖的海水蒸發(fā)

C.臺(tái)風(fēng)登陸帶來(lái)的暴雨 D.太平洋面上的降水

(6)水循環(huán)的地理意義在于____________(雙項(xiàng)選擇題)。

A.使地表的水體呈現(xiàn)三態(tài)變化 B.更新陸地淡水資源

C.使地球表面水資源均勻分布 D.調(diào)節(jié)全球熱量平衡

【答案】蒸發(fā) 降水 地表徑流 D 植樹種草,保護(hù)地表植被 C B D

【解析】

本題考查水循環(huán)的相關(guān)知識(shí)。

1)本題考查水循環(huán)環(huán)節(jié)的判斷:圖中甲為陸地內(nèi)循環(huán),乙為海陸間循環(huán),丙為海上內(nèi)循環(huán),它們均有蒸發(fā)和降水兩個(gè)環(huán)節(jié)。

2)本題考查人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響。人類對(duì)地表徑流影響最大,通過(guò)跨區(qū)域調(diào)水和修建水庫(kù)來(lái)緩解水資源時(shí)空分布不均的矛盾。

3)根據(jù)水循環(huán)示意圖判斷,圖中戊環(huán)節(jié)為下滲,降水強(qiáng)度小,地面徑流小,地表水下滲就多。植被有涵養(yǎng)水源的作用,植被豐富,也會(huì)加強(qiáng)地表水的下滲。

4)丁環(huán)節(jié)為地下徑流,通過(guò)植樹造林,增加地表植被覆蓋率可以攔蓄地表徑流,增加地表水下滲,從而增加地下徑流量。

5)本題考查水循環(huán)類型的判斷。塔里木河的徑流、青海湖的海水蒸發(fā)參與陸地內(nèi)循環(huán),臺(tái)風(fēng)登陸帶來(lái)的暴雨參與海陸間水循環(huán);太平洋面上的降水參與海上內(nèi)循環(huán)。

(6)本題考查水循環(huán)的地理意義。維持全球水量平衡、更新陸地淡水資源;聯(lián)系四大圈層,進(jìn)行物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換;調(diào)節(jié)全球熱量平衡;塑造地表形態(tài)。據(jù)此判斷BD正確,故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀甲、乙兩圖,完成下列各題。

1上圖甲中的①②③④四處中,與圖乙所示的地殼運(yùn)動(dòng)最相符的是

A.B.C.D.

2上圖乙所示地殼運(yùn)動(dòng)最可能形成

A.海溝B.海嶺C.褶皺山D.裂谷

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北半球局部大氣運(yùn)動(dòng)示意圖,完成下面小題

1關(guān)于圖中四處氣流運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的是

A.①是極地高壓帶B.②處氣流上升,多陰雨天氣

C.③氣流為西北風(fēng)D.④為東北信風(fēng)帶

2根據(jù)圖中氣壓帶.風(fēng)帶分布位置,判斷此時(shí)可能是

A.1月B.4月C.7月D.9月

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北美洲部分地區(qū)1月0 ℃等溫線圖,完成下面小題。

1下列選項(xiàng)中關(guān)于①②兩地說(shuō)法正確的是

A. ①地氣候濕冷,無(wú)霜期長(zhǎng),利于多汁牧草生長(zhǎng)

B. ①地地形平坦,土壤肥沃,利于牧草種植

C. ②地農(nóng)業(yè)帶為畜牧與灌溉農(nóng)業(yè)帶

D. ②地附近海域多發(fā)海霧

2③地比④地冬季氣溫高,主要影響因素有

①緯度位置 

②海陸位置

③洋流

④地形

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)兩天的氣溫日變化曲線圖,讀圖后回答。

(1)A,B兩條曲線中,表示陰天時(shí)氣溫變化的是______________

(2)白天陰天,氣溫比晴天時(shí)較_____,這是由于_______________________________

(3)夜晚陰天,氣溫比晴天時(shí)較_____,這是由于________________________________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 北京時(shí)間2019年1月3日10時(shí)26分,“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器于世界首次在月球背面順利著陸。隨后,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器向位于月球同步軌道的“鵲橋”中繼衛(wèi)星發(fā)送了月球表面的照片。一天后,嫦娥四號(hào)探測(cè)器釋放“玉兔二號(hào)”探月車到月面進(jìn)行考察。

讀圖,據(jù)此完成下列小題。

1根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷下列不屬于天體的是( )

A.位于奔月軌道的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器B.“鵲橋”中繼衛(wèi)星

C.“玉兔二號(hào)”探月車D.月球

2“玉兔二號(hào)”探月車回傳的數(shù)據(jù)表明,月球表面晝夜溫差十分巨大。而具有適宜的溫度是地球存在生命的重要條件,形成地球表面適宜溫度的主要原因有( )

①地球晝夜更替的周期較適中

②地球具有適中的質(zhì)量和體積

③地球大氣中具有臭氧層

④地球與太陽(yáng)的距離較適中

A.①②B.③④

C.①④D.②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年7月,中俄兩國(guó)提出了開(kāi)展北極航道合作,共同打造“冰上絲綢之路”的倡議。下圖為海上和冰上絲綢之路示意圖。據(jù)此完成下面小題。

1中歐貿(mào)易冰上絲綢之路比海上絲綢之路的優(yōu)勢(shì)是 ( )

A. 航行條件好 B. 航程短 C. 沿途停靠條件好 D. 通航時(shí)間長(zhǎng),運(yùn)量大

2①、②兩海域相比( )

A. ①海域緯度低水溫較高 B. ②海域緯度高浮冰較多

C. ①海域暖流影響浮冰少 D. ②海域盛行東南風(fēng)浪高

3俄羅斯海岸線雖然漫長(zhǎng),但大部分航運(yùn)價(jià)值不高。下列關(guān)于這個(gè)特點(diǎn)的成因分析中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 東部沿岸經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá) B. 北部沿岸冰封期長(zhǎng),無(wú)不凍港

C. 西部海岸線較短 D. 最大港口通往大西洋需經(jīng)它國(guó)海域

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)圖完成下面小題。

1亞馬孫河河口潮汐潮位高的主要原因有( )

①該河徑流量大,入海河水逆潮流頂托抬高潮位 

②河口呈喇叭形,潮水涌入由寬變窄,推高潮位 

③河口位于赤道附近,無(wú)地轉(zhuǎn)偏向力,可保持高潮位 

④河口受東南信風(fēng)的影響,信風(fēng)順潮助推潮位升高

A.①②B.③④C.①③D.②④

2下列關(guān)于潮汐的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.是在月球和太陽(yáng)引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)

B.潮汐作用可加劇海岸的侵蝕,影響海岸生物分布

C.巨型遠(yuǎn)洋輪往往利用退潮時(shí)進(jìn)出港口

D.月球、地球和太陽(yáng)三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)在同一條直線上時(shí)正值大潮

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀沿130°W經(jīng)線太平洋水溫、鹽度隨緯度和深度變化剖面示意圖,完成下面小題。

1讀圖可以判斷

A.海水的溫度和鹽度均由低緯向高緯遞減

B.海水的溫度和鹽度均由表層向底層遞減

C.水深1000 m以上海水的溫度和鹽度隨深度變化較大

D.水深2000 m以下海水的溫度和鹽度隨深度變化較大

2圖中乙、丙兩地鹽度產(chǎn)生差異的主要影響因素是

A.緯度位置B.海陸位置C.降水量D.蒸發(fā)量

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